贛州師范高等?？茖W(xué)校王牌專業(yè) 有哪些專業(yè)比較好

贛州師范高等?？茖W(xué)校王牌專業(yè) 有哪些專業(yè)比較好很多朋友對(duì)這方面很關(guān)心，好上學(xué)整理了相關(guān)文章，供大家參考，一起來(lái)看一下吧！

本文目錄一覽：

• 1、贛州師范高等?？茖W(xué)校王牌專業(yè) 有哪些專業(yè)比較好
• 2、贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪些專業(yè)
• 3、贛州華堅(jiān)科技職業(yè)學(xué)校專業(yè)有哪些？專業(yè)介紹

贛州師范高等?？茖W(xué)校王牌專業(yè) 有哪些專業(yè)比較好

高考 填報(bào)志愿 時(shí)，贛州 師范 高等 ?？茖W(xué)校 王牌專業(yè) 有哪些是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問題，為了方便大家查詢，我們已經(jīng)為大家整理好了相關(guān)名單，希望對(duì)大家有所幫助。 1、贛州師范高等?？茖W(xué)校王牌 專業(yè)名單 重點(diǎn)專業(yè)： 語(yǔ)文教育、數(shù)學(xué)教育、英語(yǔ)教育 2、贛州師范高等?？茖W(xué)校簡(jiǎn)介

贛州師范高等?？茖W(xué)校于2013年經(jīng) 江西 省人民*批準(zhǔn)、教育部備案同意，在原贛南教育學(xué)院的基礎(chǔ)上改制為全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校前身可追溯至1903年創(chuàng)建的虔南師范學(xué)堂，先后整合、吸納贛州師范學(xué)校、贛南教育學(xué)院（贛南師范學(xué)院師范?？撇浚?、贛南文藝學(xué)校、寧都師范學(xué)校（江西教育學(xué)院贛南分院）以及龍南師范學(xué)校、瑞金師范學(xué)校和興國(guó)師范學(xué)校等教育資源，是一所以教師教育為主，涵蓋文、理、體、藝等專業(yè)學(xué)科的全日制?？茖W(xué)校。

學(xué)校以“博學(xué)篤志，弘文尚德”為校訓(xùn)，堅(jiān)持“立足教師教育，服務(wù)基礎(chǔ)教育”的辦學(xué)理念；以立德樹人為核心，注重培養(yǎng)綜合性全面發(fā)展的人才，構(gòu)建起“思想品德過硬、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、職業(yè)技能全面、綜合素質(zhì)優(yōu)良、個(gè)人特長(zhǎng)突出、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”的質(zhì)量培養(yǎng)體系。

贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪些專業(yè)

贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有：園藝技術(shù)專業(yè)、園林技術(shù)專業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測(cè)等。

1、園藝技術(shù)專業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有從事園藝生產(chǎn)和管理、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的規(guī)劃和管理、花藝茶藝、互聯(lián)網(wǎng)園藝運(yùn)營(yíng)、數(shù)字農(nóng)業(yè)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要課程：花藝、茶藝、果樹栽培與加工技術(shù)、設(shè)施蔬菜生產(chǎn)與加工技術(shù)、花卉栽培與經(jīng)營(yíng)管理、園藝植物保護(hù)、園藝產(chǎn)品保鮮技術(shù)、園藝植物組織培養(yǎng)、藥用植物栽培與利用、農(nóng)業(yè)規(guī)劃、植物配置與造景、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、休閑農(nóng)業(yè)導(dǎo)游實(shí)務(wù)等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向智慧農(nóng)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)園藝、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、園藝產(chǎn)品檢測(cè)、休閑農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域；從事園藝管理、園藝產(chǎn)品檢測(cè)、農(nóng)業(yè)規(guī)劃、茶藝、花藝、園藝教科研單位的試驗(yàn)輔助、農(nóng)業(yè)科技推廣、旅游度假區(qū)管理等工作。

資格證書：農(nóng)業(yè)經(jīng)理人、農(nóng)業(yè)技術(shù)員、植保員、茶藝師、花藝師、導(dǎo)游證書。

2、園林技術(shù)專業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有從事風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、園林植物養(yǎng)護(hù)、園林工程管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要課程：園林制圖、園林測(cè)量、園林工程、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、效果圖*、園林招投標(biāo)與預(yù)決算、園林建筑、園林植物栽培與養(yǎng)護(hù)、經(jīng)濟(jì)林生產(chǎn)技術(shù)、植物配置與造景、花卉生產(chǎn)技術(shù)、花藝、園林植物病蟲害防治、植物組織培養(yǎng)等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向城鄉(xiāng)建設(shè)、市政工程、園林綠化、園林花卉苗木等領(lǐng)域；從事園林規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、園林植物養(yǎng)護(hù)、管理等工作。

資格證書：測(cè)繪師、建造師、城鄉(xiāng)規(guī)劃師、造價(jià)師、植保員、花藝師證書。

3、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測(cè)專業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有從事農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)與質(zhì)量控制、農(nóng)產(chǎn)品有毒有害成分檢測(cè)、食品成分分析、農(nóng)產(chǎn)品衛(wèi)生監(jiān)督及動(dòng)植物疫病檢疫的高技能型人才。

主要課程：普通化學(xué)、生物化學(xué)、分析化學(xué)、食品微生物、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)技術(shù)、儀器分析、食品微生物檢測(cè)技術(shù)、食品感官評(píng)價(jià)、農(nóng)產(chǎn)品快速檢測(cè)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工、食品安全與質(zhì)量控制、農(nóng)產(chǎn)品法律法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)、分析儀器使用與維護(hù)。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)及質(zhì)量檢測(cè)等領(lǐng)域（或企事業(yè)），從事農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)與質(zhì)量控制、農(nóng)產(chǎn)品有毒有害成分檢測(cè)、食品成分分析、農(nóng)產(chǎn)品衛(wèi)生監(jiān)督及及動(dòng)植物疫病檢疫等工作。

資格證書：可考取農(nóng)產(chǎn)品食品檢驗(yàn)員、西式面點(diǎn)師證書。

贛州華堅(jiān)科技職業(yè)學(xué)校專業(yè)有哪些？專業(yè)介紹

讀職高有前途嗎？這個(gè)問題困擾著很多學(xué)生。其實(shí)，讀職高并不意味著前途渺茫。只要你肯努力，就一定能夠取得成功。職高學(xué)校提供了廣闊的天地，你可以在這里學(xué)到很多東西。而且，職高學(xué)校的畢業(yè)生也得到了很好的就業(yè)前景。

贛州華堅(jiān)科技職業(yè)學(xué)校專業(yè)有哪些：序號(hào)專業(yè)名稱所屬類別1護(hù)理衛(wèi)校/護(hù)理2UI設(shè)計(jì)藝術(shù)設(shè)計(jì)3電子商務(wù)電子商務(wù)4計(jì)算機(jī)應(yīng)用計(jì)算機(jī)/電腦5計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)藝術(shù)設(shè)計(jì)6幼兒保育幼師7會(huì)計(jì)電算化會(huì)計(jì)8工程造價(jià)工程造價(jià)9鐵道運(yùn)輸與管理高鐵/鐵路10汽車運(yùn)用與維修汽修11模具數(shù)控技術(shù)應(yīng)用模具數(shù)控12航空服務(wù)航空/空乘13高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理旅游14工業(yè)機(jī)器人技術(shù)工業(yè)機(jī)器人15勵(lì)志高考班其他中職贛州華堅(jiān)科技職業(yè)學(xué)校電子商務(wù)介紹電子商務(wù)專業(yè)是當(dāng)前很熱門的專業(yè)，也是未來(lái)很有前景的專業(yè)。隨著電子商務(wù)的發(fā)展，這個(gè)行業(yè)的就業(yè)前景越來(lái)越好。如果你想要進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，那么電子商務(wù)專業(yè)就是最好的選擇。
贛州華堅(jiān)科技職業(yè)學(xué)校電子商務(wù)
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容：電子商務(wù)基礎(chǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、金融基礎(chǔ)、電子商務(wù)法律法規(guī)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè) 與維護(hù)、電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)*、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、物流與配送、客戶關(guān)系管理、現(xiàn)代辦公設(shè)備使用等。在校內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上貿(mào)易實(shí)務(wù)、網(wǎng)上經(jīng)營(yíng)實(shí)務(wù)、商務(wù)活動(dòng)訓(xùn)練、電子商務(wù)模擬實(shí)訓(xùn);在相關(guān)企業(yè)進(jìn) 行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷頂崗實(shí)習(xí)等。
對(duì)應(yīng)職業(yè)：電子商務(wù)師、計(jì)算機(jī)操作員、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員、物流員、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員☆
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)電子商務(wù)工作人員。
就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向中小型企業(yè),從事網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、客戶服務(wù)、電子倉(cāng)儲(chǔ)物流、在線支付結(jié)算、商務(wù)網(wǎng)站編輯與維護(hù)等工作。
贛州華堅(jiān)科技職業(yè)學(xué)校工程造價(jià)介紹工程造價(jià)專業(yè)是建筑工程專業(yè)的一個(gè)分支，主要研究建筑工程造價(jià)的計(jì)算方法和技術(shù)。專業(yè)課程包括建筑工程造價(jià)的理論、方法、技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、估價(jià)實(shí)務(wù)、項(xiàng)目管理、財(cái)務(wù)管理等。
建筑工程造價(jià)專業(yè)是建筑工程專業(yè)的一個(gè)分支，主要研究建筑工程造價(jià)的計(jì)算方法和技術(shù)。
贛州華堅(jiān)科技職業(yè)學(xué)校工程造價(jià)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)建筑工程造價(jià)的工作人員。
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職: 工程造價(jià)本科: 工程造價(jià)
對(duì)應(yīng)職業(yè)：造價(jià)員、造價(jià)員
就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向工程咨詢、施工、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、中介機(jī)構(gòu)等單位,從事建筑工程預(yù) 決算、工程招投標(biāo)及內(nèi)業(yè)資料管理等工作。
贛州華堅(jiān)科技職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用介紹計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)是培養(yǎng)具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的高級(jí)應(yīng)用人才的專業(yè)，主要培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力包括系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)開發(fā)、系統(tǒng)運(yùn)行和維護(hù)等。學(xué)生畢業(yè)后能夠在企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用的崗位工作。
贛州華堅(jiān)科技職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容：計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)、常用軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)編程基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計(jì)算 機(jī)信息錄入技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)*、圖形圖像處理、多媒體*等。在校內(nèi)進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用業(yè)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn);在相關(guān)企業(yè)進(jìn)行綜合實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)。
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職: 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)教育本科: 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息工程
專業(yè)代碼：090100

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