焦作師范高等?？茖W校是不是野雞大學 焦作師范高等專科學校是幾本

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　　焦作師范高等?？茖W校不是一本也不是二本院校，而是河南省的一所?？茖W校。

焦作師范高等專科學校(簡稱“焦作師范專業(yè)”)是河南省高水平高等職業(yè)學校和高水平專業(yè)建設(shè)單位。 學校前身是創(chuàng)辦于1907年(清光緒三十三年)的“懷慶府師范學堂”，是河南省最早進行教師教育的大學之一，于2002年3月經(jīng)國家教育部批準成立(?？茖W校)。 建校以來，一代又一代教師專家堅守教育報國初心和使命，秉承“厚德、升學、明辨、篤行”的校訓，奮斗鉆研不斷前進，為河南特別是豫西北地區(qū)的基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻。

截至基礎(chǔ)設(shè)施完善，師資隊伍力量雄厚。，新校區(qū)、南校區(qū)、北校區(qū)三個校區(qū)，建筑面積30多萬平方米，教學儀器設(shè)備價值近1億元，館藏外文紙質(zhì)圖書127.09萬冊，電子圖書47.28萬冊，現(xiàn)代化智慧校園平臺和功能現(xiàn)有學校教職工678人，其中正高級職稱37人，副高級職稱179人，擁有博士、碩士學位404人，享受國務院特殊津貼專家1人，河南省教育名師1人，市級以上學術(shù)技術(shù)帶頭人23人，省級優(yōu)秀教育團隊3人。

專業(yè)布局合理，人才培養(yǎng)成效顯著。所學校設(shè)有12所學院45個專業(yè)，圍繞區(qū)域教育事業(yè)和行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，重點布局了小學教育、學前教育、電子商務、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、文化和旅游管理等5個專業(yè)群。 教育部、財政部“支持高等職業(yè)學校提高專業(yè)服務能力”重點建設(shè)專業(yè)2個，教育部《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃》骨干專業(yè)1個，省級教育改革試點專業(yè)2個，特色專業(yè)建設(shè)點5個，專業(yè)綜合改革試點項目專業(yè)5個，《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃》 3年來，學生先后獲得中國國際“互聯(lián)網(wǎng)”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國職業(yè)院校技能大賽獎3項，省高職院校技能大賽一等獎2項、二等獎4項，省高等師范大學畢業(yè)生教育技能大賽一等獎36項。

科研特色鮮明，服務地方成果豐碩。近5年共發(fā)表學術(shù)論文1251篇，其中核心期刊論文和SCI、EI、CSSCI收錄論文322篇； 省部級以上課題33項(其中國家自然科學基金面項目1項)、市級課題845項，獲得出版著作(教材) 237部專利239項； 獲得各級各類成果獎346項。 深入開展地方傳統(tǒng)文化研究、傳承和弘揚活動，牽頭成立焦作市黃河文化研究中心，被確定為河南省非物質(zhì)文化研究基地、河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)社會傳承基地。 簽訂校企(政、校)合作項目114個，技術(shù)合作5個，積極服務基礎(chǔ)教育和中小零星企業(yè)質(zhì)量變革、效率變革、動力變革。 2020年，學校獲批河南省高等學校哲學社會科學創(chuàng)新團隊項目，是該項目成立以來唯一獲批的高校項目?？啤?

辦學成績突出，社會聲譽持續(xù)提升。學校堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，累計為社會培養(yǎng)輸送畢業(yè)生20多萬人。 持續(xù)深化教育教學改革力度，不斷提高內(nèi)涵建設(shè)水平，學校先后獲得全國科普教育基地、國家級語言文字規(guī)范化示范校等稱號，河南省文明單位、河南省文明學校示范兵、省“三全育人”綜合改革試點高校、首批普通高等學校心理健康教育示范單位、省未成年人被確定為河南省教師教育改革創(chuàng)新實驗區(qū)、省小學全科教師(公費師范生)培養(yǎng)單位、省中小學教師校長培訓院建設(shè)單位及省電子商務繼續(xù)教育示范基地、省跨境電子商務人才培養(yǎng)及企業(yè)孵化平臺、省第三批1 X證書制度試點高校。

漲潮兩岸遼闊，風正揚帆。 進入新時代，焦作師專以*新時代中國特色社會主義思想為指導，全面深化綜合改革，深入推進內(nèi)涵式發(fā)展，可持續(xù)建設(shè)區(qū)域性知名特色高水平大學，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化河南省，譜寫新時代中原更上一層樓的篇章

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