清泉中學(xué) 萬(wàn)州清泉中學(xué)高中怎么樣

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萬(wàn)州清泉中學(xué)高中怎么樣

教學(xué)質(zhì)量和環(huán)境衛(wèi)生都不錯(cuò)。
根據(jù)從查詢?nèi)f州*教育官網(wǎng)信息，萬(wàn)州清泉高中教學(xué)質(zhì)量和環(huán)境衛(wèi)生都不錯(cuò)，管理規(guī)范科學(xué)化，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)。
重慶市萬(wàn)州清泉中學(xué)坐落于長(zhǎng)江之濱的吊巖坪，學(xué)校創(chuàng)辦于1939年。2003年學(xué)校被評(píng)為萬(wàn)州區(qū)重點(diǎn)中學(xué)。

冠縣清泉中學(xué)的學(xué)校簡(jiǎn)介

清泉中學(xué)是全縣初級(jí)中學(xué)中唯一一所被評(píng)為“省教學(xué)先進(jìn)單位”的學(xué)?！，F(xiàn)有教職工145人，其中高級(jí)教師31名，中級(jí)教師75名，市級(jí)教學(xué)能手7人，縣級(jí)教學(xué)能手38人；32個(gè)教學(xué)班，2540名學(xué)生，近年來(lái)，學(xué)校實(shí)施“三名”工程，走出了一條名師育名生，名師建名校的道路，連年中考人數(shù)全縣前茅。特別是蘇永周校長(zhǎng)上任3個(gè)月來(lái)，以人為本營(yíng)造了良好的師生學(xué)習(xí)氛圍，用和諧管理溫暖了人心，調(diào)動(dòng)了全體教職工工作積極性，激發(fā)了他們愛(ài)崗敬業(yè)的熱情。
為了更好的促教風(fēng)、正學(xué)風(fēng)，學(xué)校在抓考風(fēng)考紀(jì)上大做文章，本學(xué)期的期中考試、月考，從組織、監(jiān)場(chǎng)、閱卷到信息反饋，都環(huán)環(huán)相扣，無(wú)一疏漏?？己蠹皶r(shí)張榜，并且召開(kāi)家校聯(lián)誼會(huì)，讓教師和家長(zhǎng)交換了彼此的思想，建立了一條和諧的學(xué)校和家庭聯(lián)系的通道，為學(xué)生鋪就一條成功之路。期中考試后該校的三個(gè)年級(jí)的前100名優(yōu)秀生均超過(guò)同級(jí)學(xué)校。三個(gè)月來(lái)，新班子審時(shí)度勢(shì)，制定了一系列符合現(xiàn)代管理理念的規(guī)范。如《干部行為規(guī)范》、《職員行為規(guī)范》、《教師上課要求》、《教師行為規(guī)范》等，引導(dǎo)教職工知道怎么做，不該怎么做，體現(xiàn)了以人為本、以德服人的管理思想。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子決策上走群眾路線，實(shí)行*集中制，自覺(jué)接受教代會(huì)監(jiān)督?，F(xiàn)在的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，基本形成了既有個(gè)人心情舒暢，又有統(tǒng)一意志這樣一種生動(dòng)活潑的局面。學(xué)校開(kāi)展了校長(zhǎng)論壇活動(dòng)，由校長(zhǎng)出素材、出題目，教職工寫(xiě)出心得，談體會(huì)，收到很好的效果。開(kāi)展的“警校共建”、“校地聯(lián)防”和“平安教育”等系列活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校安全工作的縱深發(fā)展，確保了師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，為建設(shè)和諧校園做出了重大貢獻(xiàn)。該校的一些成功作法“校長(zhǎng)論壇”、“警校共建”、“家校聯(lián)誼”、“和諧管理”等內(nèi)容，“冠縣電視臺(tái)”《聊城晚報(bào)·冠縣周訊》、《聊城日?qǐng)?bào)》、“新聞出版總署”先后7次報(bào)道、轉(zhuǎn)載該校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，社會(huì)各界對(duì)該校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)給予高度評(píng)價(jià)。

萬(wàn)州清泉中學(xué)高中怎么樣

這個(gè)高中很好。
萬(wàn)州清泉高中，教學(xué)質(zhì)量很好，設(shè)施設(shè)備完善，是校風(fēng)最好、環(huán)境最美、質(zhì)量一流的區(qū)級(jí)重點(diǎn)高中、庫(kù)區(qū)名校。
該學(xué)校積極開(kāi)展各種文體活動(dòng)，為學(xué)生提供了良好的發(fā)展空間，學(xué)生在學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、心理健康等方面得到了全面的輔導(dǎo)和培養(yǎng)。

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