房地產(chǎn)專業(yè)高職院校排名 其他信息：

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全國最好的建筑類?？朴心切┰盒?

之前小編介紹了美國建筑學(xué)研究生排名top5院校，下面小編繼續(xù)為大家匯總了全球大學(xué)建筑系排名top10榜單，建筑設(shè)計留學(xué)生看過來哦。

top1麻省理工學(xué)院

麻省理工學(xué)院（Massachusetts Institute of Technology），簡稱MIT，位于美國馬薩諸塞州劍橋市的一所世界頂級研究型私立大學(xué)。成立于1868年的建筑系是麻省理工大學(xué)最早的四個院系之一，也是在美國第一個有正式建筑課程的學(xué)校。

麻省理工學(xué)院（MIT）尤其以自然及工程學(xué)享譽世界，位列2015-16年世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名（ARWU）工程學(xué)世界第1、計算機(jī)科學(xué)第2，與斯坦福大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校一同被稱為工程科技界的學(xué)術(shù)領(lǐng)袖。截止2016年，麻省理工共走出了19位圖靈獎（計算機(jī)界最高獎）得主；先后有87位諾貝爾獎得主在麻省理工學(xué)院工作或?qū)W習(xí)過。

根據(jù)專業(yè)的分類，MIT被分成了如下六個學(xué)院，其中排名第一的為建筑及城市規(guī)劃學(xué)院（School of Architecture + Planning）：建筑學(xué)、城市研究與規(guī)劃、媒體實驗室、不動產(chǎn)、藝術(shù)，文化+科技。

top2倫敦大學(xué)學(xué)院

倫敦大學(xué)學(xué)院創(chuàng)建于1826年，是倫敦歷史最悠久最大的學(xué)院，與劍橋、牛津、帝國理工、倫敦政經(jīng)并稱“G5超級精英大學(xué)”，代表了英國最頂尖的科研實力、師生質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)實力，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時期*財政預(yù)算不減反增，是英國金三角的名校之一。

巴雷特建筑學(xué)院隸屬于倫敦大學(xué)學(xué)院，是其最負(fù)盛名的學(xué)院之一。1841年，倫敦大學(xué)學(xué)院創(chuàng)立建筑學(xué)院，學(xué)院以她最初的贊助人Herbert Bartlett爵士命名，巴雷特建筑學(xué)院由此成為英國最早的建筑院校。

在2015年QS世界大學(xué)建筑專業(yè)排名中，巴雷特建筑學(xué)院位列全球第二，是世界公認(rèn)最頂尖、最具影響力的建筑學(xué)院之一。

top3代爾夫特理工大學(xué)

代爾夫特理工大學(xué)是荷蘭歷史最悠久、規(guī)模最大、專業(yè)涉及范圍最廣、最具有綜合性的理工大學(xué)，其專業(yè)幾乎涵蓋了所有的工程科學(xué)領(lǐng)域，被譽為“歐洲的麻省理工”。其高質(zhì)量的教學(xué)、科研水平在荷蘭國內(nèi)和國際都具有極高的知名度， 其化學(xué)工程，土木建筑等學(xué)科在世界上都具有領(lǐng)先地位和卓越聲望。

top4加利福尼亞大學(xué)伯克利分校

加利福尼亞大學(xué)伯克利分校是美國頂尖研究型大學(xué)，伯克利在世界范圍內(nèi)擁有崇高的學(xué)術(shù)聲譽，在其所擁有的100多個子學(xué)科里，有眾多世界級的學(xué)術(shù)大師。曾在伯克利工作和學(xué)習(xí)的諾貝爾獎得主共有72位（諾獎數(shù)量世界第六），其中包括25位校友。

在UCB，建筑專業(yè)下設(shè)在College of Environmental Design學(xué)院下， 為了讓學(xué)生體驗到真正實踐中的建筑是什么概念，項目為學(xué)生尋求第一專業(yè)學(xué)位認(rèn)證提供了一個全面的和具有挑戰(zhàn)性的教育。研究生可以根據(jù)先前的教育和經(jīng)驗靈活地選擇2-3年的建筑項目。

top5蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院

蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院是享譽世界的頂尖理工大學(xué)，連續(xù)多年位居歐洲大陸理工高校翹首，享有“歐陸第一名?！钡拿雷u。

建筑構(gòu)造與建筑設(shè)計的緊密結(jié)合作為該校的重要教學(xué)特點之一，自一百五十多年前學(xué)院創(chuàng)立至今經(jīng)過一代代教授們的不斷發(fā)展，形成了一套獨具特色的既相對獨立、自成體系，又并非一成不變，而是始終在各個方向上保持著活躍的探索的系統(tǒng)。

其著名的“表皮”理論（Bekleidungstheorie）經(jīng)由著名建筑師赫爾佐格和德梅隆(Herzog & de Meuron) 的進(jìn)一步演繹，在上個世界末的幾十年里再一次影響了整個建筑界。

top6曼徹斯特大學(xué)建筑學(xué)院

曼徹斯特建筑學(xué)院成立于1996，是曼徹斯特大學(xué)與曼徹斯特城市大學(xué)的一項創(chuàng)新協(xié)作。由兩所學(xué)校超過一百年教學(xué)經(jīng)驗的建筑系聯(lián)合產(chǎn)生的，英國最大的一所建筑學(xué)校。是一所規(guī)模小型(10000以下)的公立藝術(shù)/設(shè)計院校。

top7哈佛大學(xué)

哈佛大學(xué)的藝術(shù)史教授查理艾略特諾頓在1874年開始了哈佛大學(xué)的第一堂建筑課，而真正的建筑系則在1913年成立，后來直到1936年才以建筑學(xué)、城市規(guī)劃與景觀設(shè)計三大專業(yè)組建了設(shè)計學(xué)院，轉(zhuǎn)年由格羅皮烏斯執(zhí)教，并陸續(xù)培養(yǎng)出貝聿銘、菲利普約翰遜、保羅魯?shù)婪?、楨文彥等眾多杰出的建筑師。

top8劍橋大學(xué)

劍橋大學(xué)（University of Cambridge）是一所位于英國劍橋市的世界頂級研究型大學(xué)。始創(chuàng)于1209年，亦是英語世界里第二古老的大學(xué)。劍橋大學(xué)本身沒有一個指定的校園，沒有圍墻，也沒有校牌。

在劍橋?qū)W建筑，關(guān)注到的不僅僅是建筑物本身，我們還會關(guān)注到人文、地理位置、材料、哲學(xué)、歷史，然后才到建筑物本身！無論是教學(xué)還是研究，劍橋大學(xué)的建筑都在英國排名頂尖。在這里，你被職業(yè)的建筑師和學(xué)術(shù)理論專家所教授。劍橋的建筑課程，既是著重于對文化的學(xué)習(xí)，也著重于對科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)，是科學(xué)和藝術(shù)的完美結(jié)合。

在整個課程教學(xué)中，將以設(shè)計實踐、視頻案例教學(xué)（從一個大城市到建筑小細(xì)節(jié)都有）為主，以人文文化、科學(xué)原理等內(nèi)容的講座、實地游覽為輔。教學(xué)設(shè)施有圖書館、演播室、影印室、工作坊，還有*模型的地方等。

top9清華大學(xué)

清華大學(xué)建筑學(xué)院的前身清華大學(xué)建筑系由著名建筑學(xué)家梁思成先生于1946年10月創(chuàng)辦。至今經(jīng)過了六十余年的發(fā)展歷程，累計有5,000余名畢業(yè)生完成學(xué)業(yè)，成為活躍在國內(nèi)外建筑前沿領(lǐng)域的專業(yè)帥才。

按照學(xué)科思想的演變可大致劃分為兩個階段。前三十年以建筑學(xué)院的創(chuàng)辦者梁思成先生提倡的建筑“體形環(huán)境論”為特色，后三十年以中國科學(xué)院和中國工程院兩院院士吳良鏞先生提出的 “人居環(huán)境科學(xué)”為指導(dǎo)，建筑教育學(xué)科領(lǐng)域不斷拓展，始終引領(lǐng)中國建筑教育的發(fā)展。

top10哥倫比亞大學(xué)

哥倫比亞大學(xué)的建筑系成立于1881年，身處曼哈頓這個充滿活力的大都會自然地在現(xiàn)代城市規(guī)劃相關(guān)的領(lǐng)域有著先天優(yōu)勢。

師資方面也能夠時常引進(jìn)年輕的紐約新銳建筑師。最著名的教授有老牌評論家弗蘭姆普敦，仍在進(jìn)行活躍的建筑實踐活動的史蒂文霍爾、弗蘭克蓋里，新生代的建筑師格雷戈林等等。

以上就是為大家介紹的全球大學(xué)建筑系排名top10榜單，學(xué)校的排名是大家擇校的一個重要參考，但是小編覺得，地域、城市還有學(xué)校氛圍同樣也是需要考慮的因素。如果還想了解關(guān)于建筑設(shè)計留學(xué)的相關(guān)院校介紹，作品集案例等相關(guān)內(nèi)容，歡迎咨詢美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)顧問，我們將根據(jù)您的個人情況，為您制定個性化的留學(xué)方案！

重慶職業(yè)大學(xué)排名

其他信息：

重慶共有23所高職院校，包括重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶電子工程職業(yè)學(xué)院、重慶城市管理職業(yè)學(xué)院、重慶工商職業(yè)學(xué)院、重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶三峽醫(yī)藥高等專科學(xué)校、重慶電力高等?？茖W(xué)校、重慶醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校、重慶房地產(chǎn)職業(yè)學(xué)院、重慶能源職業(yè)學(xué)院、重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶交通職業(yè)學(xué)院、重慶三峽職業(yè)學(xué)院、重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院、重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶電訊職業(yè)學(xué)院、重慶建筑工程職業(yè)學(xué)院、重慶財經(jīng)職業(yè)學(xué)院、重慶化工職業(yè)學(xué)院、重慶幼兒師范高等?？茖W(xué)校、重慶旅游職業(yè)學(xué)院。

成都高職排名前10學(xué)校

院校專業(yè)：

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ?？疲ǜ呗殻? 理工類 公辦 雙高院校

官方網(wǎng)址： / /

官方地址： 重慶市

官方*： 023-61879051,023-61879050,023-61879344

電子郵箱： cqgzyzsb@163.com

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由重慶市*舉辦、重慶市教委主管的全日制公辦普通高等院校。學(xué)校前身是重慶機(jī)器*學(xué)校，1956年，由原國家機(jī)械工業(yè)部創(chuàng)建；2000年，重慶機(jī)器*學(xué)校和重慶機(jī)械職工大學(xué)合并升格為重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院；2006年獲批為首批28所國家示范性高職院校建設(shè)單位；2010年整體搬遷入住渝北空港；2019年獲批中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃建設(shè)

院校專業(yè)：

成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院 專科（高職） 綜合類 公辦 雙高院校

官方網(wǎng)址： /zjc/

官方地址： 四川成都市

官方*： 028-85327933,028-85323653

電子郵箱： czzs2009@126.com

成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院是成都市人民*舉辦的公辦全日制普通高等學(xué)校，是中國特色高水平專業(yè)群建設(shè)單位、教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀級院校、國家（示范）骨干高職院校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、四川省高水平高等職業(yè)學(xué)校 A檔建設(shè)單位。 學(xué)校始建于 2003年4月，由成都市新華職業(yè)中學(xué)和成都旅游職業(yè)學(xué)校合并升格組建，2006年，原成都市房地產(chǎn)中等專業(yè)學(xué)校并入學(xué)院。秉承“成都服務(wù)、服務(wù)成都”的辦學(xué)定位，奉行“德行天下、技走人生”的校訓(xùn)精神，踐行“知行合一、守正創(chuàng)新、愛國榮校、敬業(yè)自強(qiáng)”的辦學(xué)理念，堅持“學(xué)校圍繞產(chǎn)業(yè)辦、專業(yè)圍繞產(chǎn)業(yè)建，教學(xué)實踐融入企業(yè)生產(chǎn)線”的辦學(xué)思路，突出“產(chǎn)教融合、雙創(chuàng)貫通”辦學(xué)特色，著力培養(yǎng)以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主的復(fù)合型技術(shù)技能型人才。學(xué)校先后成為教育部第一批教育信息化試點單位，全國首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校，全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校，教育部首批1+X證書制度試點院校，教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制專業(yè)試點單位。是全國棋牌文化教育基地、國家級科技企業(yè)孵化器、國家級計算機(jī)及軟件技術(shù)實訓(xùn)基地、國家旅游職業(yè)教育校企合作示范基地、四川省“全民閱讀示范基地”、四川省文明校園。學(xué)校榮獲2019全國職業(yè)院校學(xué)生管理50強(qiáng)、2019全國職業(yè)院?！坝顺尚А?0強(qiáng)、2020全國職業(yè)院校產(chǎn)教融合50強(qiáng)等多項榮譽。 學(xué)校位于素有天府之國美譽的成都市主城區(qū)，現(xiàn)有高新、新津花源、青羊、錦江四個校區(qū)，占地面積 530畝，建筑面積26萬平方米。為支持學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，市委市*決定緊鄰新津區(qū)花源校區(qū)旁按照職業(yè)本科大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)新校區(qū)。學(xué)校現(xiàn)有教職工近700人，博士、碩士教師占70%，雙師型教師占80%以上。擁有國務(wù)院*特殊津貼獲得者1人，國家高層次人才項目獲得者1人，全國職業(yè)教育先進(jìn)個人1人，全國技術(shù)能手1人，四川省教學(xué)名師2人。擁有2個國家級創(chuàng)新教學(xué)團(tuán)隊、2個省級教學(xué)團(tuán)隊、1個省級名師工作室。 學(xué)校目前全日制在校生 1.2萬人，下設(shè)9個二級學(xué)院，建有以“智慧+”現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主的七大專業(yè)群，設(shè)有40個專業(yè)，其中軟件工程專業(yè)和旅游管理專業(yè)為本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革試點專業(yè)，旅游管理與金融科技應(yīng)用專業(yè)群入選四川省A檔高水平專業(yè)群。學(xué)校建有9個國家級骨干專業(yè)、2個國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)、1個國家級職業(yè)教育示范專業(yè)點、4個省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)、3個省級重點專業(yè)、1個省級課程思政示范專業(yè)、2個省級課程思政示范教學(xué)團(tuán)隊、5個校企共建共享教學(xué)資源庫。建成9門省級課程思政示范課程、7門省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程、4門省級精品在線課程、7門省級精品資源共享課、17門省級精品課程；建有20余個校內(nèi)實訓(xùn)基地、1個國家級校企合作實訓(xùn)基地、3個國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、4個省級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、1個市級重點實訓(xùn)室。擁有巴蜀文化特色館、棋藝文化體驗館、天府文化數(shù)字藝術(shù)館、成都金融文化教育體驗館，形成了突出應(yīng)用與創(chuàng)新的辦學(xué)特色。 學(xué)校全面推進(jìn)教育教學(xué)改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。近年來，榮獲國家級教學(xué)成果二等獎 3項，在2021年度四川教育成果獎評比中榮獲特等獎1項，一等獎3項、二等獎6項。學(xué)校堅持產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合，協(xié)同實施人才培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)和社會服務(wù)，依托成職融創(chuàng)產(chǎn)教園，構(gòu)建人才培養(yǎng)、項目研發(fā)、技術(shù)服務(wù)、企業(yè)生產(chǎn)和學(xué)生創(chuàng)業(yè)五大功能為一體的園區(qū)化人才培養(yǎng)機(jī)制，育人成效顯著。近年來在全國全省各類職業(yè)技能大賽中屢獲大獎，組織參加各類雙創(chuàng)大賽共獲獎近200項，學(xué)生獲國家級和省級技能大賽總數(shù)位居省內(nèi)高職院校前列，在2021年全國職業(yè)院校技能大賽（高職組）集成電路開發(fā)及應(yīng)用賽項中勇奪一等獎第一名，在2021年四川第一屆新職業(yè)技能大賽建筑信息模型技術(shù)員賽項中獲得第一名，2021年全國職業(yè)院校技能大賽（高職組）“光伏電子工程的設(shè)計與實施”賽項中榮獲團(tuán)體二等獎，2020全國高職稅務(wù)技能大賽一等獎和“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈稅收進(jìn)校園技能大賽”一等獎。學(xué)校高度重視創(chuàng)新能力培養(yǎng)，近年來參加中國國際“互聯(lián)網(wǎng)＋”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽共獲得80項獎項，其中獲得國家金獎1項，銀獎2項，銅獎9項。獲得四川省金獎24項，銀獎12項，銅獎32項。獲得教育部大學(xué)生中國服務(wù)外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽銀獎1項，省賽金獎1項，獲得團(tuán)中央創(chuàng)青春青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽銀獎1項，國賽銅獎2項，省級金獎1項。獲得中華職教社創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽金獎1項，銀獎1項，省級金獎5項。獲得教育部電子商務(wù)創(chuàng)賽國賽銅獎3項，省級金獎14項。涌現(xiàn)一大批學(xué)生創(chuàng)業(yè)成才典型，畢業(yè)生就業(yè)率多年保持在98%以上。 學(xué)校緊緊抓住國家大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的戰(zhàn)略機(jī)遇，堅持產(chǎn)教融合、校企合作，對接成都現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，與成都醫(yī)療健康投資集團(tuán)有限公司合作建立成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)實踐基地、醫(yī)投美邸公司員工職后培訓(xùn)基地，助力成都健康產(chǎn)業(yè)提檔升級；與騰訊云合作打造國家示范性產(chǎn)教融合職教高地；攜手華為共育 ICT人才；與阿里巴巴合作成立數(shù)字貿(mào)易學(xué)院，致力培養(yǎng)適應(yīng)最新電商行業(yè)發(fā)展趨勢的高技術(shù)技能型人才；與京東合作成立智慧物流產(chǎn)業(yè)學(xué)院，開拓物流人才職教新模式；與成都文旅集團(tuán)、洲際酒店等24家旅游企業(yè)合作成立成都旅游職教集團(tuán)，發(fā)展旅游事業(yè)共同體；我校成都創(chuàng)業(yè)學(xué)院“創(chuàng)客+部落”空間為國家級眾創(chuàng)空間。 學(xué)校不斷擴(kuò)大和深化職業(yè)教育對外交流與合作，與英國、意大利、德國、法國、新加坡、泰國、臺灣、香港等國家和地區(qū)的 40余所院校建立了友好合作關(guān)系，開展合作辦學(xué)、聯(lián)合辦學(xué)、師生交流等項目。對接成都市金融產(chǎn)業(yè)發(fā)展，與英國林肯學(xué)院舉辦中外合作辦學(xué)會計專業(yè)；對接成都市“文創(chuàng)之都”建設(shè)，依托藝術(shù)設(shè)計、人物形象設(shè)計、文化創(chuàng)意等5個專業(yè)，與意大利庫內(nèi)奧美術(shù)學(xué)院聯(lián)合舉辦“成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院庫內(nèi)奧藝術(shù)設(shè)計學(xué)院”合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)國際化復(fù)合型文創(chuàng)人才；與德國F+U合作，引進(jìn)德國老年護(hù)理體系，培養(yǎng)康養(yǎng)類國際化人才；與泰國烏龍它尼皇家大學(xué)共建商務(wù)英語專業(yè)“2+2”專升本班，推進(jìn)雙向留學(xué)；成功申報教育部中德優(yōu)質(zhì)項目，中德聯(lián)合舉辦軟件測試方向班；與泰國烏隆他尼皇家大學(xué)共建“成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院絲路學(xué)院”，開展師資聯(lián)合教研、學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)，為泰國百余名高校和中學(xué)的漢語教師開展“泰國本土教師漢語學(xué)術(shù)論文寫作與漢語教學(xué)培訓(xùn)”項目。在泰國落地 “成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院熊貓工坊”，開展“中文＋職業(yè)技能”培訓(xùn)。醫(yī)護(hù)學(xué)院與臺灣寶島眼鏡公司聯(lián)合申報“眼視光專業(yè)”，共建“寶島眼視光學(xué)院”；文旅學(xué)院與法國雅高集團(tuán)共建“雅高宜必思經(jīng)理班”、“雅高精英班”、“雅高勵志班”，與洲際酒店集團(tuán)共建“洲際英才學(xué)院”，校企共同培育了近千名國際化酒店管理人才。 面向未來，學(xué)校將立足新發(fā)展階段，深入貫徹新發(fā)展理念，主動融入和服務(wù)新發(fā)展格局，推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，堅持對標(biāo)競進(jìn)、爭創(chuàng)一流，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為建設(shè)踐行新發(fā)展理念的公園城市示范區(qū)培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠。

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