船舶電氣工程院校排名 院校專業(yè):
來源:好上學(xué) ??時間:2024-09-06
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院校專業(yè):
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其他信息:
輪機工程專業(yè)被中國國家教育部列為交通行業(yè)80個主干專業(yè)之一,而輪機工程系培養(yǎng)的學(xué)生就是管理船舶所有機電設(shè)備和動力裝置的機電全能工程師。輪機工程面向國際,主動適應(yīng)航海人才市場對中、高級輪機管理人才的需求,努力優(yōu)化學(xué)生的知識能力素質(zhì)結(jié)構(gòu),構(gòu)建了一個以英語為工作語言、以管、用、養(yǎng)、修為工作能力、以謙遜、勤勞為工作態(tài)度的知識能力素質(zhì)三位一體的課程體系。旨在實行以雙語教學(xué)和半軍事化管理為特色、理論實踐相結(jié)合為手段、學(xué)以致用為導(dǎo)向、多種證書作評估的教學(xué)模式,培養(yǎng)“工作態(tài)度好、專業(yè)技能好、英語交流好”的三好輪機工程技術(shù)人員。
院校專業(yè):
基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:081804K
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,具備機械原理和輪機系統(tǒng)等方面知識,能 在水上運輸各企事業(yè)單位從事船舶輪機操縱和維修、船舶機電設(shè)備維護和管理、船舶監(jiān)修和監(jiān) 造、船舶檢驗以及相關(guān)的科研和教學(xué)等工作,符合國際和國家船員適任標準的高級輪機技術(shù)復(fù)合 型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習船舶動力裝置及輔助裝置、船舶電力系統(tǒng)與電氣設(shè)備等方面 的基本理論和基本知識,接受輪機設(shè)備操縱、維護與維修、技術(shù)管理、模擬器和實船訓(xùn)練等基本訓(xùn) 練,具有操縱和維修船舶動力及輔助裝置,履行船舶監(jiān)修、監(jiān)造職責的初步能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.具有良好的工程職業(yè)道德,強烈的愛國敬業(yè)精神、社會責任感和豐富的人文科學(xué)素養(yǎng),掌 握一定的軍事理論知識,具備一定的軍事素養(yǎng);
2.具有從事工程工作所需要的數(shù)學(xué)和其他相關(guān)的自然科學(xué)知識以及一定的經(jīng)濟管理知識, 具備良好的專業(yè)英語能力,能夠熟練、正確、規(guī)范地運用航海標準用語進行業(yè)務(wù)表達和交流;
3.具有良好的質(zhì)量、海洋環(huán)境保護、職業(yè)健康、安全和服務(wù)意識;
4.具有扎實的工程基礎(chǔ)知識、輪機工程和電氣工程及其自動化方面的基本理論知識,了解 輪機發(fā)展現(xiàn)狀、前沿技術(shù)和發(fā)展趨勢;
5.具有綜合運用所學(xué)科學(xué)理論分析并提出解決問題的方案,并解決工程實際問題的能力, 具有操縱船舶動力裝置,實施輪機維護和修理,履行船舶監(jiān)修、監(jiān)造職責的初步能力;
6.具有創(chuàng)新意識,掌握輪機工程等方面的基礎(chǔ)知識,具有本專業(yè)領(lǐng)域科學(xué)研究和技術(shù)改造 的初步能力;
7.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具備信息獲取和職業(yè)發(fā)展學(xué)習能力;
8.了解本專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)標準,熟悉船舶安全運輸、海洋環(huán)境保護和船舶防污染等方面的 國際公約和國內(nèi)法律法規(guī);
9.具有較好的組織管理能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和服從意識,具有較強的交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團隊 合作的能力;
10.具有良好的心理素質(zhì),有一定急救知識和救護能力,具有較強的海上求生能力,應(yīng)變能 力、心理調(diào)節(jié)和承受能力,具有應(yīng)對危機和突發(fā)事件的初步能力;
11.了解國內(nèi)外歷史、地理、宗教、法律和法規(guī),具有一定的國際視野以及較強的人際交往和 跨文化交流能力。
主干學(xué)科:船舶與海洋工程。
核心知識領(lǐng)域:工程力學(xué)與流體力學(xué)、熱力學(xué)與動力工程、船舶動力裝置及系統(tǒng)、機械設(shè)計與 金屬材料、船舶管理體系及防污染技術(shù)、船舶輔助設(shè)備、輪機測試與維修技術(shù)、船舶電子與電氣技 術(shù)、輪機監(jiān)測與自動控制、輪機專業(yè)英語。
核心課程示例:
示例一:工程力學(xué)(72學(xué)時)、工程流體力學(xué)(36學(xué)時)、輪機工程材料(36學(xué)時)、畫法幾何 及機械制圖(72學(xué)時)、機械設(shè)計基礎(chǔ)(64學(xué)時)、輪機熱工基礎(chǔ)(72學(xué)時)、電工學(xué)(90學(xué)時)、現(xiàn) 代輪機監(jiān)控技術(shù)(54學(xué)時)、船舶防污染技術(shù)(36學(xué)時)、船舶電氣設(shè)備及系統(tǒng)(90學(xué)時)、船舶動 力裝置技術(shù)管理(72學(xué)時)、輪機維護與修理(64學(xué)時)、專業(yè)導(dǎo)論(輪機工程)(18學(xué)時)、船舶柴 油機(90學(xué)時)、船舶動力裝置測試技術(shù)(36學(xué)時)、輪機英語(54學(xué)時)、船舶輔機1(64學(xué)時)、 船舶輔機2(54學(xué)時)、航海概論(36學(xué)時)、輪機自動化(72學(xué)時)。
示例二:航海類學(xué)科導(dǎo)論(17學(xué)時)、工程圖學(xué)基礎(chǔ)(34學(xué)時)、工程力學(xué)(43學(xué)時)、機械設(shè) 計基礎(chǔ)(60學(xué)時)、工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)(68學(xué)時)、流體力學(xué)(34學(xué)時)、電路與電子技術(shù)(34學(xué) 時)、輪機自動化基礎(chǔ)(34學(xué)時)、船舶柴油機1(43學(xué)時)、船舶柴油機2(34學(xué)時)、船舶輔機1 (43學(xué)時)、船舶輔機2(34學(xué)時)、輪機自動化(43學(xué)時)、輪機英語聽說(34學(xué)時)、船舶動力裝 置系統(tǒng)(51學(xué)時)、船舶甲板機械自動化(51學(xué)時)、輪機英語強化(51學(xué)時)、輪機安全與管理技 術(shù)(51學(xué)時)、船舶電氣自動化(51學(xué)時)、船舶電氣設(shè)備及系統(tǒng)(77學(xué)時)。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):金工實習、專業(yè)證書培訓(xùn)、船舶實習、船舶柴油機拆裝、船舶電氣設(shè)備 管理與工藝、輪機模擬器訓(xùn)練、機艙資源管理等。
主要專業(yè)實驗:學(xué)科門類基礎(chǔ)實驗、專業(yè)基礎(chǔ)實驗、柴油機實驗、輔機實驗、船舶電氣實驗、輪 機自動化實驗、船舶動力設(shè)備綜合實驗等。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
【本專業(yè)為國家控制布點的專業(yè)】
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《船舶輔機》、《船舶電力系統(tǒng)與裝置》、《船舶動力裝置原理與設(shè)計》、《計算力學(xué)及工程應(yīng)用》、《輪機自動化基礎(chǔ)》、《修造船生產(chǎn)經(jīng)營管理》、《主機拆裝》、《船舶電氣設(shè)備及系統(tǒng)》、《船機*工藝》、《現(xiàn)代輪機監(jiān)控技術(shù)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):陸上、船機修造、輪機管理。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
海洋運輸類企業(yè):輪機操縱、輪機檢測、輪機維修、輪機保養(yǎng)、船舶監(jiān)造、船舶機電設(shè)備管理、管輪。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
輪機工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事船舶修理、船檢與*等工作,很多時候都需要在船上作業(yè)。在人才培養(yǎng)方面,不同院校各自的側(cè)重也不大相同,考生家長在填報志愿時應(yīng)認真閱讀各校招生章程和專業(yè)目錄,本科階段的輪機工程就是個高就業(yè)率的專業(yè),高職階段的輪機工程技術(shù)就業(yè)也非常不錯,目前,全國有20多所院校開設(shè)該專業(yè)。隨著我國航海事業(yè)的發(fā)展,輪機工程專業(yè)人才十分緊缺。
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
船舶電子電氣工程專業(yè)大學(xué)排名
2023船舶電氣工程技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名全國如下:
武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院船舶電氣工程技術(shù)專業(yè)全國排名第一位;
九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院船舶電氣工程技術(shù)專業(yè)全國排名第二位;
渤海船舶職業(yè)學(xué)院船舶電氣工程技術(shù)專業(yè)全國排名第三位。
本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代先進船舶自動化、智能化和信息化的要求,滿足國際海事組織STCW國際公約中規(guī)定的“電氣、電子和控制工程”、“維護和修理”和“船舶操作控制和船上人員管理”等職能要求。
既能夠勝任現(xiàn)代船舶電子電氣裝置的管理、維護和修理任務(wù),又能夠從事船舶電子電氣工程領(lǐng)域的產(chǎn)品研發(fā)、工程設(shè)計、監(jiān)造、技術(shù)支持等工作的寬口徑、復(fù)合型船舶工程技術(shù)人才。
船舶電氣工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景
船舶電氣工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)面比較廣,既可以面向航運企業(yè)就業(yè),從事現(xiàn)代船舶電子電氣設(shè)備與系統(tǒng)的管理、維護和修理、船舶作業(yè)管理和船上人員管理等工作;也可以面向陸上船舶及海洋工程行業(yè),船舶相關(guān)設(shè)計與生產(chǎn)部門、船級社、海事局、科研院所等港航企事業(yè)單位。
從事船舶電子電氣設(shè)備維護,船舶電子電氣工程設(shè)計、航運企業(yè)機電管理、船舶電子電氣檢驗、海事管理、港口電氣設(shè)備管理和維護等工作船舶電氣工程技術(shù)專業(yè)還可以面向陸上電子電氣相關(guān)企事業(yè)單位就業(yè),從事一般的電氣相關(guān)工作。
開設(shè)船舶電子電氣工程專業(yè)的大學(xué)有哪些
大連海事大學(xué):2008年前,以輪機工程(船舶電子電氣方向)校內(nèi)試培養(yǎng),2009年首次招生。
江蘇科技大學(xué):專業(yè)為電氣工程與自動化
(船舶電子電氣方向)
集美大學(xué):專業(yè)為輪機工程的船舶電子電氣工程方向,2010年首次招生,2014年更名為船舶電子電氣工程。
上海海事大學(xué):其專業(yè)為
輪機工程(船舶電子電氣),08年首次招生。
山東交通學(xué)院:專業(yè)為船舶電子電氣工程[1]
,2013年開始單獨招生。原來為電氣工程及其自動化專業(yè)船舶電氣方向。
江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院:船舶電氣專業(yè)。
大連航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院:船舶電子電氣技術(shù)專業(yè)。
重慶交通大學(xué):專業(yè)為電氣工程與自動化(船舶電氣電子方向)。
天津理工大學(xué)
:船舶電子電氣工程專業(yè)(本科)。
天津海運職業(yè)學(xué)院:開設(shè)輪機工程技術(shù)專業(yè)(電子船員)。
山東青島黃海學(xué)院:船舶電子電器工程。
青島遠洋船員職業(yè)學(xué)院:輪機工程(電子電氣船員)。
山東交通職業(yè)學(xué)院:船舶電子電氣技術(shù)專業(yè)。
浙江海洋學(xué)院:船舶電子電氣工程。
武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院:電氣自動化技術(shù)(船舶方向)。
武漢交通職業(yè)學(xué)院:船舶電子電氣技術(shù)專業(yè)。
威海海洋職業(yè)學(xué)院:船舶電子電氣技術(shù)專業(yè)
全國前十名海事大學(xué)
1、 上海海事大學(xué) 2022年在全國本科院校排名第200位,本省大學(xué)排名第14位。
2、上海海事大學(xué)是一所以航運、物流、海洋為特色,具有工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)和藝術(shù)學(xué)等 學(xué)科門類 的多科性大學(xué)。
3、2008年,上海市人民*與交通運輸部簽訂協(xié)議,共建上海海事大學(xué)。
4、學(xué)校設(shè)有3個博士后科研流動站(交通運輸工程、電氣工程、管理科學(xué)與工程),4個 一級學(xué)科 博士點(交通運輸工程、管理科學(xué)工程、船舶與海洋工程、電氣工程),
17個二級學(xué)科博士點,17個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點,64個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點,13個專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別,52個 本科專業(yè) 。
5、師資隊伍:學(xué)校有專任教師1200人,外聘教師279人,專任教師中具有正高職稱177人(占比13.82%),具有 副高職稱 353人(占比27.56%),具有 中級職稱 722人(占比56.36%),具有初級職稱29人(占比2.26%)。
6、學(xué)校專任教師中具有博士學(xué)位816人(占比63.7%);具有碩士學(xué)位390人(占比30.45%);具有學(xué)士學(xué)位及其他75人(占比5.85%)。
輪機工程專業(yè)大學(xué)排名
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