音樂劇可以考哪些大學 音樂劇學校排名

關于印發(fā)《2015年甘肅省普通高校招生美術與設計學類、音樂學類、戲劇與影視學類和舞蹈學類專業(yè)統(tǒng)一考試大綱》的通知

　　甘招辦發(fā)[2014]85號

　　各市(州)、東風場區(qū)招生辦公室：

　　為做好我省普通高等學校藝術類招生專業(yè)統(tǒng)一考試工作，省招辦在充分調研、論證和廣泛征求意見的基礎上，對我省普通高等學校招生音樂學類專業(yè)統(tǒng)一考試大綱重新進行了修訂，增加音樂表演(空中乘務)作為省級統(tǒng)考專業(yè)。新的大綱于2015年起在我省普通高等學校招生藝術類招生專業(yè)統(tǒng)一考試工作中實施。其中，美術與設計學類(美術、書法、唐卡)、音樂學類(聲樂、器樂、理論作曲)、戲劇與影視學類(廣播電視編導、播音與主持藝術)和舞蹈學類專業(yè)統(tǒng)一考試大綱繼續(xù)按照《關于印發(fā)<2014年甘肅省普通高校招生美術與設計學類、音樂學類、戲劇與影視學類和舞蹈學類專業(yè)統(tǒng)一考試大綱>的通知》(甘招辦發(fā)[2013]65號)文件執(zhí)行。現(xiàn)將大綱印發(fā)給你們，請你們盡快轉發(fā)本轄區(qū)縣(區(qū))招辦及中學，以便指導考生學習。

　　甘肅省高等學校招生辦公室

　　2014年11月19日

　　2015年甘肅省普通高等學校招生美術與設計學類專業(yè)統(tǒng)一考試大綱

　　2015年甘肅省普通高等學校招生美術與設計學類(書法)專業(yè)統(tǒng)一考試大綱

　　2015年甘肅省普通高等學校招生美術與設計學類(唐卡)專業(yè)統(tǒng)一考試大綱

　　2015年甘肅省普通高等學校招生音樂學類(聲樂、器樂、理論作曲)專業(yè)統(tǒng)一考試大綱

　　2015年甘肅省普通高等學校音樂學類(音樂表演-空中乘務)專業(yè)統(tǒng)一考試大綱

　　2015年甘肅省普通高等學校招生戲劇與影視學類(廣播電視編導)專業(yè)統(tǒng)一考試大綱

　　2015年甘肅省普通高等學校招生戲劇與影視學類(播音與主持藝術)專業(yè)統(tǒng)一考試大綱

　　2015年甘肅省普通高等學校招生舞蹈學類專業(yè)統(tǒng)一考試大綱

音樂劇專業(yè)大學排名

共有49所開設音樂與舞蹈學學科的大學排名情況，比較好的學校有中央音樂學院、中央音樂學院、中國音樂學院、北京舞蹈學院、南京藝術學院、福建師范大學，以下是具體榜單。

序號 學校代碼 學校名稱 評選結果
1 10045 中央音樂學院 A+
2 10278 上海音樂學院 A+
3 10046 中國音樂學院 A
4 10051 北京舞蹈學院 A-
5 10331 南京藝術學院 A-
6 10394 福建師范大學 A-
7 10028 首都師范大學 B+
8 10072 天津音樂學院 B+
9 10177 沈陽音樂學院 B+
10 10200 東北師范大學 B+
11 10587 星海音樂學院 B+
12 10654 四川音樂學院 B+
13 10728 西安音樂學院 B+
14 10033 中國傳媒大學 B
15 10052 中央民族大學 B
16 10319 南京師范大學 B
17 10445 山東師范大學 B
18 10542 湖南師范大學 B
19 10607 廣西藝術學院 B
20 14560 哈爾濱音樂學院 B
21 10209 吉林藝術學院 B-
22 10270 上海師范大學 B-
23 10345 浙江師范大學 B-
24 10384 廈門大學 B-
25 10475 河南大學 B-
26 10574 華南師范大學 B-
27 10690 云南藝術學院 B-
28 10027 北京師范大學 C+
29 10049 中國戲曲學院 C+
30 10279 上海戲劇學院 C+
31 10370 安徽師范大學 C+
32 10414 江西師范大學 C+
33 10635 西南大學 C+
34 10736 西北師范大學 C+
35 10002 中國人民大學 C
36 10094 河北師范大學 C
37 10108 山西大學 C
38 10166 沈陽師范大學 C
39 10446 曲阜師范大學 C
40 10476 河南師范大學 C
41 10511 華中師范大學 C
42 10742 西北民族大學 C
43 11078 廣州大學 C
44 10165 遼寧師范大學 C-
45 10184 延邊大學 C-
46 10459 鄭州大學 C-
47 10602 廣西師范大學 C-
48 10656 西南民族大學 C-
49 11065 青島大學 C-

音樂學專業(yè)相關介紹

音樂學是研究音樂的所有理論學科的總稱；音樂學在不同時期的研究對象和側重點是不同的，音樂學除了基本的研究對象外，還研究歷史和一切個人和民族的音樂行為，即音樂的生理行為、創(chuàng)造行為、表演行為、審美行為、接受行為、和學習行為。

音樂學專業(yè)學生主要學習音樂史論、音樂教育等方面的基本理論和基礎知識，接受音樂理論與實踐方面的基本訓練，具有音樂研究、教學等方面的基本能力。

主干課程：音樂史、音樂學理論、中外民族民間音樂、教育學、美學、作曲技術理論、鋼琴或其他樂器演奏等。

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