山東工程職業(yè)技術(shù)大學 山東工程職業(yè)技術(shù)大學是什么學校?

今天，好上學小編為大家?guī)砹松綎|工程職業(yè)技術(shù)大學 山東工程職業(yè)技術(shù)大學是什么學校?，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

山東工程職業(yè)技術(shù)大學是幾本?

山東工程職業(yè)技術(shù)大學沒有幾本區(qū)分。

自2011年開始，山東高考本科二批、本科三批合并為本科二批招生，自2017年開始，山東高考本科一批、本科二批合并為本科普通批招生，山東工程職業(yè)技術(shù)大學在山東是本科普通批次招生，我們通常認為山東工程職業(yè)技術(shù)大學是本科大學。

截止到2022年3月，學校開設本科專業(yè)15個，?？茖I(yè)45個，形成了智能*、新基建信息技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、建筑類四大優(yōu)勢專業(yè)群。四大專業(yè)群依工而建、優(yōu)勢明顯、互為依托、各具特色。

師資力量：

截止到2022年3月，學?，F(xiàn)有專任教師891人，其中具有副高級專業(yè)技術(shù)職務及以上的教師360人，具有碩士及以上學位的教師481人，“雙師型”教師367人，*教師413人，學校擁有享受國務院特殊津貼專家1人，山東省教學名師5人，山東省首席技師1人。

省級教學團隊5支，領軍人才、高級人才26人，其中省級及以上專業(yè)指導委員會領軍人物4人，引進首席技術(shù)、技術(shù)能手等4人，引進省級以上榮譽稱號的專業(yè)帶頭人8人，省級教學名師10人。

以上內(nèi)容參考： 山東工程職業(yè)技術(shù)大學-學校簡介

山東工程職業(yè)技術(shù)大學是幾本院校?

目前根據(jù)教育部*息規(guī)定，已經(jīng)沒有明確的本科一批次、二批次概念，山東工程職業(yè)技術(shù)大學是一所本科類院校，有數(shù)控技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、機電一體化技術(shù)等專業(yè)，建校32年。

山東工程職業(yè)技術(shù)大學簡介：

山東工程職業(yè)技術(shù)大學，位于山東省濟南市，是經(jīng)山東省人民*批準成立的全日制普通本科層次職業(yè)學校。

學校始建于1990年，前身為山東大學電子維修培訓學校和山東工大科技專修學院，2000年新山東大學成立后，兩校合并并更名為“山東科技專修學院”。2005年經(jīng)山東省人民*批準、教育部備案，成立山東凱文科技職業(yè)學院。 2018年，經(jīng)教育部批準，山東凱文科技職業(yè)學院升格為本科層次職業(yè)學校。2019年，教育部批準更名為“山東工程職業(yè)技術(shù)大學”。

截至2020年3月，學校占地面積1200余畝，校舍面積31.17萬平方米；學校設有12個二級學院，開設本科專業(yè)10個，現(xiàn)有專任教師496人。

學校設機械工程學院、建筑工程學院、汽車工程學院、信息工程與藝術(shù)學院、工商管理學院和基礎教學部等12個教學系部，設有12個本科專業(yè)以及46個?？普猩鷮I(yè)及專業(yè)方向。

截止2021年，學校有專任教師496人，其中，具有副高級專業(yè)技術(shù)職務以上的教師251人，具有碩士及以上學位的教師265人，“雙師型”教師212人，來自行業(yè)企業(yè)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和高技能人才的*教師141人。擁有享受國務院特殊津貼專家1人，山東省有突出貢獻中青年專家1人，省級教學團隊5個，省級教學名師4人，省級青年技能名師1人。

校建有省級品牌專業(yè)群2個、省級特色專業(yè)4個，省級精品課程群2個，省級精品課程11門，學校建有3個校級訓練中心，80余家企業(yè)共建校外實習基地86個。

山東省級品牌專業(yè)群（1個）：建筑工程技術(shù)品牌專業(yè)群

山東省級特色專業(yè)（4個）：數(shù)控技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、機電一體化技術(shù)

山東省級精品課程（11門）：數(shù)控編程與加工原理、機床電氣生產(chǎn)性實訓、零部件 CAD 生產(chǎn)性實訓、零部件檢測生產(chǎn)性實訓、數(shù)控加工生產(chǎn)性實訓、通用機床生產(chǎn)性實訓、機電創(chuàng)新設計技術(shù)、機電創(chuàng)新*技術(shù)、機電創(chuàng)新裝調(diào)技術(shù)、機電創(chuàng)新 3D 打印技術(shù)

校級訓練中心（3個）：機械工程訓練中心、汽車工程訓練中心、土木工程訓練中心

學校構(gòu)建了“課程體系模塊化、實訓平臺實景化、課堂教學項目化、實踐教學工程化、課外作業(yè)綜合化、課程考核過程化”的教學模式；創(chuàng)新并成功實踐了“先技能，后理論，技能理論一體再提升”三段式職業(yè)能力培養(yǎng)體系。

學校已形成“大學生文化藝術(shù)節(jié)”、“最炫凱文風校園廣場舞”、“周末大舞臺”、“大學生辯論賽”、“校園主持人大賽”、“社團嘉年華”、“青年志愿者服務月”等為龍頭的校園活動。

據(jù)2020年3月學校官網(wǎng)信息顯示，學校獲得省、市教科研立項縱向課題79項，校內(nèi)基金項目41項；在中外學術(shù)期刊公開發(fā)表學術(shù)論文523篇，其中三大檢索（SCI、EI、ISTP）收錄35篇，主編參編教材94部；獲得各級各類科研成果獎46項，獲國家授權(quán)專利59項，軟件著作權(quán)21項。學院承擔的橫向科研課題“鹽芯自動化生產(chǎn)線的研制”獲山東高等學校優(yōu)秀科研成果一等獎。

據(jù)2017年6月學校官網(wǎng)信息顯示，學校設計完成了抽油桿防偏磨減載器驅(qū)動改進裝置、數(shù)控超汽蝕擾沙機、數(shù)控防汛鋼絲網(wǎng)編織機、全自動血液微量元素測試儀、數(shù)控雕刻加工中心、視頻鉆等產(chǎn)品，并取得了一定的社會效益和經(jīng)濟效益。

館藏資源

截至2017年9月，山東凱文科技職業(yè)學院圖書館有紙質(zhì)中外文圖書73.88萬冊，電子圖書175萬冊；中外文期刊報紙500余種，擁有《中國知網(wǎng)》、《超星電子書數(shù)據(jù)庫》、讀秀學術(shù)搜索、蔚秀報告廳等數(shù)據(jù)庫。

山東工程職業(yè)技術(shù)大學分數(shù)線

1、2021年山東工程職業(yè)技術(shù)大學在安徽文科的最低錄取分數(shù)線為523分，對應的錄取位次為48182;

2、2021年山東工程職業(yè)技術(shù)大學在河北歷史的最低錄取分數(shù)線為482分，對應的錄取位次為48191;

3、2021年山東工程職業(yè)技術(shù)大學在山東綜合的最低錄取分數(shù)線為459分，對應的錄取位次為243398;

4、2021年山東工程職業(yè)技術(shù)大學在山東綜合的最低錄取分數(shù)線為458分，對應的錄取位次為244709;

5、2021年山東工程職業(yè)技術(shù)大學在重慶物理的最低錄取分數(shù)線為446分，對應的錄取位次為78292;

6、2021年山東工程職業(yè)技術(shù)大學在河北物理的最低錄取分數(shù)線為434分，對應的錄取位次為147162。

山東工程職業(yè)技術(shù)大學是幾本?

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山東工程職業(yè)技術(shù)大學是由教育部批準，具有獨立頒發(fā)學歷文憑資格的本科層次職業(yè)技術(shù)大學。學校坐落于具有歷史文化名城和全國文明城之稱的山東省省會濟南市，占地面積1200余畝，校舍面積31.17萬平方米。學校設有機械工程學院、鼎利學院、建筑工程學院、信息工程學院、現(xiàn)代藝術(shù)學院、交通工程學院、商學院、財經(jīng)學院、繼續(xù)教育學院和基礎教學部、思政教學部。
學校根據(jù)山東省及濟南市支柱產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)對人才的需求，及時調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)了專業(yè)鏈與區(qū)域經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈的緊密對接。學校開設本科專業(yè)15個，?？茖I(yè)46個，形成了機械設計*類、電子信息類、汽車類、土建類、財經(jīng)商貿(mào)類五大優(yōu)勢專業(yè)群。五大專業(yè)群依工而建、優(yōu)勢明顯、互為依托、各具特色。已建成省級品牌專業(yè)群(建筑類專業(yè)群、智能*技術(shù)應用專業(yè)群)2個、省級特色專業(yè)4個、省級精品課程11門，省級精品資源共享課2門、市級精品資源共享課1門。
學校始建于1990年，時名山東凱文科技職業(yè)學院，2018年12月，升格為本科層次職業(yè)學校，暫定為山東凱文科技職業(yè)學院(本科)，2019年5月更名為山東工程職業(yè)技術(shù)大學。

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山東工程職業(yè)技術(shù)大學在哪

山東省濟南市 章丘區(qū) 經(jīng)十東路6196號。

山東工程職業(yè)技術(shù)大學 （Shandong Vocational and Technical University of Engineering），位于山東省濟南市，是由教育部批準，具有獨立頒發(fā)學歷文憑資格的本科層次職業(yè)學校。

學校前身是 山東大學 1990年創(chuàng)辦的“山東大學電子維修培訓學?！保浜髿v經(jīng)調(diào)整、合并等演變和發(fā)展。2005年，經(jīng) 山東省人民* 批準，教育部備案，設立 全日制專科 層次的 山東凱文科技職業(yè)學院 。2018年，經(jīng)教育部批準，山東凱文科技職業(yè)學院升格為本科層次職業(yè)學校。2019年，教育部批準更名為“山東工程職業(yè)技術(shù)大學”。

師資力量

截至2020年3月，學校有專任教師496人，其中具有副高級 專業(yè)技術(shù)職務 以上的教師251人，占專任教師的50.6%；具有碩士及以上學位的教師265人，占專任教師的53.4%； “雙師型”教師 212人，占專任教師的42.7%。

*教師141人，占教師總數(shù)的28.4%。學校擁有享受國務院特殊津貼專家1人，山東省有突出貢獻中青年專家1人，省級教學團隊5支，省級名師工作室1個，省級教學名師4人，省級青年技能名師2人，濟南市專業(yè)技術(shù)拔尖人才1人。

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山東工程職業(yè)技術(shù)大學是什么學校?

山東工程職業(yè)技術(shù)大學（Shandong Vocational and Technical University of Engineering），位于山東省濟南市，是由教育部批準，具有獨立頒發(fā)學歷文憑資格的本科層次職業(yè)學校。

學校前身是山東大學1990年創(chuàng)辦的“山東大學電子維修培訓學?！?，其后歷經(jīng)調(diào)整、合并等演變和發(fā)展。2005年，經(jīng)山東省人民*批準，教育部備案，設立全日制?？茖哟蔚纳綎|凱文科技職業(yè)學院。2018年，經(jīng)教育部批準，山東凱文科技職業(yè)學院升格為本科層次職業(yè)學校。2019年，教育部批準更名為“山東工程職業(yè)技術(shù)大學”。

截至2023年1月，學校有主校區(qū)（章丘）、北校區(qū)（商河）兩個校區(qū)，校舍建筑面積近70萬平方米；圖書館館藏紙質(zhì)圖書102.15萬冊、電子圖書194.3萬冊；設有11個院部，開設本科專業(yè)20個、?？茖I(yè)47個，涵蓋9個專業(yè)大類；有在校生近2.3萬人，有專任教師1300余人。

截至2023年1月，學校有專任教師1300余人，其中具有碩士及以上學位的專任教師763人，具有高級專業(yè)技術(shù)職務的教師540人，具有正高級專業(yè)技術(shù)職務的專任教師 165人，具有三年以上企業(yè)工作經(jīng)歷，或近五年累計不低于6個月到企業(yè)或生產(chǎn)服務一線實踐經(jīng)歷的“雙師型”教師699人。已建成省級黃大年式教學團隊1支 (智能工程技術(shù))；省級教學創(chuàng)新團隊5支 (智能*工程技術(shù)、新能源汽車工程技術(shù)、電子商務、大數(shù)據(jù)工程技術(shù)、建筑工程)；省級教學團隊5支 (數(shù)控技術(shù)專業(yè)、電子信息工程技術(shù)專業(yè)、建筑類品牌專業(yè)、機械*與自動化專業(yè)、軟件技術(shù)專業(yè))。擁有享受國務院特殊津貼專家3人，全國商業(yè)服務業(yè)技術(shù)能手1人，山東省教學名師6人，山東省首席技師1人，省級青年技能名師3人，泉城首席技師2人，山東省有突出貢獻中青年專家1人，省級青年優(yōu)秀工程師2人，濟南市專業(yè)技術(shù)拔尖人才2人，省級名師工作室1個，高級工程師、高級會計師、高級技師等高層次技術(shù)技能人才百余人。

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