播音主持是學什么

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本文目錄一覽：

• 1、播音主持是學什么
• 2、什么是播音主持
• 3、什么是播音主持

播音主持是學什么

播音專業(yè)主要學習藝術語言發(fā)聲、普通話語音、表達技巧、新聞播報、即興評述、模擬主持（時間控制練習、控場能力訓練、主持節(jié)奏訓練、時政性節(jié)目主持、綜藝晚會類主持、科教類節(jié)目主持等)、形體塑造（在鏡頭前、舞臺上等多種環(huán)境中的形體儀態(tài)訓練)、才藝展示、朗誦等。
播音專業(yè)主要培養(yǎng)具備廣播電視新聞傳播、語言文學等能力，能擔任廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復合型應用語言學高級專門人才，需要學生掌握電視節(jié)目主持、主持人即興口語表達等基本技巧和方法；
掌握所必需的社會人文科學、藝術語言創(chuàng)作基本理論和知識，另外還需要學習朗誦、才藝塑造、模擬主持、即興評述、新聞播報、表達技巧、普通話語音等，其中才藝展示主要是針對面試、舞臺即興表演等環(huán)境，短時間內進行最佳展示的技巧訓練。

什么是播音主持

什么是播音主持？

播音主持專業(yè) 其實嚴格意義上來說應當劃分為播音和主持兩個大項。

播音：播音按照 歷史沿革 來看，其學生的培養(yǎng)方向主要是為全國各省、各市、各州縣輸送播音員為目的開設的專業(yè)。但就當下而言，播音專業(yè)還在電視播送方面提供生源輸送。

主持：主持專業(yè)顧名思義就是培養(yǎng)以節(jié)目、活動串聯引領為目標的專業(yè)型人才開設的專門學科。

什么人適合學播音主持？

1、聲音

聲音是播音員主持人的立身之本，飽滿悅耳的聲音是學習播音主持最重要的條件。但并不是要求考生現在就擁有華麗的嗓音，只要是發(fā)音器官正常、健康，有一定的發(fā)聲特色都可以，考官最看重的，是聲音的可塑性，通過后期的訓練，聲音也是可以有不同程度的改變和美化的。

2、思維

思維要求敏銳、應變靈敏。對 思維能力 的考核主要在即興評述和模擬主持中體現，播音員主持人作為大眾傳播的媒介，往往需要有高于常人的思維能力，并且是一種公眾性的思維能力，要求考生能夠站在全局的高度，更宏觀、更客觀地看待事物。

現在的播音主持考試都是即興考核占的比例大，可想而知對主持人而言，臨場敏銳、應變靈敏的能力是多么的重要。

3、外形

形象很重要，很多人認為只要長得漂亮的都可以做主持人，其實不是這樣的，現在的主持人更多的注重內涵美和個性美，形象只要五官端正、氣質端莊大方、輪廓清晰，身材勻稱，整體形象上有 親和力 ，落落大方就可以。身高是硬性要求。

4、情感

要有情感感受力和較好的語言表達力。播音主持需要豐富、敏銳的情感，并且對所播和所說的內容有所觸動，有感而發(fā)，聲情并茂地表達出來，考生還應具有透過文字表面的意思，產生相關的想象力和調動自己的情感，讓朗讀、朗誦、評述、主持都能具備較強的感染力。

什么是播音主持

播音主持概念是指在電視、廣播、網絡等媒體平臺上，負責主持各類節(jié)目的人員。

播音主持概念是指在電視、廣播、網絡等媒體平臺上，負責主持各類節(jié)目的人員。其職責包括節(jié)目主持、話語表達、節(jié)目組織、現場互動等。播音主持人需要具備良好的語言表達能力、形象氣質、專業(yè)知識和服務意識。

播音主持需要具備良好的語音、演講和解說能力，能夠通過自身的表現力和聲音，讓觀眾、聽眾感到親切和信任，并能為他們帶來信息、娛樂和享受。在日常工作中，播音主持人要注重自我修養(yǎng)和專業(yè)知識的更新與積累，不斷提升自己的綜合素質。

播音與主持藝術在我國是一個新興專業(yè)，隨著文化產業(yè)的飛速發(fā)展，播音主持人職業(yè)將成為未來就業(yè)領域的熱點和亮點。全國有播音主持專業(yè)院校達到600所以上，以中國傳媒大學、浙江傳媒學院、上海戲劇學院、山西傳媒學院、中央戲劇學院、南京傳媒學院等為代表。

播音主持的好處

1、提高溝通能力，播音主持工作需要頻繁與觀眾、聽眾進行交流，通過良好的口才和表達能力，能夠更好地與他人溝通，并傳達所需信息。

2、增強自信心，通過頻繁的在公眾面前演講和主持，可以幫助人們克服社交恐懼和自卑感，增強自信心和自我價值感。

3、建立專業(yè)形象，播音主持人必須具備良好的儀態(tài)、形象和職業(yè)素養(yǎng)。通過專業(yè)知識和技能的展示，能夠建立良好的專業(yè)形象。

4、擴大人脈和社交圈，作為一名播音主持，能夠認識許多不同領域的專業(yè)人士，擴大人脈和社交圈，為以后的職業(yè)發(fā)展和個人增長提供機會。

5、增加知識儲備，為了勝任播音主持工作，需要對各種領域的知識有較好的了解。通過不斷學習和積累，能夠提升自己的綜合素質和知識儲備。

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