2024年鹽城中考300分左右能讀哪些學(xué)校

中考只考了300分，沒有達(dá)到鹽城2024年中考提檔線，可以讀什么學(xué)校?通常情況下，沒有達(dá)到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學(xué)校，而如果想要拿到大專學(xué)歷甚至本科學(xué)歷，擇可以選擇3+2大專學(xué)校，然后繼續(xù)深造。

鹽城中考300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

鹽城交通技師學(xué)院

鹽城交通技師學(xué)院隸屬鹽城市交通運(yùn)輸局，是國家重點(diǎn)技工學(xué)校，正科級(jí)建制，其前身鹽城市交通技工學(xué)校創(chuàng)辦于1978年。學(xué)校坐落在鹽城市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)內(nèi)。

鹽城交通技師學(xué)院院系專業(yè)

學(xué)院現(xiàn)開設(shè)轎車維修與檢測、高級(jí)汽車維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車修理與駕駛、汽車裝配與維修、鉚焊接與機(jī)修鉗工、汽車維修、電子裝配等8個(gè)專業(yè)，劃分為三個(gè)專業(yè)部。

鹽城交通技師學(xué)院硬件設(shè)施

現(xiàn)已建成教學(xué)綜合樓、學(xué)員招待所、藝體館、田徑場、學(xué)生公寓、服務(wù)中心和汽車駕駛培訓(xùn)中心。實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施齊全，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場所面積7.6萬㎡(包括駕培場地)，已建成了400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道、29個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、40個(gè)多媒體教室、2個(gè)階梯教室、1個(gè)多功能活動(dòng)中心和占地近100畝的汽車駕駛教練場，有設(shè)施完備的微機(jī)房，先進(jìn)的電子閱覽室，完備的閉路電視網(wǎng)和功能先進(jìn)的千兆校園網(wǎng)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)4035萬元。

鹽城交通技師學(xué)院師資力量

學(xué)院現(xiàn)有教職工220人，其中專任教師121人，兼職教師49人，具有企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的有44人，省職教領(lǐng)軍人才1人，技術(shù)理論課教師均具備中級(jí)技能以上職業(yè)資格證書，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師均具備高級(jí)技能以上職業(yè)資格證書。

江蘇建湖中等專業(yè)學(xué)校

江蘇省建湖中等專業(yè)學(xué)校于2002年8月由江蘇省建湖職業(yè)高級(jí)中學(xué)、建湖電大及八所行業(yè)職校合并組建而成，2010年為進(jìn)一步優(yōu)化職業(yè)教育資源，原江蘇省建湖第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)并入我校。

學(xué)校組建以來，先后通過了省級(jí)合格職教中心、國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收，2009年被評(píng)為江蘇省首批;四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校。今年，學(xué)校掛靠江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院，創(chuàng)建成為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院建湖辦學(xué)點(diǎn)。

江蘇省建湖中等專業(yè)學(xué)校主校區(qū)占地186.19畝，校舍建筑面積61849平方米。在校生3513人，成人學(xué)歷教育學(xué)員1332人，教職工339人，專任教師287多人，市、縣級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手37人。學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)市場需要，中職教育設(shè)有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械數(shù)控、汽修、餐旅、財(cái)會(huì)等10多個(gè)專業(yè)。高職教育開設(shè)光電技術(shù)、財(cái)會(huì)、建筑、計(jì)算機(jī)等專業(yè)。各專業(yè)教學(xué)、實(shí)習(xí)設(shè)施配套齊全，設(shè)備總值達(dá)1700多萬元，建成了機(jī)械數(shù)控、服裝、節(jié)能電光源、汽修、電梯維護(hù)、烹飪6個(gè)生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)工場，擁有電子電工、汽修、PLC、家電維修、電子CAD、建筑、工藝、化工等31個(gè)專用教室。目前，電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車應(yīng)用與維修被評(píng)為新一輪省級(jí)示范專業(yè);計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控技術(shù)分別為國家級(jí)、省級(jí)技能緊缺型人才培訓(xùn)基地。

學(xué)校充分發(fā)揮多牌辦學(xué)優(yōu)勢，以中等職業(yè)教育為主并向高等職業(yè)教育、開放教育和職業(yè)培訓(xùn)延伸，職前、職后教育形成體系和網(wǎng)絡(luò)，以開放的教育為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

射陽職業(yè)技術(shù)教育中心校

射陽職業(yè)教育中心校位于風(fēng)景旖旎的;丹頂鶴故鄉(xiāng)黃海之濱——射陽。她是一所;國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，創(chuàng)建于1983年，學(xué)校占地面積400畝，分東西兩個(gè)校區(qū)，融高職大專、職業(yè)高中、綜合高中于一體。

射陽職業(yè)教育中心校專業(yè)設(shè)置

江蘇射陽職業(yè)高級(jí)中學(xué)位于風(fēng)景旖旎的;丹頂鶴故鄉(xiāng)黃海之濱——射陽。她是一所;國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，創(chuàng)建于1983年，學(xué)校占地面積400畝，分東西兩個(gè)校區(qū)，融高職大專、職業(yè)高中、綜合高中于一體，設(shè)有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電工電子、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、園林、電子商務(wù)、數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)與制造、服裝工藝等13個(gè)專業(yè)，50個(gè)教學(xué)班，師生員工3000多人。學(xué)校規(guī)模宏大，環(huán)境優(yōu)雅，擁有科技樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書館、報(bào)告大廳、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中心、學(xué)生公寓、演播室、校園互聯(lián)網(wǎng)、模擬銀行、實(shí)習(xí)超市、組培室、電子商務(wù)室等現(xiàn)代化設(shè)施，是一所高質(zhì)量、有個(gè)性、現(xiàn)代化的職業(yè)教育窗口學(xué)校。

射陽職業(yè)教育中心校辦學(xué)特色

學(xué)校遵循;適應(yīng)終身學(xué)習(xí)，適應(yīng)終身發(fā)展的辦學(xué)思想，以;勇于爭先，長于實(shí)干，樂于奉獻(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神，以;一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切為服務(wù)宗旨，以;合格+特長為培養(yǎng)目標(biāo)，以能力本位為教學(xué)模式，本著;先成人，后成才的育人理念，一向以;管理嚴(yán)格，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)篤實(shí)而著稱，一貫施行;封閉式管理、開放式教學(xué)，建立、健全了科學(xué)、規(guī)范的一日常規(guī)管理制度，注重管理過程的制度化、個(gè)性化、人性化，形成了;教師工作舒心，學(xué)生學(xué)習(xí)安心，家長在家放心的喜人局面。

射陽職業(yè)教育中心校辦學(xué)成就

學(xué)校辦學(xué)在省內(nèi)外產(chǎn)生了強(qiáng)烈的辦學(xué)影響，有30多家省級(jí)以上報(bào)刊介紹了學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)與做法，先后被縣、市人民政府和省教育廳表彰為;職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)集體、;就業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位、;教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、;江蘇省德育工作先進(jìn)學(xué)校等。

鹽城第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)

第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)是中國的一所學(xué)校，位于江蘇省鹽城。

鹽城第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)獲得榮譽(yù)

江蘇鹽城第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)系鹽城市教育局直屬的國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，是;全國職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)校、;江蘇省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位、;江蘇省模范學(xué)校、;江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校、;江蘇省職業(yè)高中教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校。

鹽城第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)辦學(xué)理念

辦學(xué)中，學(xué)校堅(jiān)持以質(zhì)量為中心，以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，以;文化藍(lán)領(lǐng)為培養(yǎng)目標(biāo)，遵循;專業(yè)設(shè)置與社會(huì)需求零距離，學(xué)生學(xué)習(xí)與就業(yè)崗位零距離的;零距離辦學(xué)理念，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，著力提高學(xué)生的品德素質(zhì)、文化素養(yǎng)和實(shí)踐能力，學(xué)校的電子、服裝設(shè)計(jì)與工藝兩個(gè)專業(yè)是江蘇省骨干示范專業(yè)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)是鹽城市示范專業(yè);堅(jiān)持實(shí)施;訂單教育，依據(jù)企業(yè)用工規(guī)格的需求實(shí)際和學(xué)生求職、升學(xué)深造的不同愿望;量身定做人才，并強(qiáng)化各項(xiàng)管理，努力提高學(xué)生人文素質(zhì)，為學(xué)生搭建優(yōu)質(zhì)的就業(yè)平臺(tái)。

鹽城第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)師資力量

如今，在校生近6000人、教職工248人、占地122畝、建筑面積達(dá)50000平方米的校園里，綠樹成蔭，書聲瑯瑯，一個(gè)個(gè)學(xué)子從這里放飛心中的理想。

中考300分并不可怕，可怕的是同學(xué)們沒了信心，這幾年國家對(duì)于職業(yè)教育非常重視，從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!