護理院校東莞校區(qū)排名榜廣東有哪些醫(yī)學(xué)院校

來源：好上學(xué) ??時間：2024-09-08

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廣東院校榜單

其他信息：

廣東省內(nèi)有九所醫(yī)學(xué)類本科院校重本：中山大學(xué)醫(yī)學(xué)院、汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院、南方醫(yī)科大學(xué)、暨南大學(xué)醫(yī)學(xué)院、廣州中醫(yī)藥大學(xué) 普本：廣東醫(yī)學(xué)院、廣州醫(yī)學(xué)院、廣東藥學(xué)院、深圳大學(xué)醫(yī)學(xué)院

南方醫(yī)科大中山大學(xué)醫(yī)學(xué)部

還有廣州醫(yī)，廣州中醫(yī)藥，廣東藥學(xué)院，廣東醫(yī)學(xué)院南方醫(yī)以西醫(yī)見長，選專業(yè)當(dāng)選臨醫(yī). 廣中醫(yī)是中醫(yī)中藥見長，如果對中醫(yī)中藥有興趣可以選這間學(xué)校.

廣藥是以藥學(xué)見長的，也有臨醫(yī)，不過他的臨醫(yī)不好.04年新復(fù)辦的，水平比不上廣州醫(yī)和廣東醫(yī).而且這間學(xué)校的學(xué)風(fēng)不好，會讓人墮落的.建議不要報廣藥.廣藥最高分的也是臨醫(yī)，其次制藥工程，再次藥物制劑.

廣東醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)也可以，麻醉學(xué)也可以，不過在湛江東莞.

廣東省內(nèi)有九所醫(yī)學(xué)類本科院校：

重本：中山大學(xué)醫(yī)學(xué)院、汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院、南方醫(yī)科大學(xué)、暨南大學(xué)醫(yī)學(xué)院、廣州中醫(yī)藥大學(xué)。

普本：廣東醫(yī)學(xué)院、廣州醫(yī)學(xué)院、廣東藥學(xué)院、深圳大學(xué)醫(yī)學(xué)院。

廣東醫(yī)科大學(xué)（Guangdong Medical University）位于廣東省東莞市、湛江市，是一所以醫(yī)學(xué)為主要辦學(xué)特色的涵蓋醫(yī)、理、管理、法、工、文、經(jīng)濟學(xué)等7個學(xué)科門類的省屬綜合性普通本科高等學(xué)校，為博士學(xué)位授予單位。

廣東醫(yī)科大學(xué)的前身是創(chuàng)建于1958年的中山醫(yī)學(xué)院湛江分院；1964年，湛江分院升格為五年制醫(yī)學(xué)本科院校并更名為湛江醫(yī)學(xué)院；1992年湛江醫(yī)學(xué)院易名為廣東醫(yī)學(xué)院；2016年3月，國家教育部正式批準(zhǔn)同意廣東醫(yī)學(xué)院更名為廣東醫(yī)科大學(xué)。

擴展資料：

截至2016年3月，廣東醫(yī)科大學(xué)設(shè)有研究生學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、第一臨床醫(yī)學(xué)院、第二臨床醫(yī)學(xué)院、第三臨床醫(yī)學(xué)院、醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)院、護理學(xué)院、藥學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、人文與管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、外國語學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院（社會科學(xué)部）、體育教學(xué)部等15個學(xué)院（部），開辦23個普通本科專業(yè)。

截至2016年3月，廣東醫(yī)科大學(xué)有教職工1900多人，其中專任教師1396人，博士生導(dǎo)師29人，碩士生導(dǎo)師489人，享受國務(wù)院頒發(fā)的*特殊津貼專家15人，全國模范教師、優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個人、高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員等10人。

廣東省高校教學(xué)名師4人，“千百十人才培養(yǎng)工程”省級培養(yǎng)對象14人、“揚帆計劃”16人、南粵優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者14人、優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才和名中醫(yī)5人、優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象11人，省級教學(xué)團隊1個。

參考資料來源：百度百科-廣東

院校專業(yè)：

廣東科技學(xué)院創(chuàng)建于2003年，是國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所以工學(xué)為主，管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科院校。學(xué)校坐落于“粵港澳大灣區(qū)重要節(jié)點城市”──東莞，擁有南城和松山湖兩個校區(qū)，占地面積2000余畝。學(xué)校于2011年升格為本科院校，并更名為“廣東科技學(xué)院”。2015年取得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2018年通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。2021年成功入選廣東省碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位并獲批設(shè)立廣東省博士工作站。學(xué)校設(shè)有11個二級學(xué)院，現(xiàn)有全日制在校生31000余人。,學(xué)校緊密圍繞東莞地區(qū)重點發(fā)展產(chǎn)業(yè)優(yōu)化學(xué)科專業(yè)體系。目前共開設(shè)本科專業(yè)41個、?？茖I(yè)18個。其中網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)通過IEET工程教育認(rèn)證，并獲批廣東省一流本科專業(yè)建設(shè)點；軟件工程、汽車服務(wù)工程、財務(wù)管理3個專業(yè)通過省級綜合改革試點專業(yè)驗收；軟件工程為省級重點培育學(xué)科；服裝設(shè)計與工程、物流管理、商務(wù)英語、電子商務(wù)4個專業(yè)為省級特色培育專業(yè)；《Android*編程》、《網(wǎng)絡(luò)營銷》入圍省一流課程。學(xué)校積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，深化校企合作，共獲批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目48項；與華為、西門子等知名企業(yè)和行業(yè)協(xié)會共建有8個產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與東莞證券、莞通股份等知名企業(yè)合作開設(shè)了30個創(chuàng)新班。學(xué)校被教育部認(rèn)定為“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”專項培訓(xùn)基地及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及活動優(yōu)秀學(xué)校。,學(xué)校全面實施“人才強?！睉?zhàn)略，已形成了一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。目前，學(xué)校專任教師中具有碩士及以上學(xué)位教師占比達(dá)87%。先后有24名教師獲得“南粵優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。近年來，學(xué)校教師在各類學(xué)術(shù)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文8000余篇，其中四大檢索及中文核心期刊720余篇；獲得市廳級及以上科研獎勵430余項；出版教材和學(xué)術(shù)著作230余部；主持包括教育部人文規(guī)劃項目、國家新工科研究實踐項目、省自然科學(xué)基金項目等市級及以上科研項目270余項。學(xué)校連續(xù)獲得第八、九、十屆廣東省教學(xué)成果二等獎；在2020年廣東省第五屆高校（本科）青年教師教學(xué)大賽中榮獲一等獎1項、二等獎2項、三等獎3項的佳績。,學(xué)校不斷加強育人特色培育，形成了“黨委引領(lǐng)、黨政統(tǒng)一、分工協(xié)作、課堂支撐、全員參與”的“大思政”育人格局。深入推動“德智體美勞”五育并舉廣科模式的實施，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；全面落實人職匹配、因材施教、分類培養(yǎng)的教育理念，助力學(xué)生成長成才；不斷加強五線交叉、多元融合創(chuàng)新的學(xué)科專業(yè)建設(shè)，提高學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)；大力開展立足粵港澳大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)與技術(shù)發(fā)展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力；著力打造以弘揚大學(xué)精神為核心的校園文化，鼓勵師生勇于探索、追求卓越。經(jīng)過多年積累，學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高，在“挑戰(zhàn)杯”、“藍(lán)橋杯”、全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽等專業(yè)領(lǐng)域有著廣泛影響力的學(xué)科專業(yè)競賽，以及全國大學(xué)生運動會、全國大學(xué)生籃球聯(lián)賽、廣東省大學(xué)生定向運動錦標(biāo)賽等高水平體育賽事中，成績驕人，年均取得百余項單打冠軍，彰顯了廣大學(xué)子勇于拼搏、昂揚向上的精神風(fēng)貌和深厚扎實的專業(yè)功底。學(xué)校本科錄取分?jǐn)?shù)線逐年上升，學(xué)生考研上線人數(shù)逐年增加，就業(yè)率達(dá)99%以上。,學(xué)校積極開展國際交流與對外合作，先后與美、英、澳、加、日、韓、泰、西、意、匈等國及港澳臺地區(qū)近40所高校建立了合作關(guān)系，協(xié)同開展本升碩、交換生、雙學(xué)位、國際班等合作項目，以及赴臺灣高校研修、莞臺大學(xué)生文化交流、莞港學(xué)生雙向交流、赴美帶薪社會實踐、中美大學(xué)生文化交流、澳門大學(xué)寒暑假訪學(xué)等短期文化交流項目，為學(xué)生搭建多元化的國際交流平臺。近年來，先后有140余名優(yōu)秀學(xué)子考取愛丁堡大學(xué)、諾丁漢大學(xué)、貝勒大學(xué)、悉尼大學(xué)、墨爾本大學(xué)等世界一流名校的碩士研究生。,經(jīng)過18年的發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)實力穩(wěn)步增強，社會聲譽和影響力不斷提升，先后獲得中國民辦高等教育優(yōu)秀院校、廣東省“‘兩新’百強黨組織”、廣東省民辦高校競爭力十強單位、廣東民辦教育四十周年“突出貢獻(xiàn)機構(gòu)”等榮譽；在中國社會信用研究院、艾瑞深中國校友會網(wǎng)、中國科教評價網(wǎng)等知名第三方評價機構(gòu)發(fā)布的各類高校排行榜中，我校位居廣東省同類院校前列，分別為“2018中國民辦高校信用指數(shù)榜單”廣東省第1位；2018、2019連續(xù)兩年位列“中國民辦本科院?？蒲懈偁幜Α睆V東省民辦高校第1位；2018-201*年度、2019-2020學(xué)年度連續(xù)兩年位列“中國民辦本科院校競爭力排行榜”廣東省民辦高校第2位。在2020中國民辦大學(xué)綜合實力排行榜中，我校位居全國民辦大學(xué)第38位，廣東省第2位；在2020年中國民辦大學(xué)教學(xué)質(zhì)量排名中，我校位列廣東省民辦本科高校第1位；在2021年中國民辦普通本科院校競爭力排行榜中，我校位列廣東省第1位；在2021中國民辦大學(xué)排名（含獨立學(xué)院）榜單中，我校首次躋身“中國頂尖民辦大學(xué)”行列，并在三類綜合排名中并列12位；在“2021校友會中國大學(xué)排名——高考志愿填報指南”中綜合排名位居廣東省公、民辦高校一流專業(yè)（應(yīng)用型）第7位。,學(xué)校將堅持以*新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹**關(guān)于教育的重要論述和全國、全省教育大會精神，認(rèn)真落實新時代教育評價改革總體方案，秉承“崇德、尚學(xué)、精藝、篤行”的校訓(xùn)，始終堅持“立德樹人、以生為本、產(chǎn)教融合、服務(wù)區(qū)域、協(xié)同發(fā)展”的辦學(xué)方略，以規(guī)范管理、深化內(nèi)涵、培育特色為抓手，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，全面提升辦學(xué)實力，為實現(xiàn)“高水平應(yīng)用創(chuàng)新型大學(xué)”的中期發(fā)展目標(biāo)和“創(chuàng)百年學(xué)府、育產(chǎn)業(yè)精英”的辦學(xué)愿景而努力奮斗！

中山大學(xué)新華學(xué)院國家承認(rèn)嗎

中山大學(xué)新華學(xué)院 （現(xiàn)更名為 廣州新華學(xué)院 ）國家承認(rèn)。

廣州新華學(xué)院的前身是中山大學(xué)新華學(xué)院，中山大學(xué)新華學(xué)院是舉辦高校中山大學(xué)依據(jù)教育部教發(fā)〔2003〕8號文的精神，與出資方廣東東寶集團有限公司按新機制新模式申辦的獨立學(xué)院。2021年2月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，中山大學(xué)新華學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)成為獨立設(shè)置的本科層次民辦普通高等學(xué)校，并更名為廣州新華學(xué)院。

2021年5月，經(jīng)廣東省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)，學(xué)校獲批設(shè)立“廣東省博士工作站”；經(jīng)廣東省學(xué)位委員會批準(zhǔn)，學(xué)校獲批成為“ 碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位 ”。

學(xué)校排名：

2021年，《2021中國民辦本科院校及獨立學(xué)院科研競爭力評價研究報告》正式發(fā)布，學(xué)校位列“中國民辦本科院?？蒲懈偁幜Α比珖?9名、廣東省第1名。2022年，學(xué)校位居“ 武書連 2022 中國民辦大學(xué) 綜合實力排行榜（221所）”全國第19名、廣東省第2名。

以上內(nèi)容參考：廣州新華學(xué)院官網(wǎng)——學(xué)校簡介

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院校專業(yè)：

廣東醫(yī)科大學(xué)的前身是中山醫(yī)學(xué)院湛江分院，創(chuàng)建于1958年，1964年升格為五年制醫(yī)學(xué)本科院校并更名為湛江醫(yī)學(xué)院，1992年易名為廣東醫(yī)學(xué)院，2016年更名為廣東醫(yī)科大學(xué)。1960年被評為全國文教戰(zhàn)線先進(jìn)單位，1978年有2項科研成果獲全國科學(xué)大會獎勵，1986年獲碩士學(xué)位授予權(quán)單位，列為廣東省屬重點建設(shè)大學(xué) ， 1991年獲廣東省辦學(xué)水平評估一等獎，2005年在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲“優(yōu)秀”，2008年設(shè)立博士后科研工作站，2012年獲批設(shè)立教育部科技查新工作站，2013年獲批為博士學(xué)位授予單位。2015年5月臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。2016年1月學(xué)校進(jìn)入ESI全球排名前1%。2020年7月藥理學(xué)與毒理學(xué)進(jìn)入ESI全球排名前1%。2019年通過教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證，有效期6年。2021年8月進(jìn)入廣東省高水平大學(xué)建設(shè)計劃重點學(xué)科建設(shè)高校。學(xué)校還進(jìn)入高等教育研究機構(gòu)世界大學(xué)排名中心（簡稱CWUR）和美國權(quán)威的USNews世界大學(xué)排行榜兩個著名權(quán)威榜單。,學(xué)校總面積近2300畝，由湛江校區(qū)、東莞校區(qū)兩部分組成，湛江校區(qū)位于富有亞熱帶風(fēng)情的沿海開放城市湛江市；東莞校區(qū)創(chuàng)建于2002年，位于東莞市美麗的松山湖科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)。,學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生2.5萬余人，設(shè)有馬克思主義學(xué)院、研究生院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、第一臨床醫(yī)學(xué)院、第二臨床醫(yī)學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、護理學(xué)院、藥學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、人文與管理學(xué)院、生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院、外國語學(xué)院、體育教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院等14個學(xué)院（部）。,學(xué)校形成了較為合理的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，現(xiàn)有博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科1個，碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科7個，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點6個。有廣東省高水平大學(xué)重點建設(shè)學(xué)科4個（臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)），省級重點學(xué)科7個（省級攀峰重點學(xué)科1個、省級優(yōu)勢重點學(xué)科2個、省級特色重點學(xué)科4個），珠江學(xué)者崗位計劃設(shè)崗學(xué)科5個。設(shè)有普通本科專業(yè)37個，覆蓋醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等7個學(xué)科門類，面向全國26省和港澳臺地區(qū)招生。,學(xué)校有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點3個，全國高校特色專業(yè)建設(shè)點4個，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點5個，廣東省高校特色專業(yè)建設(shè)點7個，廣東省高校名牌專業(yè)2個，廣東省高校重點專業(yè)4個，廣東省級課程思政建設(shè)改革項目9項。有國家級一流課程2門，省級一流課程17門。近兩屆獲得省級教學(xué)成果獎6項（一等獎3項；二等獎3項）。有國家級住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)專業(yè)基地（25個臨床?？疲┖退幬锱R床試驗機構(gòu)（9個臨床專科），省級臨床重點?？?4個。,學(xué)?，F(xiàn)有教職工1868人，其中專任教師1329人，博士生導(dǎo)師67人，碩士生導(dǎo)師921人（含附屬醫(yī)院），雙聘院士2人，廣東省青年珠江學(xué)者2人和講座教授2人，廣東省自然科學(xué)杰出青年基金獲得者3人。學(xué)校有國務(wù)院*特殊津貼專家16人，全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、全國高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員等8人，廣東省教學(xué)名師7人，“千百十人才培養(yǎng)工程”省級培養(yǎng)對象14人，省“特支計劃”人才2人，“揚帆計劃”32人，南粵杰出教師、南粵教壇新秀、南粵教書育人優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教師和南粵優(yōu)秀教育工作者60人次，廣東省優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才和名中醫(yī)5人，廣東省優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象17人。,學(xué)校擁有良好的教學(xué)科研條件，建有省級實驗教學(xué)示范中心17個，專門建立了1萬多平方米、設(shè)備齊全的臨床技能培訓(xùn)中心。現(xiàn)有4所直屬附屬醫(yī)院，14所非直屬臨床醫(yī)學(xué)院，7所非直屬附屬醫(yī)院，合作教學(xué)機構(gòu)遍布我省各地，形成了良好的校院、校企協(xié)同育人機制。有科研平臺服務(wù)管理中心，省級重點實驗室、工程技術(shù)研究中心和新型研發(fā)機構(gòu)6個、市廳級重點實驗室22個、博士后科研工作站1個，是“廣東省醫(yī)學(xué)分子診斷協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心”、“湛江市醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟”、“廣東省生命文化學(xué)會”等研究機構(gòu)和學(xué)術(shù)團體的牽頭單位或會長單位。“十三五”期間，獲國家級科研項目168項，其中獲國家社會科學(xué)基金項目3項、國家自然科學(xué)基金項目143項；以第一作者或通訊作者發(fā)表 SCI/EI 收錄論文 1309篇，出版學(xué)術(shù)著作61部，獲國家專利授權(quán)128件，國家科學(xué)進(jìn)步二等獎1項、省部級以上科技成果獎5項。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)是廣東教育科研網(wǎng)湛江地區(qū)匯接中心，全面覆蓋湛江、東莞兩校區(qū)和直屬附屬醫(yī)院，校內(nèi)數(shù)字信息點超過3萬個，建設(shè)有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺和各類業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)。學(xué)校還擁有現(xiàn)代化的圖書館，館藏紙質(zhì)圖書總量198萬多冊，電子圖書151萬多冊，音視頻材料9000多小時，訂有紙質(zhì)期刊800多種，電子期刊4萬余冊，購*及可利用中外文數(shù)據(jù)庫30余個?！稄V東醫(yī)科大學(xué)學(xué)報》是中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫收錄期刊、中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫（CAJCED）統(tǒng)計源期刊、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）全文收錄期刊、廣東省優(yōu)秀科技期刊。,學(xué)校先后與美國、英國、澳大利亞、新西蘭、葡萄牙、芬蘭、波蘭、日本、馬來西亞等國家及港澳臺地區(qū)的50余所高校及科研院所開展了各類交流合作。先后加入中俄醫(yī)科大學(xué)聯(lián)盟、“一帶一路”熱帶醫(yī)學(xué)聯(lián)盟、中芬應(yīng)用型科學(xué)大學(xué)聯(lián)合會，師生參與對外學(xué)術(shù)交流與合作的活躍度逐年提高，先后獲得歐盟“伊拉謨斯+”高校能力建設(shè)及教師交流項目。學(xué)校于2010年起招收港澳臺學(xué)生，2019年起招收本碩博層次來華留學(xué)生。,學(xué)校始終堅持立德樹人，始終堅守“面向基層興醫(yī)強醫(yī)，培育英才守護健康”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，形成了面向基層培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)專門人才鮮明的特色，獲得2005年教育部本科教學(xué)水平評估專家的高度認(rèn)可，得到*、*等領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，《光明日報》、《人民日報》和《中國教育報》等媒體的充分肯定，稱贊學(xué)校是“基層醫(yī)生的‘搖籃’”。,辦學(xué)64年以來，學(xué)校為國家和地方共培養(yǎng)輸送了23萬余名醫(yī)學(xué)人才。學(xué)校生源充足，是廣東省考生報考的熱門省屬本科院校之一。通過質(zhì)量工程的建設(shè)，畢業(yè)生基礎(chǔ)知識牢固扎實，創(chuàng)新意識和實踐能力顯著增強，受到社會的廣泛歡迎。近5年畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)到97.04%，在省內(nèi)位居前列。2016年至今連續(xù)六年獲得全國“最佳實踐大學(xué)”殊榮。學(xué)校近五年獲大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃立項項目國家級170項、省級409項。學(xué)校團委被評為“全國五四紅旗團委”。,學(xué)校恪守“立志立德、求真求精”的校訓(xùn)，秉承“艱苦奮斗、自強不息”的廣東醫(yī)精神，弘揚“嚴(yán)謹(jǐn)、樸實、仁愛、奉獻(xiàn)的校風(fēng)”，實施特色發(fā)展核心戰(zhàn)略，堅持“以黨的領(lǐng)導(dǎo)為根本，以學(xué)生發(fā)展為中心，以學(xué)科建設(shè)為核心，以人才強校為要務(wù)，以社會服務(wù)為己任”的辦學(xué)理念，立足廣東，融入灣區(qū)，面向全國，走向世界，致力于建設(shè)特色鮮明、同類先進(jìn)、國內(nèi)外知名的高水平醫(yī)科大學(xué)，培養(yǎng)具有堅定理想信念、崇高職業(yè)道德、強烈社會責(zé)任、深厚人民情懷，富有良好科學(xué)精神、創(chuàng)新素質(zhì)、國際視野，具備堅實理論基礎(chǔ)、扎實實踐能力、厚實人文素養(yǎng)，服務(wù)衛(wèi)生健康事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，為國家和廣東省的衛(wèi)生健康事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才保證、智力支持和科技支撐。（截至2022年3月1日）

其他信息：

東莞的國際學(xué)校都是近幾年來才開設(shè)的，在一定程度上還不怎么成熟，你可以了解一下廣東其他地區(qū)的國際學(xué)校。

這是胡潤教育榜單，是去年廣東排名前二十的國際學(xué)校，你可以參考一下看看哦。其中，深圳國際交流學(xué)院連續(xù)三年排名全國前十，口碑和實力一直都很好，具體可以咨詢一下官方哦。希望我的回答能夠幫助到你！

其他信息：

南方醫(yī)科大中山大學(xué)醫(yī)學(xué)部

廣東醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)也可以，麻醉學(xué)也可以，不過在湛江東莞.

廣東省內(nèi)有九所醫(yī)學(xué)類本科院校：

重本：中山大學(xué)醫(yī)學(xué)院、汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院、南方醫(yī)科大學(xué)、暨南大學(xué)醫(yī)學(xué)院、廣州中醫(yī)藥大學(xué)。

普本：廣東醫(yī)學(xué)院、廣州醫(yī)學(xué)院、廣東藥學(xué)院、深圳大學(xué)醫(yī)學(xué)院。

擴展資料：

參考資料來源：百度百科-廣東

廣東有哪些醫(yī)學(xué)院校

廣州技校前十名

第一名：廣州白云工商技師學(xué)院（廣州白云工商高級技工學(xué)校）

廣州市白云工商技師學(xué)院成立于1989年，坐落廣州市白云區(qū)。交通便利，環(huán)境優(yōu)美，毗鄰廣清高速，經(jīng)過學(xué)校的地鐵8號線及廣清城軌正在建設(shè)中。學(xué)院2002年成為國家級重點高級技工學(xué)校，2005年升格為技師學(xué)院，是香港主板上市企業(yè)---中國教育集團控股有限公司（簡稱“中教控股”）旗下的成員學(xué)校之一。

第二名：惠州市技師學(xué)院

惠州市技師學(xué)院（惠州市高級技工學(xué)校）創(chuàng)建于1979年，延師辦學(xué)40載，于2013年整體搬遷至金雞新校區(qū)。學(xué)院新校區(qū)坐落在珠三角東岸巍峨的象頭山下，美麗的東江之濱，靜謐的小金河畔，占地面積600畝，建筑面積23萬平方米。

第三名：韶關(guān)市技師學(xué)院

韶關(guān)市技師學(xué)院（韶關(guān)市高級技工學(xué)校）、韶關(guān)市職工大學(xué)創(chuàng)辦于1964年5月，前身為韶關(guān)地區(qū)技工學(xué)校、韶關(guān)市第一技工學(xué)校，是廣東省最早創(chuàng)辦的三所技工學(xué)校之一，公辦全日制國家重點技工院校，國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。韶關(guān)市職工大學(xué)是廣東省教育廳批準(zhǔn)的獨立設(shè)置的成人高等院校。

第四名：東莞市技師學(xué)院

東莞市技師學(xué)院于1987年12月經(jīng)廣東省人民*批準(zhǔn)，由東莞市人民*創(chuàng)辦，隸屬東莞市人力資源和社會保障局，是東莞市唯一的一家公辦國家重點技工院校、廣東省技工教育20強、廣東省高水平技師學(xué)院建設(shè)單位、國家級高技能人才培訓(xùn)基地、國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位。

第五名：廣東省輕工業(yè)技師學(xué)院

廣東省輕工業(yè)技師學(xué)院（廣東省輕工業(yè)高級技工學(xué)校）是一所全日制公辦技師學(xué)院，學(xué)校有東西兩個校區(qū)，東校區(qū)在海珠區(qū)石榴崗路，西校區(qū)在海珠區(qū)新港西路，隸屬廣東省人力資源和社會保障廳。廣東省輕工業(yè)技師學(xué)院特色專業(yè)有工業(yè)機器人應(yīng)用與維護、3D打印技術(shù)、食品加工與檢驗、新能源汽車檢測與維修等。

擴展資料：

1、護理專業(yè)

護理專業(yè)是一種大學(xué)專業(yè)類型。護理本科學(xué)制四年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識、護理管理、護理教學(xué)和護理科研的高級專門人才。

2、烹飪專業(yè)

俗話說得好“民以食為天”，廚師是永遠(yuǎn)不會失業(yè)的行業(yè)，只要人們有需求，那么就需要有人來滿足需求。人們對于食物的需求是無止境的，所以說，相對應(yīng)的，社會對于烹飪?nèi)瞬诺男枨笠彩菬o止境的。

3、幼師專業(yè)

現(xiàn)階段，我們越來越關(guān)注學(xué)生的學(xué)前教育發(fā)展，學(xué)前教育的重要性也被更多的人重視，使得幼師在一定的背景下非常吃香，就業(yè)方向上可以在各大幼兒園以及以下教育機構(gòu)，就業(yè)務(wù)前景也非常值得看好，是技術(shù)學(xué)校中被選擇最多的熱門專業(yè)之一。

院校專業(yè)：

東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2009年成立，是東莞市唯一一所公立高等職業(yè)院校。建校以來，學(xué)校依托地方經(jīng)濟社會發(fā)展，以“辦成具有東莞特色的全國一流職業(yè)技術(shù)學(xué)院”為發(fā)展目標(biāo)，凝練了“政校行企協(xié)同，學(xué)產(chǎn)服用一體”的辦學(xué)模式，確立了“服務(wù)學(xué)生成長，支撐東莞*”的辦學(xué)理念，實現(xiàn)了快速發(fā)展：建校三年成為萬人大學(xué)，四年成為省第三批示范性高等職業(yè)院校立項建設(shè)單位，六年位居全省83所高職高專院校第18位、全國1335所高職高專第286位，七年成為省一流高職院校立項建設(shè)單位，八年邁入高職高專院校全省13位、全國166位，十年成為國家“雙高計劃”立項建設(shè)單位。先后榮獲“全國大中城市社科先進(jìn)工作單位”、“全國教育改革創(chuàng)新示范院?！薄ⅰ皬V東省安全文明校園”、“廣東省教育后勤工作先進(jìn)集體”、“廣東高校優(yōu)秀后勤服務(wù)實體”、“世界莞商大會志愿者服務(wù)工作先進(jìn)集體”、“東莞市社科先進(jìn)工作單位”、“東莞市園林式單位”等榮譽稱號。,學(xué)校擁有松山湖、大嶺山、道滘3個校區(qū)，校本部位于松山湖國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，校園總面積70.55萬平方米，校舍建筑面積39.90萬平方米?，F(xiàn)有固定資產(chǎn)13.84億，其中教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值2.72億元。圖書館藏有紙質(zhì)圖書110萬余冊，中文報紙57種，中文期刊850種，擁有33個中外文數(shù)據(jù)庫，中外文電子期刊達(dá)4萬余種，電子圖書180余萬種，建成校園網(wǎng)萬兆主干、千兆接入、百兆到桌面。,學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生15000余人，各類成人學(xué)歷教育在校生9000余名。教職工830人，其中專任教師566人。專任教師中，有雙師素質(zhì)教師446人，高級職稱201人，中級職稱305人，博士48人?，F(xiàn)有全國高校思想政治理論課教學(xué)能手1人、南粵優(yōu)秀教師4人、省技術(shù)能手3人、省專業(yè)領(lǐng)軍人才2人、省優(yōu)秀青年教師4人，東莞市優(yōu)秀教師10人、市特色人才（四類）7人。教師榮獲國家級教學(xué)成果獎1項、省級教學(xué)成果獎6項，在省級以上教師教學(xué)能力競賽中累計獲獎47項，在2018年廣東職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽中，我?？偝煽兙尤〉谝弧?020年，學(xué)校被廣東省教育廳確立為廣東省職業(yè)院?！半p師型”教師培訓(xùn)基地。,學(xué)校主動融入粵港澳大灣區(qū)、“灣區(qū)都市，品質(zhì)東莞”發(fā)展戰(zhàn)略，對接?xùn)|莞現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系構(gòu)建需求，完成電子信息、裝備*、電商物流、數(shù)字創(chuàng)意、康養(yǎng)護理等“1+6+N”的專業(yè)群布局，開設(shè)了工業(yè)機器人技術(shù)等46個專業(yè)。現(xiàn)有國家級高水平專業(yè)群1個、省級高水平專業(yè)群5個，中央財政支持高職建設(shè)專業(yè)2個、省重點（品牌）專業(yè)6個、高水平建設(shè)專業(yè)6個、省高職教改項目31個、國際工程認(rèn)證專業(yè)1個。,學(xué)校根據(jù)東莞經(jīng)濟社會發(fā)展特點和高職教育辦學(xué)規(guī)律，創(chuàng)新實踐“政校行企協(xié)同，學(xué)產(chǎn)服用一體”的辦學(xué)模式，先后與400多家企業(yè)建立合作關(guān)系，牽頭成立東莞市職業(yè)教育“政校行企”協(xié)同育人指導(dǎo)委員會，與松山湖管委會簽訂融合發(fā)展合作協(xié)議，按照混合所有制模式與行業(yè)企業(yè)和*部門共建建筑學(xué)院、嶺南園林學(xué)院、大朗毛織產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與華為、恩智浦等企業(yè)開展現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)合作，先后開辦3個國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)、12個省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)。建有6個省級大學(xué)生校外實踐教學(xué)基地、468個校外實訓(xùn)基地、270個校內(nèi)實訓(xùn)室和47個校內(nèi)實訓(xùn)基地。,2012年以來，學(xué)校實現(xiàn)普通高考省內(nèi)3A批次招生，連續(xù)3年第一志愿上線率超過115%，連續(xù)5年新生報到率位居廣東省高職院校前列，畢業(yè)生就業(yè)率始終穩(wěn)定在98%左右，東莞本地就業(yè)率保持在75%左右,用人單位表示滿意或基本滿意的比例達(dá)到88.68%。學(xué)校是省教育廳批準(zhǔn)的自主招生、三二分段試點、“3+2”專升本應(yīng)用型人才培養(yǎng)試點院校，成功開辦專本協(xié)同育人專業(yè)，與廣東醫(yī)科大學(xué)等公辦本科院校開展本科插班生協(xié)同育人合作，為學(xué)生搭建起了成長成才“立交橋”。近年來，我校師生在各級各類競賽中累計獲獎近500項，其中國家級獎項70多項，學(xué)生參加職業(yè)技能競賽總成績進(jìn)入全省前十，并獲得廣東省技能大賽特殊貢獻(xiàn)獎。,學(xué)校充分發(fā)揮人才資源和技術(shù)優(yōu)勢，不斷增強社會培訓(xùn)和科技服務(wù)能力。與松山湖管委會聯(lián)合共建松山湖社區(qū)學(xué)院，與東莞市城市管理和綜合執(zhí)法局簽約共建東莞市城市管理培訓(xùn)學(xué)院，與廈門大學(xué)合作建立知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)中心東莞工作站。設(shè)立16個成教校外教學(xué)點、35個職業(yè)培訓(xùn)基地、6個技能鑒定機構(gòu)，年均培訓(xùn)3萬人日。目前，學(xué)校已建成各級各類科研創(chuàng)新平臺25個，培育科研創(chuàng)新團隊11個、技藝能手21名，初步形成了功能分層、項目分類、團隊分組的立體服務(wù)架構(gòu)。,建有國家級協(xié)同創(chuàng)新中心2個，技能大師工作室1個，3個省級工程技術(shù)研究中心，8個市級工程技術(shù)研究中心，鼓勵11個科研創(chuàng)新團隊充分發(fā)揮在技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造、決策咨詢、*智庫等方面的積極作用。近年來，學(xué)校主持和參與制訂國家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)7項，獲市級以上項目立項300余項、省科學(xué)技術(shù)獎1項、省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎1項、東莞市科技進(jìn)步獎1項；獲得發(fā)明專利授權(quán)32項、實用新型專利300余項；獲國家社科基金項目1個，教育部人文社會科學(xué)研究規(guī)劃基金項目2個、廣東省哲學(xué)社會科學(xué)“十三五”規(guī)劃學(xué)科共建項目4個。據(jù)“武書連2020年中國高職高專排行榜”，我?？茖W(xué)研究綜合得分排名全國第42名、全省第5名。學(xué)校積極響應(yīng)和服務(wù)“一帶一路”倡議，國際化辦學(xué)彰顯活力。與美、英、加等20多個國家及港澳臺地區(qū)30多所高校機構(gòu)合作，開設(shè)中外合作辦學(xué)、學(xué)分互認(rèn)、學(xué)生交流、師資培訓(xùn)等多種項目，在英國設(shè)立拉夫堡學(xué)院教學(xué)基地，與海外建立了持續(xù)而穩(wěn)定的合作關(guān)系。2020年，成立“互聯(lián)網(wǎng)+”中泰國際學(xué)院，招收我校第一批國際學(xué)生，國際化辦學(xué)邁出堅實步伐。,2013年，國家教育部原副部長魯昕蒞臨學(xué)院，考察學(xué)校校企合作情況；2014年，學(xué)校及校企合作單位應(yīng)教育部邀請,出席“職業(yè)院校和企業(yè)學(xué)習(xí)貫徹落實全國職教會精神座談會”，向與會者分享學(xué)校的經(jīng)驗做法。2016年，中國工程院院長、原教育部部長周濟院士蒞臨學(xué)院參觀考察。2019年，國務(wù)院辦公廳副秘書長丁向陽、教育部副部長孫堯一行蒞臨學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)，對學(xué)校建設(shè)發(fā)展表示肯定。