南京民辦二本大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線 南京民辦本科大學(xué)排名

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本文目錄一覽：

• 1、南京民辦大專學(xué)校排名
• 2、南京民辦二本大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線
• 3、南京民辦本科大學(xué)排名

南京民辦大專學(xué)校排名

南京民辦大專學(xué)校排名介紹如下：

應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院、正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京視覺藝術(shù)職業(yè)學(xué)院。

應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院

應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Yingtian Vocational and Technical College），是南京市江寧區(qū)人民*舉辦的是一所普通全日制民辦高職院校。

辦學(xué)規(guī)模

應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于南京市江寧大學(xué)城中心區(qū)域，周邊教育資源豐富，毗鄰中國藥科大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、南京工程學(xué)院等名校；交通便捷，高鐵、地鐵、多條公交線路均直達(dá)學(xué)校；學(xué)校文化氛圍濃郁，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施齊全，學(xué)校積極推進(jìn)校園整體規(guī)劃和新校區(qū)建設(shè)。

教學(xué)設(shè)施

學(xué)校獨(dú)立使用面積134630平方米，教學(xué)科研及輔助用房66205.38平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值5429.47萬元，校內(nèi)實踐基地13個，校外實訓(xùn)基地13個。

師資隊伍

截至2020年5月，學(xué)校教師隊伍中具有研究生學(xué)歷或?qū)W位的教師占72%，40%以上的教師擁有高級職稱，專業(yè)教師中雙師型教師比例達(dá)80%。

院系專業(yè)

截至2020年5月，學(xué)校有幼兒發(fā)展與健康管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、老年服務(wù)與管理、酒店管理、會計、建筑工程管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和省級特色專業(yè)學(xué)前教育等20余個專業(yè)。

南京民辦二本大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線

南京民辦二本大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線。
1、二本大學(xué)排名從高到低：江蘇警官學(xué)院、南京體育學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、三江學(xué)院、南京工程學(xué)院、南京曉莊學(xué)院、南京特殊教育師范學(xué)院、東南大學(xué)成賢學(xué)院、金陵科技學(xué)院、南京大學(xué)金陵學(xué)院、南京理工大學(xué)紫金學(xué)院、南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院、中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院、南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院、南京師范大學(xué)中北學(xué)院、南京審計大學(xué)金審學(xué)院、江蘇第二師范學(xué)院。
2、在2022年，南京民辦二本大學(xué)分?jǐn)?shù)線文科是471，理科是429。

南京民辦本科大學(xué)排名

南京民辦本科大學(xué)排名如下： 南京傳媒學(xué)院；東南大學(xué)成賢學(xué)院；南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院；三江學(xué)院；南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院；南京理工大學(xué)紫金學(xué)院；南京師范大學(xué)中北學(xué)院；南京審計大學(xué)金審學(xué)院

三江學(xué)院創(chuàng)辦于1992年，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的全日制普通本科高校，是江蘇省高等教育綜合改革實驗區(qū)、江蘇省“建立現(xiàn)代大學(xué)制度”項目的試點(diǎn)高校、江蘇省碩士學(xué)位研究生授權(quán)單位建設(shè)點(diǎn)。

學(xué)校下設(shè)有12個二級學(xué)院、52個本科專業(yè)，以“強(qiáng)化優(yōu)勢專業(yè)，改造傳統(tǒng)專業(yè)，培育新興專業(yè)”為指導(dǎo)，組建了與江蘇省支柱產(chǎn)業(yè)和新產(chǎn)業(yè)密切對接的六個專業(yè)集群，形成了工、文、管、經(jīng)、法、藝、理等協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局。

多年來，學(xué)校非常注重科研平臺建設(shè)，實施綜合改革，凝煉培養(yǎng)特色，堅持應(yīng)用型培養(yǎng)定位，改革人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

同時，注重校企協(xié)同，共建實踐平臺，注重國際合作與交流，大力推進(jìn)多領(lǐng)域、多渠道的國際交流與合作，不斷提升國際合作與交流水平。學(xué)校的就業(yè)率非常高，近三年就業(yè)率保持93%以上。

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