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張雪峰推薦的學校是哪里的

來源:好上學 ??時間:2024-09-09

今天好上學小編整理了張雪峰推薦的學校是哪里的相關信息,希望在這方面能夠更好幫助到大家。

本文目錄一覽:


張雪峰推薦的學校是哪里的

張雪峰談211大學:211里最差的15所大學是哪所?

211大學是我國重點建設的一批高校,也是很多考生夢寐以求的一批大學。但實際上,211大學里也分排名高低,其中也有一些綜合實力較差、排名比較靠后的高校。那么,211里最差的15所大學是哪所?這些學校值得選擇嗎?看完本文,同學們就會有答案啦。

一、張雪峰談211大學

考研名嘴張雪峰老師曾經(jīng)多次提到過211大學和非211大學的擇校問題。要面對這個問題的考生,分數(shù)一定在末流211高校的錄取分數(shù)區(qū)間,但由于還要考慮地理位置、專業(yè)等因素,這些同學就會糾結該選擇末流211大學還是普通本科。

其實如何選擇,主要取決于同學們未來的規(guī)劃。 如果想報考一些地域性比較強的專業(yè),比如醫(yī)學、新聞傳媒等,就可以盡可能按地理位置選擇學校,比如湖南省的廣播電視、新聞傳播行業(yè)發(fā)展的比較好,那么就可以選擇湖南省普通本科的新聞專業(yè);再比如,想要讀醫(yī)的同學可以先考慮好未來想要在哪個城市就業(yè),報考時就選擇該城市的大學。

但如果未來想要保研考研或者進入500強大企業(yè),那么就要盡量選擇211大學。 首先,211大學的生源質(zhì)量和教育資源比普通本科要好,因此,選擇211大學就讀在備考研究生時會有一定的優(yōu)勢,而且211大學的保研名額也比普通本科多。此外,211大學也是很多大企業(yè)的“入門券”,如果有目標的考研學校或者企業(yè),就算是末流211大學,也是值得選擇的。

二、211里最差的15所大學是哪所?

根據(jù)《校友會2021中國211工程大學排名》可知,以下是排名靠后的15所211大學,我將選擇其中兩所學校,給同學們簡單介紹一下:

1、大連海事大學

大連海事大學是交通運輸部所屬的全國重點大學,是中國著名的高等航海學府,是被國際海事組織認定的世界上少數(shù)幾所“享有國際盛譽”的海事院校之一。

大連海事大學之所以排名靠后,是因為它是一所非?!捌啤钡膶W校,海大是一所特色型大學,不是綜合性大學,發(fā)展面極其“專”和“窄”,主要聚焦于海洋事業(yè)的航海、船舶和聚焦于交通事業(yè)的港口、海運,由于專業(yè)性太強,所以綜合實力較弱。但作為海運類的高校,大連海事大學在行業(yè)內(nèi)的名氣和認可度還是非常高的。

2、石河子大學

石河子大學位于榮獲“聯(lián)合國人居環(huán)境改善最佳范例迪拜獎”的新疆石河子市。學校有著65年的辦學歷史,是國家“211工程”重點建設高校和國家西部重點建設高校。

石河子大學在新疆與新疆大學齊名,但石河子大學99%是漢族學生,而新大民族學生比較多,由于漢族學生在高考時沒有加分政策,所以石河子大學的生源質(zhì)量其實比新疆大學還要高一些。而石河子大學的理工類專業(yè)在新疆的認可度很高,機電、建筑、水利、醫(yī)學、農(nóng)學等專業(yè)的畢業(yè)生還是非常好就業(yè)的。此外,作為教育部和新疆生產(chǎn)建設兵團共建的大學,石河子大學也格外受到重視,相關部門會有政策傾斜的,所以獎學金、助學金的比例都比較高。

張雪峰推薦的學校是哪里的

張雪峰推薦廣東的大學有中山大學華南理工大學、暨南大學、華南師范大學。

1、中山大學

1924年,孫中山親手將廣州地區(qū)多所高校整合創(chuàng)立國立廣東大學。1926年定名為國立中山大學。如今該校由1952年院系調(diào)整后分設的中山大學和中山醫(yī)科大學于2001年10月合并而成。

2、華南理工大學

華南理工大學原名華南工學院,最早可溯源至1918年成立的廣東省立第一甲種工業(yè)學校,正式組建于1952年,1960年成為全國重點大學。1988年更名為華南理工大學。

3、暨南大學

學校前身是1906年清*創(chuàng)立于南京的暨南學堂。后遷至上海,1927年更名為國立暨南大學。抗戰(zhàn)期間,遷址建陽。1946年遷回上海,1949年合并于復旦大學、交通大學等高校。新中國成立后,于1958年在廣州重建,1978年在廣州復辦。

4、華南師范大學

學校前身是1933年創(chuàng)立的廣東省立勷勤大學師范學院,1935年更名為勷勤大學教育學院,后歷經(jīng)廣東省立教育學院、廣東省立文理學院、廣東省文理學院等發(fā)展時期。1970年,學校改稱為廣東師范學院,1977年復名為華南師范學院,1982年更名為華南師范大學。

張雪峰的教學理念

1、激發(fā)學生的學習興趣:張雪峰認為,學生的興趣是他們學習的最大動力。因此,他的教學方法主要是通過生動有趣的方式來引導學生探索知識,激發(fā)他們的學習興趣。

2、注重實踐教學:張雪峰強調(diào),知識的掌握不僅需要理論學習,更需要實踐操作。因此,他的課程中會有很多實踐環(huán)節(jié),讓學生在實踐中學習和掌握知識。

3、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維:張雪峰認為,現(xiàn)代社會需要的不僅僅是知識的掌握,更需要的是創(chuàng)新思維。因此,他的教學方法會鼓勵學生提出自己的觀點和想法,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。

4、以學生為中心:張雪峰的教學理念是以學生為中心的。他認為,每個學生都有自己的特點和優(yōu)勢,教師應該根據(jù)學生的特點來設計教學內(nèi)容和方法,幫助他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

5、終身學習的理念:張雪峰強調(diào),學習是一生的事業(yè),不應該只在學校里學習。因此,他的教學方法會鼓勵學生在課余時間進行自我學習和探索,培養(yǎng)他們的終身學習的習慣。

如何評價華科新聞學院院長回應張雪峰言論?

華科新聞學院院長回應張雪峰言論的評價主要有院長是在詭辯、違背辯證法、違背“以經(jīng)濟建設為中心”的四項基本原則、鼓勵差異化、個性化發(fā)展等方面。

理解新聞學院院長心理的不服,甚至作為新聞行業(yè)高層為行業(yè)發(fā)展抗爭的努力。然而,說實話,斗爭是要講技巧的。不只是新聞,對于任何專業(yè)來說,無疑都與就業(yè)高度關聯(lián),這是常識性問題。通過否定常識性問題來為自己辯論,注定只是自說自話。止增笑耳!

1、院長是在詭辯?!白x大學絕不僅僅只是為了找一份工作”,這一判斷本身并沒有問題。問題在于,從邏輯上,判斷本身就肯定了讀大學的目標應當包含找一份工作。只是除此之外,按我理解,可能還有理想、抱負、國家民族、詩和遠方等等高大上??墒?,他在后續(xù)的演繹中,卻故意避重就輕,選擇性忽視找一份工作這個基本的目標,而只談后面的高大上。這就是其論點的漏洞所在。

2、違背辯證法。既然讀新聞可以有這么多目標,那這些目標的主次如何?孰輕孰重?連一份工作這個基本目標都達不到,后面高大上目標實現(xiàn)的可能性還有多大?豈不成了鏡花水月?日常說,是要仰望星空還是要腳踏實地的問題。忽視矛盾的主要方面和次要方面的辯證關系,否認兩點論和重點論,這不是老祖宗的世界觀和方法論。

3、違背“以經(jīng)濟建設為中心”的四項基本原則。以經(jīng)濟建設為中心,是四項基本原則和大政方針。就業(yè)率是任何一個現(xiàn)代國家經(jīng)濟建設無可回避的基本經(jīng)濟指標,要不要講就業(yè)率,是要不要堅持以經(jīng)濟建設為中心的路線問題。否則,就會回到天天談理想和主義的老路上去。

4、違反事實求是和群眾路線。民以食為天,一簞食一瓢飲。對于絕大多數(shù)群眾來說,柴米油鹽是基本的現(xiàn)實問題,是民生問題。讀書首先是為了找個好工作,是絕大部分學生和家長的期望。更是國家專業(yè)設置的首要出發(fā)點。餓著肚子談理想的,只是個別人。要么是極度精英,要么是神經(jīng)有問題。不承認這一點,就不接地氣,沒有實事求是,沒走群眾路線。

新聞行業(yè)是意識形態(tài)的主陣地,是對指導思想和國家大政方針了解要求最高的行業(yè)。尤其是,事實求是,乃是新聞的生命線。一個985高校新聞學院的院長,以否認專業(yè)的就業(yè)導向回應張雪峰,其展示的專業(yè)素養(yǎng),實在有辱其頭頂上的帽子。

5、院長應說的話。作為新聞院長,當然不能將只講喪氣話。必須辯證地看待新聞專業(yè)的就業(yè)前景。既要承認就業(yè)嚴峻的現(xiàn)實,又要鼓勵和指導學生積極迎接挑戰(zhàn)。

第一,大方承認新聞專業(yè)總體就業(yè)不高。這也是對就業(yè)形勢的客觀認識。

第二,肯定新聞專業(yè)存在的價值和較廣的就業(yè)市場。

第三,肯定優(yōu)秀的頭部學生并不愁就業(yè)。作為985高校的學生,起點已經(jīng)很高了。應鼓勵大家在此基礎上積極應對競爭,爭做脫穎而出的優(yōu)秀學生。

第四,鼓勵差異化、個性化發(fā)展。

對于第一志愿報考,確實熱愛新聞專業(yè)的。將自己的興趣和專業(yè)結合,這當然是最好的狀態(tài),也是最有可能做出成就的。鼓勵學生不忘初心,做一個優(yōu)秀的新聞人,不愁找不到工作。

對于被調(diào)劑的,或者懵懂選擇的學生。這就有一個如何面對現(xiàn)實的問題。應當安慰和鼓勵他們,既來之,則安之,在絕望中尋找希望。作為985的大學生,已經(jīng)相當優(yōu)秀了。優(yōu)秀的人,做什么都能做好,到哪里都會發(fā)光。不要怨天尤人。

沒有興趣的,可以試著培養(yǎng)興趣;實在不喜歡的,也不要緊。其實大學,不僅僅在于專業(yè)學習,更在于綜合能力的培養(yǎng),以及通過文憑形式獲得較高的社會準入門檻。畢業(yè)后并不從事所學專業(yè)的情況很常見,尤其是在商界和政界。不喜歡新聞的同學,將來可以選調(diào)、考公、考研等??梢該P長避短,定好自己的目標,有針對性早做準備。

以上,就是好上學小編給大家?guī)淼膹堁┓逋扑]的學校是哪里的全部內(nèi)容,希望對大家有所幫助!

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