全國293個縣（市、區(qū)）義務(wù)教育基本實現(xiàn)均衡

今天好上學(xué)小編整理了全國293個縣（市、區(qū)）義務(wù)教育基本實現(xiàn)均衡相關(guān)信息，希望在這方面能夠更好幫助到大家。

　　本報訊（記者樊未晨）近日，教育部網(wǎng)站公布了基本達到國家義務(wù)教育發(fā)展均衡要求的293個縣（市、區(qū)）的名單。

　　據(jù)了解，2012年教育部印發(fā)了《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估暫行辦法》，2013年國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室對22個省份申報的325個縣（市、區(qū)）進行了材料審核，對293個通過材料審核的申報縣（市、區(qū)）進行了實地檢查。

　　教育部督導(dǎo)辦主任何秀超介紹，通過督導(dǎo)評估，近兩年共督促地方追補義務(wù)教育經(jīng)費438億元；全國投入義務(wù)教育學(xué)校校舍、儀器設(shè)備、圖書經(jīng)費共計3261億元，比2010、2011兩年增加1024億元，增幅46%；為了達到師資均衡的評估標準，近兩年全國共投入經(jīng)費294.12億元用于教師的補充、培訓(xùn)和交流，新進教師51萬人，93.2萬名教師參與了流動，培訓(xùn)教師1869萬人次；全國還投入經(jīng)費286.55億元為進城務(wù)工人員隨遷子女提供了337.12萬個學(xué)位，投入349.04億元建立義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生幫扶資助體系，惠及學(xué)生4479.26萬人次，新建、改建特殊教育學(xué)校532所，覆蓋1695個縣。

　　通過督導(dǎo)評估，各地探索了多種形式的辦學(xué)體制和管理模式改革，縮小縣域內(nèi)差距，使得校際間的均衡程度不斷提高。何秀超介紹，督導(dǎo)團對2012年293個達標縣小學(xué)、初中綜合差異系數(shù)進行了測算，差異系數(shù)已從2011年的0.529（小學(xué)）、0.475（初中）下降到了0.413（小學(xué)）和0.356（初中），降幅分別為22%和25%。

　　據(jù)了解，2014年義務(wù)教育階段督導(dǎo)評估工作將健全結(jié)果公告和限期整改制度、約談及問責(zé)制度，還將增加一票否決內(nèi)容，2014年計劃爭取完成500個縣（市、區(qū)）的評估認定工作。

以上，就是好上學(xué)小編給大家?guī)淼娜珖?93個縣（市、區(qū)）義務(wù)教育基本實現(xiàn)均衡全部內(nèi)容，希望對大家有所幫助！