科技三大獎院校排名 院校專業(yè)：

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)砹丝萍既螵勗盒Ｅ琶? 院校專業(yè)：
，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

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高考過后就是填報志愿，有許多人從重要性上將其稱之為第二次高考。還有更多的過來人坦言“考得好不如報得好”，每個想要報考浙江科技學(xué)院同學(xué)和家長一定都想要了解浙江科技學(xué)院怎么樣和浙江科技學(xué)院好不好就成了廣大考生和家長朋友十分關(guān)心的問題。下面是根據(jù)多方面資源信息整理的有關(guān)浙江科技學(xué)院的評價，相信您看完以下評價，心里一定有數(shù)了。 浙江科技學(xué)院簡介 浙江科技學(xué)院是一所多學(xué)科全日制省屬本科院校。學(xué)校小和山校區(qū)坐落于杭州，規(guī)劃土地面積1690畝，建筑面積45萬平方米；安吉校區(qū)位于擁有聯(lián)合國人居獎美譽的安吉，一期土地面積500畝，建筑面積16.5萬平方米。現(xiàn)有全日制本科生、研究生共16000余名，留學(xué)生1600余名。學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.67億元，館藏紙質(zhì)圖書128.24萬冊。

創(chuàng)建時間 學(xué)校類型 學(xué)科類型 隸屬單位

1980年 公立 理工 浙江省人民* 浙江科技學(xué)院師哥師姐說 1、風(fēng)景很不錯?。熧Y力量這塊我個人的感覺不是很強，但是大學(xué)老師評什么教授啊靠的是個人的能力，和他本人的教育水平?jīng)]有一點關(guān)系的，而且一般職稱高的老師都普遍比較忙文科生啊早上在西密河邊晨讀的人還是蠻多的 2、這兩年科院正處于快速發(fā)展的時期，獨立招收碩士研究生，兩校區(qū)辦學(xué)，這又成立了“籌建大學(xué)工作小組”，聽老師們的口氣，這還是有戲的，還有葉校長為學(xué)校做了不少實事，大贊 3、浙江科技學(xué)院現(xiàn)在是叫學(xué)院，但很快也會和浙江林學(xué)院一樣更名為大學(xué)，叫浙江科技大學(xué)這是全校師生的不懈努力換來的學(xué)校還很年輕，2010年才剛過完30歲生日，學(xué)校各項設(shè)施都在籌建中，宿舍不是借的，有東和、西和、聽松三處公寓，學(xué)校以工科為主，但在藝術(shù)方面也有發(fā)展，個人覺得還不錯的計算機大樓和實驗中心以基本建成，即將投入使用學(xué)校建造的實驗室是一個進行機密工件的實驗室，...更多浙江科技學(xué)院現(xiàn)在是叫學(xué)院，但很快也會和浙江林學(xué)院一樣更名為大學(xué)，叫浙江科技大學(xué)這是全校師生的不懈努力換來的學(xué)校還很年輕，2010年才剛過完30歲生日，學(xué)校各項設(shè)施都在籌建中，宿舍不是借的，有東和、西和、聽松三處公寓，學(xué)校以工科為主，但在藝術(shù)方面也有發(fā)展，個人覺得還不錯的計算機大樓和實驗中心以基本建成，即將投入使用學(xué)校建造的實驗室是一個進行機密工件的實驗室，很牛B的游泳天才少年孫楊的老爸就是科院的典型好老師學(xué)校環(huán)境也很不錯誒 4、我是科技藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)的科技的設(shè)計類還算可以不過個人認(rèn)為，要學(xué)就學(xué)個自己喜歡的，排名并沒有什么實際性的意義因為畢業(yè)以后工作，學(xué)歷、畢業(yè)院校只是一個小小的方面，關(guān)鍵還是看自己的技能、能力任何優(yōu)秀的學(xué)校都有差學(xué)生，任何差的學(xué)校也都有優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)姐期待你們成功！ 5、還行吧，我就是科院這個專業(yè)的，大一進來主要學(xué)建筑基礎(chǔ)，美術(shù)素描色彩之類的，學(xué)起來會比較累，不過想學(xué)的好的話，還是要看自己 6、學(xué)校最近幾年茁壯發(fā)展，潛力很大，校風(fēng)也很好，早上西密湖很多人讀英語，圖書館只要不關(guān)門基本上都會有人，而且早上有時為槍位置，都提早在門口等圖書館開門 7、科院只有幾個專業(yè)是非常好的，其他的都垃圾，如果想學(xué)機制，車輛，土木，服裝設(shè)計的選科院沒錯，其他的就要謹(jǐn)慎了 8、浙科院不差的，風(fēng)氣不錯的，其實大學(xué)怎么樣完全靠你自己，你自己怎么樣你的大學(xué)就怎么樣今年新生在西和，西蜜湖旁邊有向日葵，今年還種了薰衣草田，西和食堂還好的，對食品挑剔的話可以去二樓三樓，至于教學(xué)質(zhì)量，這要看你自己的大體來說算是不錯的，5人一間，西和的房子的話，單號是向陽的，雙號是背陽的，食堂的話有3個，分西和，東和還有賓館總體感覺西和二樓食堂比較干凈，算...更多浙科院不差的，風(fēng)氣不錯的，其實大學(xué)怎么樣完全靠你自己，你自己怎么樣你的大學(xué)就怎么樣今年新生在西和，西蜜湖旁邊有向日葵，今年還種了薰衣草田，西和食堂還好的，對食品挑剔的話可以去二樓三樓，至于教學(xué)質(zhì)量，這要看你自己的大體來說算是不錯的，5人一間，西和的房子的話，單號是向陽的，雙號是背陽的，食堂的話有3個，分西和，東和還有賓館總體感覺西和二樓食堂比較干凈，算好吃的了學(xué)校大小也還可以，如果住西和的話離教學(xué)區(qū)比較遠(yuǎn)，教學(xué)區(qū)A在半山腰，上課其實挺累的教學(xué)質(zhì)量的話關(guān)鍵靠自己，老師還都是不錯的 9、每年一次的高考，因為各種原因使一部分的學(xué)生暫時無緣進入大學(xué)校園繼續(xù)深造，但一次的高考成績不應(yīng)該決定一個的將來發(fā)展只要家長和學(xué)生正確認(rèn)識自我，明確發(fā)展方向，科學(xué)規(guī)劃未來，借助高校這個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)平臺，同樣能展現(xiàn)自己，發(fā)展自己的潛能，未來對于每一位有志之士同樣是光明的針對目前的大學(xué)生就業(yè)時普遍存在學(xué)非所用和應(yīng)用型人才廣受歡迎的實際，浙江科技學(xué)院經(jīng)濟管理...更多每年一次的高考，因為各種原因使一部分的學(xué)生暫時無緣進入大學(xué)校園繼續(xù)深造，但一次的高考成績不應(yīng)該決定一個的將來發(fā)展只要家長和學(xué)生正確認(rèn)識自我，明確發(fā)展方向，科學(xué)規(guī)劃未來，借助高校這個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)平臺，同樣能展現(xiàn)自己，發(fā)展自己的潛能，未來對于每一位有志之士同樣是光明的針對目前的大學(xué)生就業(yè)時普遍存在學(xué)非所用和應(yīng)用型人才廣受歡迎的實際，浙江科技學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院本著實現(xiàn)理想，就業(yè)為本的辦學(xué)理念，推出了，學(xué)歷加技能特色培養(yǎng)項目，旨在廣大學(xué)生投身未來職場找到捷徑浙江科技學(xué)院，公辦大學(xué)，本部教學(xué)，本科教育，環(huán)境優(yōu)美，1400多畝的美麗校園是你理想的選擇，浙江科技學(xué)院地處杭州小和山高教園區(qū)，是杭州三大高教園區(qū)之一，校園在校生17000余人，學(xué)習(xí)文化氛圍都相當(dāng)好科技自考，是杭州唯一幾個放在本部就讀的自考學(xué)校因我們是跟科技學(xué)院本科生就讀同一個校園，享受同一個待遇，故得到了很多家長的支持與親睞，但又因每年招生人數(shù)有限，導(dǎo)致了后期很多學(xué)生想報名又報不進來當(dāng)然，我更加希望你們能夠?qū)嵉剡^來考察參觀比較（因為現(xiàn)在社會上招生比較混亂），你自己看了好，那才是真的好！ 10、我是那里的學(xué)生學(xué)校還行，風(fēng)景環(huán)境都很不錯，二本算不錯的學(xué)校待遇就不知道，只知道學(xué)校應(yīng)該不太有錢，硬件設(shè)施一般般不過小和山這里環(huán)境很好，有山有湖有一大片向日葵 11、浙江科技在理工科還是不錯的，比如個人覺得車輛工程都還行的但是說實話，文史類的專業(yè)，例如你提到的國貿(mào)專業(yè)，只能說是一般，其實，這些看起來很熱門的專業(yè)是因為每年下來報的人太多了，所以分?jǐn)?shù)漸漸都高了起來，并不是高分的就是好的！不知道你是不是女生，如果是女生，其實選擇一般的學(xué)校學(xué)這個專業(yè)也還是不錯的，因為現(xiàn)實社會是很現(xiàn)實的，女生的壓力相對男生小些的要是男生的話，一...更多 12、北大毀一生，清華，窮三代，浙大，苦三代，若到科技來定成高富帥學(xué)姐會*萌，學(xué)妹很可愛，學(xué)長很親切，學(xué)弟天然呆基友遍地是，寢室晝夜high男女七三開，取向看心態(tài)教室有空調(diào)，食堂好飯菜，校服很犀利，校長溫暖懷趕緊嗨起來，要報趁現(xiàn)在！ 13、我是科院，大三的學(xué)生，作為一個在校三年的學(xué)生來說，我給科院從個人客觀地來說，我對科院有這些看法：積極：首先是在杭高校（對中國來說，地區(qū)也是有點關(guān)系的），其次學(xué)生招收分?jǐn)?shù)普遍不低（就文科而言的話是比較高的，理科很多更是一本的），再來風(fēng)景優(yōu)美（環(huán)境真的不錯，有山有水有湖，是個靜心讀書，做自己想做的事的地方，老師對學(xué)生也是很不錯的），還有寢室問題（其實對于...更多我是科院，大三的學(xué)生，作為一個在校三年的學(xué)生來說，我給科院從個人客觀地來說，我對科院有這些看法：積極：首先是在杭高校（對中國來說，地區(qū)也是有點關(guān)系的），其次學(xué)生招收分?jǐn)?shù)普遍不低（就文科而言的話是比較高的，理科很多更是一本的），再來風(fēng)景優(yōu)美（環(huán)境真的不錯，有山有水有湖，是個靜心讀書，做自己想做的事的地方，老師對學(xué)生也是很不錯的），還有寢室問題（其實對于學(xué)生來說也是不小的問題，原來科院有過4改5，不過從這屆新生開始，重新改為4人寢室，是個福音；熱水有的，空調(diào)需要自己安裝的)等等消極：學(xué)校的知名度還不夠(學(xué)校曾經(jīng)改過名字，并且由于一些原因，錯過了一些機遇，與曾經(jīng)的兄弟學(xué)校相比，錯失了不少)等未來：科院現(xiàn)在正在高速發(fā)展期的狀態(tài)（新校區(qū)，碩士點，申大學(xué))終而言之，大學(xué)提供的是一個環(huán)境，自己如何要看個人，無論哪里畢業(yè)，學(xué)習(xí)工作未來靠的都是自己歡迎追問咨詢科院，我會盡力客觀回答 14、我們就一個校區(qū)哦我在這讀了兩年，建筑比較新，環(huán)境也很好，不少老師都是浙大畢業(yè)的，也挺負(fù)責(zé)，總體學(xué)習(xí)氣氛的話不是特別好，但不影響個人奮斗，每年都有不少考研上名校，考上國家公務(wù)員等的 浙江科技學(xué)院歷年排名 浙江科技學(xué)院歷年排名表

年度 全國排名 省內(nèi)排名 分類 分類排名 總分

2016 426 17 理工 144 60.61 2015 477 21 理工 157 60.52 2014 441 18 理工 142 61.37 2013 453 18 理工 132 60.06 2012 440 17 理工 126 0.12

浙江科技學(xué)院排名

院校專業(yè)：

浙江科技學(xué)院的前身由浙江大學(xué)于 1980年創(chuàng)辦。經(jīng)過40多年的建設(shè)，學(xué)校已發(fā)展成為一所具有碩士、學(xué)士學(xué)位授予權(quán)和外國留學(xué)生、港澳臺學(xué)生招生權(quán)的特色鮮明的應(yīng)用型省屬本科高校。,學(xué)校有兩個校區(qū)，小和山校區(qū)位于杭州市西湖區(qū)，毗鄰西溪濕地，校園土地面積 1900余畝，建筑面積47萬平方米；安吉校區(qū)位于擁有聯(lián)合國人居獎美譽的竹鄉(xiāng)安吉，土地面積800余畝，建筑面積16.5萬平方米。校園自然環(huán)境優(yōu)美，山明水秀，湖光鷺影，全國人大常委會原委員長*曾贊嘆“真山真水，真是讀書的好地方”。,學(xué)校下設(shè) 17個二級學(xué)院、1個教學(xué)部；現(xiàn)有57個本科專業(yè)；擁有6個學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、8個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。學(xué)校面向全國24個?。▍^(qū)、市）招生；現(xiàn)有全日制本科生、研究生18000余名；來華留學(xué)生2300余名。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.33多億元，紙質(zhì)圖書190余萬冊。,學(xué)校擁有一支具有國際化視野、學(xué)術(shù)水平較高、師德師風(fēng)高尚、梯隊結(jié)構(gòu)合理的優(yōu)秀人才隊伍?，F(xiàn)有教職工近 1600名，專任教師1210名，其中高級職稱485名，具有博士學(xué)位教師約占47.5%，具有6個月以上海外學(xué)術(shù)經(jīng)歷教師占31%以上，具有工程實踐背景教師占43%以上；全國優(yōu)秀教師、享受國務(wù)院特殊津貼等18人，國家級知名專家等國家級人才7人，省級知名專家等省部級人才140余人。,學(xué)校現(xiàn)有 “十三五”省一流學(xué)科6個、省重點實驗室等省部級以上學(xué)科科研平臺15個。近年來獲得國家級科技計劃項目、國家基金100余項，省部級及以上科研獎項50余項，其中國家級科學(xué)技術(shù)獎2項，與企業(yè)共建研發(fā)機構(gòu)及科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心100余個，發(fā)表論文4300余篇，其中三大索引和人文社科權(quán)威級學(xué)術(shù)期刊論文1000余篇。,長期以來，學(xué)校致力于建設(shè) “德國模式 中國特色”的新型現(xiàn)代應(yīng)用型大學(xué)，秉承“崇德、尚用、求真、創(chuàng)新”之校訓(xùn)，堅持“學(xué)以致用、全面發(fā)展”的育人理念，以打造“卓越工程師的搖籃”為目標(biāo)，積極開展教育教學(xué)改革與實踐，培養(yǎng)具有實踐能力、創(chuàng)新精神、國際素養(yǎng)和社會責(zé)任的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。,學(xué)校是教育部確定的中德合作培養(yǎng)高等應(yīng)用型人才試點院校、教育部首批實施 “卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校、“國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”入選學(xué)校和“國家‘十三五’教育現(xiàn)代化推進工程——產(chǎn)教融合發(fā)展工程”建設(shè)高校，是浙江省數(shù)字化*產(chǎn)教融合聯(lián)盟牽頭單位。現(xiàn)有國家級工程實踐教育中心等國家教學(xué)實踐平臺8個，教育部產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地等省部級教學(xué)和實踐平臺19個。現(xiàn)有“雙萬計劃”國家一流本科專業(yè)建設(shè)點等國家級專業(yè)6個，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點等省級專業(yè)31個，6個專業(yè)通過中國工程教育專業(yè)認(rèn)證，2個專業(yè)通過德國權(quán)威工程教育認(rèn)證機構(gòu)ACQUIN認(rèn)證。現(xiàn)有“雙萬計劃”國家級、省級一流本科課程等省部級以上課程47門，國家級、省級規(guī)劃教材（項目）29部（項）。獲國家級教學(xué)成果獎2項，省級教學(xué)成果一等獎4項。,學(xué)校在國際、國內(nèi)學(xué)科競賽中成績斐然，近 5年獲得省級及以上獎項4400余項，其中國際獎80余項、國家獎1300余項、省級獎3000余項，學(xué)生學(xué)科競賽在2020年全國高校學(xué)科競賽單年排名中名列第170位。畢業(yè)生初次就業(yè)率及薪資水平位居浙江省高校前列，被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高?！薄?學(xué)校堅持走國際化辦學(xué)之路，始終把國際交流與合作作為學(xué)校發(fā)展的重要戰(zhàn)略，形成了鮮明的國際化辦學(xué)特色。學(xué)校是教育部首批來華留學(xué)質(zhì)量試點認(rèn)證高校、 “中德論壇”基地建設(shè)單位、中國-中東歐國家高校聯(lián)合會成員單位、絲綢之路商學(xué)院聯(lián)盟成員單位和首批“浙江省國際化特色高?！保鞘着敖z綢之路”中國*獎學(xué)金高校、國家留學(xué)基金委優(yōu)秀本科生國際交流獎學(xué)金項目資助院校、國家留學(xué)基金委青年骨干教師出國研修項目資助院校和中國*來華留學(xué)獎學(xué)金生招收院校。學(xué)校國際化總體水平位居浙江省碩博授權(quán)高校前列，位列中國大學(xué)國際化競爭力排行榜百強。,學(xué)校與德國、法國、美國、澳大利亞、英國、日本、比利時、羅馬尼亞等國（境）外的 130余所高校建立了交流與合作關(guān)系，各類國際合作交流項目170余項。尤其在中德合作方面，歷史悠久，成果豐碩，成為浙江省乃至全國對德教育、科技、文化交流與合作的重要窗口，德國總理默克爾在G20杭州峰會期間對學(xué)校中德合作取得的成果表示贊賞，德國前總統(tǒng)赫爾佐克、伍爾夫曾親訪學(xué)校。,學(xué)校是浙江省開設(shè)全英文授課國際化專業(yè)最多的高校之一，開設(shè)本科層次全英文授課國際化專業(yè) 12個，碩士層次全英文授課國際化專業(yè)11個，2個全英文授課國際化專業(yè)入選浙江省教育廳國際化專業(yè)建設(shè)項目。學(xué)校建有本科層次中外合作辦學(xué)項目3個和浙江省首個本科層次非獨立設(shè)置的中外合作辦學(xué)機構(gòu)——中德工程師學(xué)院,先后在羅馬尼亞、德國合作建立2所海外孔子學(xué)院，其中羅馬尼亞的克盧日巴比什-博雅依大學(xué)孔子學(xué)院獲評全球“先進孔子學(xué)院”。,當(dāng)前，學(xué)校正按照第四次黨代會描繪的宏偉藍(lán)圖，以立德樹人為根本，強化應(yīng)用型辦學(xué)，彰顯國際化特色，實施 “多院一體，四輪驅(qū)動”的開放強校主戰(zhàn)略，以學(xué)科專業(yè)一體化建設(shè)為龍頭，以產(chǎn)教融合、國際合作為兩翼，以產(chǎn)業(yè)學(xué)院、產(chǎn)業(yè)行業(yè)研究院、國際化特色學(xué)院建設(shè)為主體，以大學(xué)治理現(xiàn)代化為動力，高水平建設(shè)特色鮮明的社會主義浙江科技大學(xué),。

中國最頂尖的十所大學(xué)

2021年本科院校綜合競爭力排行榜,哪些大學(xué)入圍了前5...

眼下，距離2021年高考越來越近，高校圈不斷涌現(xiàn)出新的大學(xué)排名，比如說日前出爐的“金平果”2021年本科院校綜合競爭力排行榜。雖然這已經(jīng)是該榜單第18次與公眾見面，但依然有不少讓人吐槽的地方，不少網(wǎng)友看完后甚至直言“野榜”。

接下來，截取榜單中排名前50位的高校，一起來看看吧！

前十大冷門頻出

“金平果”2021年排名之所以被眾多網(wǎng)友吐槽，最主要原因是前十高校中出現(xiàn)了不少大冷門。

其一是武漢大學(xué)僅次于“清北浙交”，力壓復(fù)旦大學(xué)和南京大學(xué)，高居榜單第5位。很顯然，雖然武大最近幾年有過躋身國內(nèi)十強的經(jīng)歷，但能力壓復(fù)旦和南大，還是少有人認(rèn)可。國內(nèi)第5的排名，更是與武大的高考錄取分?jǐn)?shù)不相符。

其二是排名第8位的華中科技大學(xué)。華科作為昔日“四大工學(xué)院”之一，工科實力不容小覷，尤其是在合并了同濟醫(yī)科大學(xué)后，綜合實力得到較大提升，是過去20年發(fā)展速度最快的985大學(xué)之一。不過，目前華科的實力還不足以入圍前十，應(yīng)該在西安交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)之下，與同濟大學(xué)、東南大學(xué)相當(dāng)。

其三是力壓中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)，排名第9位的吉林大學(xué)。如果說武大、華科在其它類型榜單中有十強經(jīng)歷的話，那吉大可謂是十強中名副其實的新面孔。吉大歷來給人的印象是“大而不強”，與四川大學(xué)和山東大學(xué)并稱，此番能有第9的高排位，讓不少人大跌眼鏡。

北師大、北航排名被看低

十強之外，還有不少大學(xué)的排名與傳統(tǒng)認(rèn)知有偏離。其中，最為典型的兩所當(dāng)屬排名第22的北京師范大學(xué)和第24的北京航空航天大學(xué)。

北師大雖然以師范為特色，但其實已經(jīng)發(fā)展成為一所綜合性高校，不少學(xué)科實力處于國內(nèi)領(lǐng)先水平，是一所實力被低估的高校。在QS、泰晤士等國際榜單上，北師大排名往往比國內(nèi)更高。

北航是一所學(xué)科精度很高的大學(xué)，由于專業(yè)熱門，實力強勁，再加上地域優(yōu)勢，所以每年高考錄取分?jǐn)?shù)能達(dá)到“華東五校”水平。如果論貢獻(xiàn)度和國家科技“三大獎”中的表現(xiàn)，北航妥妥的國內(nèi)前十。

高考志愿填報不唯排名

大學(xué)排名雖有評價指標(biāo)體系支撐，但對于高考生而言，不可盲目輕信，更不能將排名數(shù)據(jù)作為志愿填報擇校依據(jù)。

至于如何填報高考志愿，參考過來人的做法即可——在充分借鑒目標(biāo)院校過去3年投檔線的基礎(chǔ)上，再結(jié)合院校實力、專業(yè)熱度、所處地域三個因素來綜合權(quán)衡。

舉個通俗易懂單的例子，吉林大學(xué)過去三年的高考投檔線，不論在哪個省份，肯定是沒有中國人民大學(xué)高的，而在“金平果”大學(xué)排名中，吉大卻比人大高6個名次。

對于“金平果”2021年本科院校綜合競爭力排行榜前50強具體排名情況，你怎么看呢？歡迎留言交流分享！

其他信息：

top1 麻省理工學(xué)院

麻省理工學(xué)院（Massachusetts Institute of Technology），簡稱MIT，位于美國馬薩諸塞州劍橋市的一所世界頂級研究型私立大學(xué)。成立于1868年的建筑系是麻省理工大學(xué)最早的四個院系之一，也是在美國第一個有正式建筑課程的學(xué)校。

麻省理工學(xué)院（MIT）尤其以自然及工程學(xué)享譽世界，位列2015-16年世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名（ARWU）工程學(xué)世界第1、計算機科學(xué)第2，與 斯坦福大學(xué) 、 加州大學(xué)伯克利分校 一同被稱為工程科技界的學(xué)術(shù)領(lǐng)袖。截止2016年，麻省理工共走出了19位圖靈獎（計算機界最高獎）得主；先后有87位諾貝爾獎得主在麻省理工學(xué)院工作或?qū)W習(xí)過。

根據(jù)專業(yè)的分類，MIT被分成了如下六個學(xué)院，其中排名第一的為建筑及城市規(guī)劃學(xué)院（School of Architecture + Planning）：建筑學(xué)、城市研究與規(guī)劃、媒體實驗室、不動產(chǎn)、藝術(shù)，文化+科技。

top2 倫敦大學(xué) 學(xué)院

倫敦大學(xué)學(xué)院創(chuàng)建于1826年，是倫敦歷史最悠久最大的學(xué)院，與劍橋、牛津、帝國理工、倫敦政經(jīng)并稱“G5超級精英大學(xué)”，代表了英國最頂尖的科研實力、師生質(zhì)量、經(jīng)濟實力，在經(jīng)濟危機時期*財政預(yù)算不減反增，是英國金三角的名校之一。

巴雷特建筑學(xué)院隸屬于倫敦大學(xué)學(xué)院，是其最負(fù)盛名的學(xué)院之一。1841年，倫敦大學(xué)學(xué)院創(chuàng)立建筑學(xué)院，學(xué)院以她最初的贊助人Herbert Bartlett爵士命名，巴雷特建筑學(xué)院由此成為英國最早的建筑院校。

在2015年QS世界大學(xué)建筑專業(yè)排名中，巴雷特建筑學(xué)院位列全球第二，是世界公認(rèn)最頂尖、最具影響力的建筑學(xué)院之一。

top3 代爾夫特理工大學(xué)

代爾夫特理工大學(xué)是荷蘭歷史最悠久、規(guī)模最大、專業(yè)涉及范圍最廣、最具有綜合性的理工大學(xué)，其專業(yè)幾乎涵蓋了所有的工程科學(xué)領(lǐng)域，被譽為“歐洲的麻省理工”。其高質(zhì)量的教學(xué)、科研水平在荷蘭國內(nèi)和國際都具有極高的知名度， 其化學(xué)工程，土木建筑等學(xué)科在世界上都具有領(lǐng)先地位和卓越聲望。

top4加利福尼亞大學(xué)伯克利分校

加利福尼亞大學(xué)伯克利分校是美國頂尖研究型大學(xué)，伯克利在世界范圍內(nèi)擁有崇高的學(xué)術(shù)聲譽，在其所擁有的100多個子學(xué)科里，有眾多世界級的學(xué)術(shù)大師。曾在伯克利工作和學(xué)習(xí)的諾貝爾獎得主共有72位（諾獎數(shù)量世界第六），其中包括25位校友。

在UCB，建筑專業(yè)下設(shè)在College of Environmental Design學(xué)院下， 為了讓學(xué)生體驗到真正實踐中的建筑是什么概念，項目為學(xué)生尋求第一專業(yè)學(xué)位認(rèn)證提供了一個全面的和具有挑戰(zhàn)性的教育。研究生可以根據(jù)先前的教育和經(jīng)驗靈活地選擇2-3年的建筑項目。

top5 蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院

蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院是享譽世界的頂尖理工大學(xué)，連續(xù)多年位居歐洲大陸理工高校翹首，享有“歐陸第一名校”的美譽。

建筑構(gòu)造與建筑設(shè)計的緊密結(jié)合作為該校的重要教學(xué)特點之一，自一百五十多年前學(xué)院創(chuàng)立至今經(jīng)過一代代教授們的不斷發(fā)展，形成了一套獨具特色的既相對獨立、自成體系，又并非一成不變，而是始終在各個方向上保持著活躍的探索的系統(tǒng)。

其著名的“表皮”理論（Bekleidungstheorie）經(jīng)由著名建筑師赫爾佐格和德梅隆(Herzog & de Meuron) 的進一步演繹，在上個世界末的幾十年里再一次影響了整個建筑界。

top6 曼徹斯特大學(xué) 建筑學(xué)院

曼徹斯特建筑學(xué)院成立于1996，是曼徹斯特大學(xué)與 曼徹斯特城市大學(xué) 的一項創(chuàng)新協(xié)作。由兩所學(xué)校超過一百年教學(xué)經(jīng)驗的建筑系聯(lián)合產(chǎn)生的，英國最大的一所建筑學(xué)校。是一所規(guī)模小型(10000以下)的公立藝術(shù)/設(shè)計院校。

top7 哈佛大學(xué)

哈佛大學(xué)的藝術(shù)史教授查理艾略特諾頓在1874年開始了哈佛大學(xué)的第一堂建筑課，而真正的建筑系則在1913年成立，后來直到1936年才以建筑學(xué)、城市規(guī)劃與景觀設(shè)計三大專業(yè)組建了設(shè)計學(xué)院，轉(zhuǎn)年由格羅皮烏斯執(zhí)教，并陸續(xù)培養(yǎng)出貝聿銘、菲利普約翰遜、保羅魯?shù)婪颉E文彥等眾多杰出的建筑師。

top8 劍橋大學(xué)

劍橋大學(xué)（University of Cambridge）是一所位于英國劍橋市的世界頂級研究型大學(xué)。始創(chuàng)于1209年，亦是英語世界里第二古老的大學(xué)。劍橋大學(xué)本身沒有一個指定的校園，沒有圍墻，也沒有校牌。

在劍橋?qū)W建筑，關(guān)注到的不僅僅是建筑物本身，我們還會關(guān)注到人文、地理位置、材料、哲學(xué)、歷史，然后才到建筑物本身！無論是教學(xué)還是研究，劍橋大學(xué)的建筑都在英國排名頂尖。在這里，你被職業(yè)的建筑師和學(xué)術(shù)理論專家所教授。劍橋的建筑課程，既是著重于對文化的學(xué)習(xí)，也著重于對科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)，是科學(xué)和藝術(shù)的完美結(jié)合。

在整個課程教學(xué)中，將以設(shè)計實踐、視頻案例教學(xué)（從一個大城市到建筑小細(xì)節(jié)都有）為主，以人文文化、科學(xué)原理等內(nèi)容的講座、實地游覽為輔。教學(xué)設(shè)施有圖書館、演播室、影印室、工作坊，還有*模型的地方等。

top9清華大學(xué)

清華大學(xué)建筑學(xué)院的前身清華大學(xué)建筑系由著名建筑學(xué)家梁思成先生于1946年10月創(chuàng)辦。至今經(jīng)過了六十余年的發(fā)展歷程，累計有5

000余名畢業(yè)生完成學(xué)業(yè)，成為活躍在國內(nèi)外建筑前沿領(lǐng)域的專業(yè)帥才。

按照學(xué)科思想的演變可大致劃分為兩個階段。前三十年以建筑學(xué)院的創(chuàng)辦者梁思成先生提倡的建筑“體形環(huán)境論”為特色，后三十年以中國科學(xué)院和中國工程院兩院院士吳良鏞先生提出的 “人居環(huán)境科學(xué)”為指導(dǎo)，建筑教育學(xué)科領(lǐng)域不斷拓展，始終引領(lǐng)中國建筑教育的發(fā)展。

top10 哥倫比亞大學(xué)

哥倫比亞大學(xué)的建筑系成立于1881年，身處曼哈頓這個充滿活力的大都會自然地在現(xiàn)代城市規(guī)劃相關(guān)的領(lǐng)域有著先天優(yōu)勢。

師資方面也能夠時常引進年輕的紐約新銳建筑師。最著名的教授有老牌評論家弗蘭姆普敦，仍在進行活躍的建筑實踐活動的史蒂文霍爾、弗蘭克蓋里，新生代的建筑師格雷戈林等等。

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