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大連海事大學教務系統(tǒng) 網(wǎng)頁畢業(yè)設(shè)計參考文獻 篇3

來源:好上學 ??時間:2024-09-08

今天,好上學小編為大家?guī)砹舜筮B海事大學教務系統(tǒng) 網(wǎng)頁畢業(yè)設(shè)計參考文獻 篇3,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
大連海事大學教務系統(tǒng) 
  網(wǎng)頁畢業(yè)設(shè)計參考文獻 篇3

網(wǎng)頁畢業(yè)設(shè)計參考文獻 篇1

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[4]鄒曉蕾.O2O模式下素剪美發(fā)品牌形象設(shè)計研究[D].浙江理工大學,2017.

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[15]沈喜慶.基于NB/T47014標準的焊接專家系統(tǒng)設(shè)計[D].沈陽工業(yè)大學,2017.

[16]黃煒俊.產(chǎn)品設(shè)計工具的整合與創(chuàng)新[D].中央美術(shù)學院,2017.

[17]樊靜燕.網(wǎng)絡(luò)漢語口語教學發(fā)展的現(xiàn)狀及對策[D].西安外國語大學,2017.

[18]姚穎.遼寧老字號品牌標志的動態(tài)化設(shè)計與推廣研究[D].沈陽航空航天大學,2017.

[19]曹鑫渝.基于“格律設(shè)計”理論的錫伯族圖紋再設(shè)計研究[D].沈陽航空航天大學,2017.

[20]張希儒.水墨符號在現(xiàn)代插畫中的應用研究[D].沈陽航空航天大學,2017.

[21]陳楠.互聯(lián)網(wǎng)時代地方水產(chǎn)品品牌形象的創(chuàng)新設(shè)計研究[D].安徽大學,2017.

[22]王瑩.傳統(tǒng)民藝的當代價值研究[D].安徽大學,2017.

[23]徐亞.社交網(wǎng)絡(luò)中教育資源推薦的目標用戶挖掘研究[D].中央民族大學,2017.

[24]陳碧榮.中學文科教材全文檢索系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[D].中央民族大學,2017.

[25]連伯文.基于動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)的廣州市公安局門戶網(wǎng)站的設(shè)計與實現(xiàn)[D]. 吉林大學 ,2015.

[26]王秋香.農(nóng)村(村級)重大事項流程化監(jiān)管系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[D].重慶三峽學院,2017.

[27]張笑天.分布式爬蟲應用中布隆過濾器的研究[D].沈陽工業(yè)大學,2017.

[28]徐亞渤.基于深度學習的中文網(wǎng)絡(luò)衍生實體的識別與分類[D]. 武漢大學 ,2017.

[29]岳銳.基于物聯(lián)網(wǎng)的居家環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)設(shè)計[D]. 中北大學 ,2017.

[30]余瑕.人民日報總編室微信公眾號里約奧運專題策劃案[D]. 浙江大學 ,2017.

[31]王佳薇.網(wǎng)易新聞客戶端本地流量提升方案[D].浙江大學,2017.

[32]金云帆.愛奇藝游戲直播產(chǎn)品營銷推廣策劃[D].浙江大學,2017.

[33]賈晨茜.基于用戶需求評價模型的汽車電商視覺創(chuàng)新方法研究[D].燕山大學,2016.

[34]徐海倫. 滴滴快車 品牌傳播與策略優(yōu)化設(shè)計[D].浙江大學,2017.

[35]宋靜.基于LNMP框架的結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)抽取平臺的設(shè)計與實現(xiàn)[D].北京交通大學,2016.

[36]朱華麗.集成網(wǎng)頁質(zhì)量特征的垃圾網(wǎng)頁檢測特征模型及模型驗證[D].西南交通大學,2016.

[37]張寰.自媒體平臺下服裝設(shè)計師品牌的推廣策略研究[D].武漢紡織大學,2016.

[38]鄧豪俁.百怡動態(tài)空氣消毒機品牌設(shè)計[D].昆明理工大學,2016.

[39]舒浩.云南“掌上云游”交互式原型產(chǎn)品設(shè)計[D].昆明理工大學,2016.

[40]白帆.滇賜有機工坊品牌設(shè)計[D].昆明理工大學,2016.

[41]孫樂.蒙古族視覺圖案元素在互動頁面中的研究及應用[D].昆明理工大學,2016.

[42]劉雙佳.花卉紋樣在護膚品包裝設(shè)計上的應用[D].昆明理工大學,2016.

[43]蒲星宇.中小學在線考試系統(tǒng)的研究與實現(xiàn)[D].華中師范大學,2016.

[44]房瑾堂.基于網(wǎng)絡(luò)爬蟲的在線教育平臺設(shè)計與實現(xiàn)[D].北京交通大學,2016.

[45]劉小云.網(wǎng)絡(luò)爬蟲技術(shù)在云平臺上的`研究與實現(xiàn)[D]. 電子科技大學 ,2016.

[46]賴文雅.基于WEB技術(shù)的高校畢業(yè)審核管理系統(tǒng)研究與實現(xiàn)[D].廣西大學,2016.

[47]周尚書.基于web的院級教務管理系統(tǒng)的研究與實現(xiàn)[D].華中師范大學,2016.

[48]劉利.*通訊中Android應用權(quán)限分析技術(shù)的研究與實現(xiàn)[D].東北石油大學,2016.

[49]黃文填.一個移動增強現(xiàn)實框架的改進[D]. 暨南大學 ,2016.

[50]項江.面向領(lǐng)域的DeepWeb查詢接口發(fā)現(xiàn)與元數(shù)據(jù)信息抽取研究[D].暨南大學,2016.

[51]張嬡.基于移動智能終端閱讀類App的視覺體驗設(shè)計研究[D].北京工業(yè)大學,2016.

[52]牟安.藏文web網(wǎng)絡(luò)社區(qū)劃分研究與實現(xiàn)[D].西北民族大學,2016.

[53]杜芷筠.淺析當代服裝藝術(shù)造型的時尚表現(xiàn)形式[D].湖北美術(shù)學院,2016.

[54]顧津.行為記憶在智能化產(chǎn)品CMF設(shè)計中的應用研究[D].北京服裝學院,2017.

[55]張亞南.大數(shù)據(jù)下的色彩設(shè)計發(fā)展研究[D].北京服裝學院,2017.

[56]宋莉.字體動態(tài)化設(shè)計研究[D].北京服裝學院,2017.

[57]連曉萌.“跨界思維”在現(xiàn)代首飾中的應用研究[D].北京服裝學院,2017.

[58]張建德.山西省政法部門政務信息管理系統(tǒng)[D].大連理工大學,2015.

[59]安君.北京首都航空公司航班信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[D].大連理工大學,2015.

[60]鄭穎卓.高職院校實踐教學管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[D].天津大學,2015.

[61]梁可心.A公司遠程財務報賬系統(tǒng)[D].天津大學,2015.

[62]姚慧明.中專院校畢業(yè)設(shè)計管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)[D].大連理工大學,2016.

[63]張偉.太原工業(yè)學院計算機系畢業(yè)設(shè)計過程管理系統(tǒng)[D].大連理工大學,2016.

[64]房振偉.基于Web的在線考試系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[D]. 東南大學 ,2016.

[65]王琳.基于Android平臺的影院票務系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[D]. 哈爾濱工業(yè)大學 ,2015.

[66]張春妍.彩虹期刊投稿管理平臺的設(shè)計與實現(xiàn)[D].北京工業(yè)大學,2016.

[67]金泉.基于Web的畢業(yè)設(shè)計選題系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[D]. 山東大學 ,2016.

[68]府炳.基于微信平臺的影像管理系統(tǒng)[D].吉林大學,2016.

[69]徐波.數(shù)字化校園建設(shè)中學生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[D].湖北工業(yè)大學,2016.

[70]張聰聰.基于響應式Web設(shè)計中用戶界面的分析與探究[D].中南民族大學,2015.

[71]汪玉瓊.響應式網(wǎng)頁的界面設(shè)計研究[D].中南民族大學,2015.

[72]楊楠.基于電子出版物的兩極鏡頭語言應用研究[D].北京印刷學院,2017.

[73]趙靈芝.琺瑯彩在現(xiàn)代飾品中的創(chuàng)新應用[D].昆明理工大學,2016.

[74]吳東普.鞍山市委辦公廳黨員管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)[D].大連理工大學,2015.

[75]胡鈺強.基于.NET框架的學生畢業(yè)設(shè)計管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[D].西南交通大學,2016.

[76]李寧.“友阿海外購”*APP交互界面設(shè)計[D].昆明理工大學,2016.

[77] 王凱 .職業(yè)服設(shè)計的色彩識別性研究[D].東華大學,2017.

[78]劉媛媛.基于“暖”啟動理念的界面設(shè)計研究[D].湖北工業(yè)大學,2016.

[79]羅藝娜.基于PHP的校園電能監(jiān)測平臺研究與數(shù)據(jù)預測[D].東華大學,2017.

[80]王江遠.旅行社品牌跨媒體識別設(shè)計的研究[D].東華大學,2017.

[81]王愿芳.銀行個人儲蓄管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[D].江西財經(jīng)大學,2016.

[82]羅芳.多層架構(gòu)的頂崗實習服務平臺的設(shè)計與實現(xiàn)[D].浙江工業(yè)大學,2016.

[83]任鵬.多媒體網(wǎng)絡(luò)教學系統(tǒng)及評教算法研究[D]. 華東理工大學 ,2017.

[84]潘曉磊.基于Java智能卡的小區(qū)物業(yè)管理系統(tǒng)設(shè)計[D].哈爾濱理工大學,2017.

[85]王琛瑜.移動游戲界面視覺風格的研究與設(shè)計應用[D].東華大學,2017.

[86]馮春.供熱數(shù)據(jù)采集與監(jiān)測系統(tǒng)的應用研究與分析[D].北京建筑大學,2017.

[87]胡西.多維碼證卡綜合信息查詢驗證系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[D]. 華中科技大學 ,2015.

[88]張松.基于增長型個人數(shù)據(jù)平臺的網(wǎng)絡(luò)個體成長模型研究與實現(xiàn)[D]. 東北大學 ,2015.

[89]韓英慧.畢業(yè)論文管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[D].東北大學,2015.

[90]提建宇.基于北斗的物流監(jiān)測儀的設(shè)計與實現(xiàn)[D].吉林大學,2017.

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[93]吳幗幗.移動應用跨平臺開發(fā)框架研究及在社保權(quán)益中的應用[D].山東大學,2017.

[94]史慧璇.*銀行系統(tǒng)客戶端的設(shè)計與實現(xiàn)[D].山東大學,2017.

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[98]沈佳倫.論絲網(wǎng)印刷互聯(lián)網(wǎng)定制平臺的扁平化設(shè)計[D].中國美術(shù)學院,2015.

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[103]張瑾.中小型企業(yè)生產(chǎn)管理系統(tǒng)一庫存管理子系統(tǒng)[D].電子科技大學,2015.

[104]劉靜.基于SSH架構(gòu)的廣電發(fā)射傳輸中心信息管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)[D].電子科技大學,2015.

[105]李逸敏.基于現(xiàn)代信息社會的手繪插畫在包裝設(shè)計中的運用研究[D].合肥工業(yè)大學,2015.

網(wǎng)頁畢業(yè)設(shè)計參考文獻四:

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[108]田志鵬.基于CC3200的遠程監(jiān)視系統(tǒng)設(shè)計[D].北方工業(yè)大學,2016.

[109]施人銅.基于jQuery的Web前端組件開發(fā)研究與應用[D].東南大學,2015.

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[114]李青.營口市農(nóng)業(yè)工程學校教學管理系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計[D].吉林大學,2016.

[115]李定遠.就業(yè)信息系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[D].吉林大學,2016.

[116]錢瀚雄.基于B/S模式小區(qū)物業(yè)管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[D].吉林大學,2016.

[117]李亮.小區(qū)電費綜合管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[D].吉林大學,2016.

[118]薛可.基于ASP.NET技術(shù)的圖書館管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[D].吉林大學,2016.

[119]王祉默.基于iOS的兒童成長系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[D].北京林業(yè)大學,2016.

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[123]羅丹.信息不對稱理論對弱勢品牌的價值傳達的啟示[D].南京理工大學,2015.

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[125]王俊俊.中國門神木版年畫網(wǎng)站交互性設(shè)計研究[D].上海大學,2015.

[126]周莉莎.本科生畢業(yè)設(shè)計選題系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)[D].燕山大學,2015.

[127]江澤中.基于JSP技術(shù)的在線考試系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)[D].華中師范大學,2015.

[128]葉歡.求職類平臺-海投網(wǎng)*客戶端設(shè)計[D].浙江大學,2015.

[129]王永山.軟件學院綜合教務系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)[D].大連理工大學,2015.

[130]金鑫.網(wǎng)站監(jiān)測管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)[D].大連理工大學,2015.

[131]梁漢臣.某高校學生畢業(yè)設(shè)計信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[D].電子科技大學,2015.

[132]金川涵.金華職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)環(huán)節(jié)信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[D].電子科技大學,2015.

[133]段匯斌.電力工程項目管理與績效考核系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[D].電子科技大學,2015.

[134]任婧.基于云模式的論文抽檢與評優(yōu)平臺的研究與實現(xiàn)[D].河北工業(yè)大學,2015.

[135]張子豐.基于PHP的商務網(wǎng)站設(shè)計與實現(xiàn)[D].電子科技大學,2015.

[136]滕吉鵬.基于WEB的高校實習生協(xié)同管理平臺的構(gòu)建與實現(xiàn)[D].浙江工業(yè)大學,2015.

[137]朱俞霖.網(wǎng)絡(luò)智能中心科研管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[D].山東大學,2015.

[138]吳立剛.基于B/S模式畢業(yè)設(shè)計管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[D].吉林大學,2015.

[139]尹紀慶.教務綜合信息管理系統(tǒng)的開發(fā)和應用[D].青島理工大學,2015.

[140]李曉霞.計算機軟件類專業(yè)學生畢業(yè)設(shè)計評價體系研究[D].沈陽工業(yè)大學,2015.

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[142]王爽.具有語義搜索推薦功能的交互式專業(yè)主頁系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)[D].北京郵電大學,2015.

[143]許昭霞.基于Web的信息發(fā)布與信息交流平臺的設(shè)計與實現(xiàn)[D].吉林大學,2015.

[144]易揚揚.基于JQueryMobile的教師工作量管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[D].吉林大學,2015.

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交通運輸專業(yè)大學排名 哪個大學最好


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  網(wǎng)頁畢業(yè)設(shè)計參考文獻 篇3

作為一個交通運輸專業(yè)的大三學生,在交通運輸這個專業(yè)學習了這么久,并且因為要考研搜集了很多資料,對這個專業(yè)有了一定的了解,所以簡單介紹一下我了解的。

根據(jù)2017年全國學科評估結(jié)果來看,交通運輸工程學科評估結(jié)果在前十的學校有:A+:東南大學、西南交通大學;A-:北京交通大學、北京航空航天大學、同濟大學;B+:大連海事大學、哈爾濱工業(yè)大學、武漢理工大學、中南大學、長安大學。

根據(jù)這些數(shù)據(jù),東南大學的交通運輸專業(yè)是最靠前的,相對來講,東南大學的這個專業(yè)是比較好的。東南大學“交通運輸工程”是國家重點一級學科,下分為交通運輸類(交通工程、交通運輸、港口航道與海岸工程、城市地下空間工程、道路橋梁與渡河工程);測繪類(測繪工程、地理信息科學)。

東南大學在城市綜合交通系統(tǒng)的規(guī)劃、高等級道路及大跨徑橋梁鋪裝結(jié)構(gòu)與材料等方向一直保持著領(lǐng)先優(yōu)勢。

同濟大學的交通運輸工程也是相當不錯的,也是國家重點一級學科,下分為道路與鐵道工程、交通運輸規(guī)劃與管理、交通信息工程與控制、載運工具運用工程。

在國內(nèi)同類學科中,同濟大學通過并校與調(diào)整形成了陸上交通最為完整的學科體系,骨干教師具有工程技術(shù)背景、管理科學背景和信息技術(shù)背景的互補結(jié)構(gòu)。

雖然這些排名都是根據(jù)評估小組的數(shù)據(jù)得出的,但是因為每個學校在交通運輸專業(yè)研究的領(lǐng)域不一樣,所以比較出的結(jié)果應該客觀一些。在選擇志愿時,應根據(jù)自己的興趣愛好來選擇,因為交通有很多種,比如大連海事大學就是研究海上交通的,同濟大學就是研究陸上交通。然后還要根據(jù)自己的分數(shù)階段來選擇學校,因為每個學校都有自己的優(yōu)勢,分數(shù)比較好的當然要考慮985院校,因為在就業(yè)方面有優(yōu)勢。

希望我的回答對你有所幫助~

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[6]專業(yè)指在專業(yè)人才培養(yǎng)目標描述中,畢業(yè)生就業(yè)崗位涉及廣告行業(yè)的專業(yè).

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大連海事大學的MBA在職研究生怎么樣

大連海事大學的MBA在職研究生還不錯,有以下優(yōu)勢,

第一,授課方式很靈活

學校的授課方式是周末班和集中班,周末班一般就是每個月周末進行上課,但并不是每一個周末都上課,一般每月會有一個周末或兩個周末的時間授課,另一種授課方式就是集中班,一般每月集中授課一次,以星期四到星期天的時間為一次集中授課,同時學校也會在節(jié)假日期間開設(shè)集中班的課程。

第二,授課內(nèi)容很豐富

學校有很多豐富的課程,除了核心的企業(yè)管理、人力資源、經(jīng)濟學等熱門課程之外,還有很多特色課程,例如海運物流、港口經(jīng)營與管理、國際航運管理、海商法、航運金融等,學校招收很多行業(yè)的人員,大家來自于不同的領(lǐng)域,學習的需求也并不一樣,所以學校也針對性的開設(shè)了很多選修課,同時也開設(shè)了企業(yè)考察、企業(yè)實踐課程,對于提升個人職業(yè)思維和管理能力而言,也是很有幫助。

第三,發(fā)展前景很可觀

作為國家的頂尖海事大學,學校有很多優(yōu)秀老師,也有很多優(yōu)秀的學員,打造了非常出色的校友人脈圈,大家可以在人脈圈中獲得更多的商業(yè)知識和商業(yè)合作空間,這對個人發(fā)展也很有幫助,畢業(yè)的人員可以獲得碩士學歷,包括碩士畢業(yè)證書、碩士學位證書,具有最高的社會認可度和含金量,所以學員的發(fā)展前景也是很可觀的。

關(guān)于MBA在職研究生的更多信息,推薦您咨詢下社科賽斯考研 社科賽斯MBA老師團隊,該機構(gòu)的學生大多考入人大、首經(jīng)貿(mào)、外經(jīng)貿(mào)、廈大、復旦、同財?shù)?11/985重點院校。他們用深厚的知識儲備、精湛的教學設(shè)計、豐富的應考策略幫助學生快速理清學習思路、找準方法、提高效率。

成立十九年以來,社科賽斯教育在考研全程輔導、教輔資料編寫、教學教務等方面深入幫助學員實現(xiàn)研究生夢想。憑借行業(yè)優(yōu)秀的師資、科學合理的課程體系、嚴謹?shù)慕虒W服務理念以及良好的院校關(guān)系,累計幫助數(shù)萬名學員順利考取包括清華、北大在內(nèi)的 985、211 高校以及眾多國家、行業(yè)、地區(qū)高校,在幫助同學圓夢研究生的同時,也在一定程度上推動了我國研究生教育的發(fā)展和研究生整體水平的提高。

筆試輔導內(nèi)容:英語二+管理類綜合能力(數(shù)學+邏輯+寫作)各科目的輔導。從基礎(chǔ)階段循序漸進,提練考點精華、重點、難點、得分點歸納總結(jié),用有限的時間快速提練精華。筆試輔導班型有:詞匯提高班、基礎(chǔ)梳理班、系統(tǒng)強化班、模考講評班、串講點題班、筆試全程聯(lián)報精品班、線上全程直播精品課、零基礎(chǔ)速成班、十一密訓營、30 天魔鬼密訓營、考前 6 天密訓營。

以上就是好上學整理的大連海事大學教務系統(tǒng) 網(wǎng)頁畢業(yè)設(shè)計參考文獻 篇3相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱好上學。

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