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內蒙古農業(yè)大學職業(yè)技術學院教務處 一、錫林郭勒職業(yè)學院教務處聯系電話和聯系方式

來源:好上學 ??時間:2024-08-28

今天,好上學小編為大家?guī)砹藘让晒呸r業(yè)大學職業(yè)技術學院教務處 一、錫林郭勒職業(yè)學院教務處聯系*和聯系方式
,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
內蒙古農業(yè)大學職業(yè)技術學院教務處 
  一、錫林郭勒職業(yè)學院教務處聯系電話和聯系方式
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其他信息:

內蒙古農業(yè)大學學生9月5日、6日報到,7日正式上課,第一學期共19周,教學16周, 機動、考試共3周,國慶節(jié)放假1周。 學生開學需要帶身份證、錄取通知書和學籍檔案。除了這些,還要把團員證,個人照片,高考準考證書也都帶上,防患于未然總是好的。

二、錫林郭勒職業(yè)學院簡介


內蒙古農業(yè)大學職業(yè)技術學院教務處 
  一、錫林郭勒職業(yè)學院教務處聯系電話和聯系方式
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錫林郭勒職業(yè)學院成立于2003年5月,先后由錫林郭勒盟教育學院、師范學校、蒙古族師范學校、廣播電視大學、民族衛(wèi)生學校、民族財貿學校、民族體育學校和錫林浩特牧業(yè)學校、牧業(yè)機械化學校等9所大中專院校整合而成。校區(qū)占地面積2000畝,校舍建筑面積44萬平方米,體育場館、圖書資料、實驗實訓等條件能夠滿足教育教學需要?,F有專*教師805人,雙師素質教師454人,全日制在校生15111人,留學生298人。每年完成職業(yè)技能培訓及鑒定5萬余人次。畢業(yè)生就業(yè)率始終穩(wěn)定在95%以上。

學院現設有醫(yī)學院、機械與電力工程學院、草原生態(tài)與畜牧獸醫(yī)學院、蒙古語言文化與藝術學院、體育學院、齊·寶力高國際馬頭琴學院、馬術學院、成吉思汗電影藝術學院、通用航空學院、師范學院、經濟管理學院、信息技術工程學院、民族中等職業(yè)學校、繼續(xù)教育學院、廣播電視大學和福達駕駛員培訓中心等16個教學單位,設有蒙古文化研究所、蒙古族科學史與游牧文明研究院、褐煤粉煤灰工程技術研究院、生物工程研究院等研究機構。學院與吉林大學、內蒙古師范大學聯辦招收了在職工程碩士和教育碩士研究生學位班,與內蒙古工業(yè)大學聯合舉辦電氣工程及其自動化、熱能與動力工程,與內蒙古醫(yī)科大學、內蒙古師范大學、內蒙古農業(yè)大學、赤峰學院合作開設蒙醫(yī)學、學前教育(蒙、漢)、體育教育(足球)、食品質量與安全、護理等8個職業(yè)本科專業(yè);開設有護理、電廠熱能動力裝置、畜牧獸醫(yī)、播音與主持(蒙古語)等52個高職專業(yè)及火電廠熱力設備運行與檢修、農村醫(yī)學、足球等36個中職專業(yè)。

學院先后榮獲“全國民族團結進步創(chuàng)建示范單位”、全國“第五屆黃炎培優(yōu)秀學校獎”“全國教育改革創(chuàng)新示范院校”和“自治區(qū)五一勞動獎狀”“自治區(qū)高校就業(yè)工作先進集體”等榮譽稱號;被評為2014年“全國畢業(yè)生就業(yè)50強高?!焙?016、2017年“全國高職院校國際影響力50強”院校;2017年被確定為“全國優(yōu)質高職院?!苯ㄔO單位;2018年入選“亞太職業(yè)院校影響力50強”;是“自治區(qū)示范性建設高職院?!焙妥灾螀^(qū)“草原英才”工程“高技能人才基地”。

院校專業(yè):


內蒙古農業(yè)大學職業(yè)技術學院教務處 
  一、錫林郭勒職業(yè)學院教務處聯系電話和聯系方式
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內蒙古農業(yè)大學 普通本科 農林類 公辦

官方網址: /

官方地址: 內蒙古呼和浩特市

官方*: 0471-4311359

電子郵箱: nndzsb@163.com

內蒙古農業(yè)大學是一所以農林為主,以草原畜牧業(yè)為特色,具有農、工、理、經、管、文、法、藝等 8個學科門類的多科性大學,具備培養(yǎng)高職高專、學士、碩士及博士的完整高等教育體系。2001年成為國家西部大開發(fā)“一省一校”重點支持建設的大學,2012年成為國家林業(yè)局(現國家林業(yè)和草原局)和自治區(qū)人民*“省部共建”高校,2013年進入國家“中西部高等教育振興計劃”支持院校行列。 歷史沿革 1952年,原河北農學院、平原農學院的畜牧獸醫(yī)系和山西農學院的獸醫(yī)專業(yè)整建制遷至歸綏(現呼和浩特),組建了內蒙古自治區(qū)第一所本科高等學?!獌让晒判竽莲F醫(yī)學院。1958年,內蒙古林學院成立。1960年,內蒙古畜牧獸醫(yī)學院更名為內蒙古農牧學院。1999年,內蒙古農牧學院和內蒙古林學院合并組建內蒙古農業(yè)大學。 辦學規(guī)模 學校現設動物科學學院等 24個院(部),現有普通高等教育全日制在校生43575人(校本部29791人)。其中研究生4946人(博士研究生724人),留學生198人。學??傉嫉孛娣e1.5萬畝(含科技園區(qū)),校園占地總面積3360畝(校本部2630畝)。校本部教學行政用房面積40.92萬平方米,標準田徑場(館)4個,教學科研儀器設備總值11億元。 學科專業(yè) 學?,F有國家重點學科 1個、國家重點培育學科3個、省部級重點培育學科26個,有自治區(qū)一流建設學科11個。現有博士后科研流動站12個、一級學科博士學位授權點15個、一級學科碩士學位授權點25個、碩士專業(yè)學位授權類別16種?,F有一流本科專業(yè)建設點國家級18個、自治區(qū)級8個?,F有普通高等教育本科專業(yè)91個,擁有國家卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃試點項目2個(含8個專業(yè)),有國家級特色專業(yè)7個、國家級綜合改革試點專業(yè)1個,自治區(qū)級品牌專業(yè)40個、重點建設專業(yè)6個、本科專業(yè)綜合改革試點項目1個、通過國家工程教育專業(yè)認證專業(yè)4個。農業(yè)科學學科連續(xù)五年進入ESI全球前1%。 師資隊伍 學校現有教職工 2718人(校本部2225人),其中專任教師1691人(校本部1359人),具有高級職稱教師858人(校本部742人),占專任教師總數的50.74%(校本部54.60%);具有碩士及以上學位教師1463人(校本部1224人),占專任教師總數的86.52%(校本部90.10%),其中博士學位教師占43.47%(校本部53.00%)。有“長江學者獎勵計劃”特聘教授和“國家杰出青年科學基金”資助1人,“國家優(yōu)秀青年基金”資助2人,中組部“萬人計劃”科技創(chuàng)新領軍人才2人,“百千萬人才工程”國家級人選9人,享受國務院*特殊津貼專家93人,國家、自治區(qū)有突出貢獻的中青年專家55人次,國家、自治區(qū)優(yōu)秀留學回國人員15人次,全國勞動模范、先進工作者3人,自治區(qū)深入工農牧業(yè)生產第一線做出突出貢獻的科技人員18人,獲國家“青年女科學家獎”1人,自治區(qū)“333人才工程”首席專家3人,“新世紀321人才工程”一、二層次人選8人,入選自治區(qū)“草原英才”112人、草原英才團隊41個,內蒙古自治區(qū)杰出人才獎11人。獲全國林業(yè)和草原“教學名師”2人、自治區(qū)級教學名師28人、自治區(qū)級教壇新秀18人。入選高等學校專業(yè)教學指導委員會副主任委員3人、委員9人。獲教育部在線教育研究中心在線教育“智慧教學之星”榮譽稱號教師9人。 教學工作 學校現有國家級一流課程 4門、國家級精品課程5門、國家級精品資源共享課2門、自治區(qū)級一流課程42門、自治區(qū)級精品課程72門、優(yōu)質精品課程4門。 有國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū) 1個、國家級實驗教學示范中心2個、國家級大學生校外實踐教育基地1個、國家大學生文化素質教育基地1個、教育部和農業(yè)農村部首批農科教合作人才培養(yǎng)基地3個、自治區(qū)級實驗教學示范中心9個,有國家級教學團隊1個、自治區(qū)級教學團隊23個。 “十三五”以來,承擔教育教學改革研究項目國家級7項、自治區(qū)級210項,主編省部級規(guī)劃教材117部,獲中華農業(yè)科教基金會全國農業(yè)教育優(yōu)秀教材獎8部,獲國家級教學成果獎8項、自治區(qū)級教學成果獎73項,獲全區(qū)民族教育優(yōu)秀科研成果獎13項。2021年獲第七屆中國國際“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎2項、銀獎2項、銅獎2項。 科學研究 “十三五”以來,學校先后主持承擔各級各類科研課題2800余項,科研進賬經費逾14億元。獲批包括優(yōu)青、重點項目、重點國合等在內的國家自然科學基金項目388項,經費1.96億元;牽頭主持國家重點研發(fā)計劃重點專項6項,經費近1.57億元;依托“國際科技合作基地”,主持承擔國家國際科技合作專項7項。作為第一完成單位獲得省部級科技和社科成果獎67項,其中內蒙古自治區(qū)科技獎26項,教育部高等學??茖W研究優(yōu)秀成果獎3項;作為主要完成單位獲得國家技術發(fā)明二等獎2項。發(fā)表高水平論文2000余篇,授權專利1032項。學校在乳酸菌、蒙古馬、蒙古牛、蒙古羊、野駱駝、牧草、玉米、燕麥等特色資源開發(fā)與利用等方面的成果達到了國際先進水平。已建成科技部、教育部、農業(yè)農村部、國家林草局、自治區(qū)科技廳、自治區(qū)教育廳等省部級科研創(chuàng)新團隊33個。獲國家“萬人計劃”科技創(chuàng)新領軍人才1人、高校青年科技英才39人。已建成國家野外科學觀測研究站、科技部國際科技合作基地、科技部“一帶一路”聯合實驗室等國家和省部級重點實驗室(工程研究中心、野外臺站及哲學社會科學基地)88個。學校入選文化部、教育部共同組織的“中國非物質文化遺產傳承人群研修研習培訓計劃”,成為目前全國78所研培高校之一,也是內蒙古自治區(qū)唯一承擔該項目的高校。 社會服務 2013年學校被列入第二批國家高等學校新農村發(fā)展研究院建設計劃。入選“十三五”國家現代農業(yè)產業(yè)技術體系相關崗位科學家與綜合試驗站教師13人,學校獲批國家級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地、國家級職業(yè)院校教師培養(yǎng)培訓基地、內蒙古農牧廳基層農技推廣人員培訓基地,獲批自治區(qū)科普示范基地2個。2018年成立鄉(xiāng)村振興研究院,全面統(tǒng)籌和管理科技成果轉化和社會服務工作。發(fā)揮學校農牧林水草乳沙等特色學科優(yōu)勢,構建學校教育高質量發(fā)展新格局,助力自治區(qū)經濟社會發(fā)展,推進鄉(xiāng)村振興。 “十三五”以來,通過“校-地-企”合作,建設了10個鄉(xiāng)村振興綜合試驗站、68個特色產業(yè)基地與科技服務點。成立內蒙古種業(yè)協(xié)同創(chuàng)新聯盟、鄉(xiāng)村振興產業(yè)服務中心,與正大、伊利、蒙牛、蒙草抗旱、金宇集團等企業(yè)簽訂100余項戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,與土默特右旗人民*共建“敕勒川農博園”,推進產學研深度融合。橫向科研項目497項,經費13657萬元;5個益生菌菌種、11個獸用疫苗、3個牧草新品種及相關技術,6項發(fā)明專利實現轉化,轉化總金額5353萬元。27項動植物品種培育(選育)專項資助項目累計培育出新品系62個,新品種15個,制定技術標準14項,授權專利19項。 開放辦學 先后與英國、美國、加拿大、澳大利亞、俄羅斯、日本和蒙古國等二十多個國家的 70多所大學和科研機構建立了校際合作及學術交流關系,成立了“中加可持續(xù)農業(yè)研究與發(fā)展中心”“馬利克管理中心內蒙古農業(yè)大學分中心”。近五年,學校選派教師到國外訪學、學術交流240余人次,國外來校開展學術交流、訪問講學、科研合作等活動的專家教授700余人次。學校成立了“‘一帶一路’研究所”,參加了有關“一帶一路”教育援外項目及學術交流和科研合作。2012年學校成為商務部援外培訓項目承辦單位,承辦多邊和雙邊援外培訓29期,累計培訓來自54個國家的762名學員。2015年學校成為“教育部出國留學培訓與研究中心”,累計培訓學員8000多人次。 社會榮譽 學校黨委榮獲全國和全區(qū) “先進基層黨組織”榮譽稱號,學校被授予全區(qū)“五一勞動獎章”和全區(qū)首批“文明校園”稱號,入選全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質校。職業(yè)技術學院獲得“全國教育系統(tǒng)先進集體”榮譽稱號,教務處獲得全國普通高等學校“先進教務處”和“優(yōu)秀教務處”等稱號,校團委被評為全國“五·四紅旗團委”,學校多次獲得“全國大中專學生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’優(yōu)秀單位”“全區(qū)高校學生工作和畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”等稱號。動物科學學院被授予“全國五一勞動獎章”,獸醫(yī)學院被評為“全區(qū)民族團結先進集體”,校史展覽館被確定為“內蒙古大學生德育基地”。

一、錫林郭勒職業(yè)學院教務處聯系*和聯系方式


內蒙古農業(yè)大學職業(yè)技術學院教務處 
  一、錫林郭勒職業(yè)學院教務處聯系電話和聯系方式
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錫林郭勒職業(yè)學院教務處聯系*為0479-8261398,該校聯系地址為內蒙古錫林浩特市明安圖街11號、郵編為026000、聯系郵箱為123225@163.com。

烏海職業(yè)技術學院教務處* 附號碼及其他聯系方式 ...

一、烏海職業(yè)技術學院教務處聯系*和聯系方式 烏海職業(yè)技術學院教務處聯系*為0473-2616100,該校聯系地址為中國內蒙古烏海市海勃灣區(qū)濱河新區(qū)學府街、郵編為010070、聯系郵箱為rxp@whvct.net。
二、烏海職業(yè)技術學院簡介
烏海職業(yè)技術學院創(chuàng)辦于2004年,是經內蒙古自治區(qū)人民*批準成立、國家教育部備案的全日制公辦普通高等職業(yè)院校,受內蒙古自治區(qū)教育廳和烏海市人民*雙重領導,與內蒙古工業(yè)大學烏海學院是一個實體,兩塊牌子。學院被自治區(qū)教育廳確定為自治區(qū)首批示范性高等職業(yè)院校、自治區(qū)級現代學徒制試點院校、自治區(qū)具有單獨招生資格高職院校、與本科院校合作試辦本科職業(yè)教育高職院校,入選首批國家職業(yè)院校數字校園建設實驗校。

學院是一所與市政建設相結合,無圍墻、全開放、花園式高等學府。占地700余畝,完成建筑面積17.6萬平方米,綠化面積16.33萬平方米,運動場地面積8.94萬平方米,教學行政用房近6萬平方米,館藏圖書40.4萬冊。固定資產3.12億元,教學儀器設備值9000萬元,生均近1.7萬元,校內各類實訓室145個。學院分教學區(qū)、行政區(qū)、實驗實訓區(qū)、文體活動區(qū)、生活區(qū)等5個功能區(qū)域,實現了與市圖書館、奧體中心、網乒中心等活動場館的資源共享。2014年,西部職業(yè)技能公共實訓基地(烏海職業(yè)技術學院第二校區(qū))開始規(guī)劃建設,總投資近2.7億元,總占地面積近600多畝,規(guī)劃建筑面積近10萬平方米,一期工程的建筑實訓館等已于2017年完工,目前已開始二期工程的建設。實訓基地的建成使用,將會為烏海職業(yè)技術學院提供更加優(yōu)良的教學實訓條件。學院充分發(fā)揮烏海市職業(yè)教育集團的作用,在海勃灣、烏達、海南等工業(yè)園區(qū)建成穩(wěn)定的校外實訓基地121個。

學院堅持以全日制高等職業(yè)學歷教育為主體,以電大與成人教育和社會培訓為兩翼的“一體兩翼”辦學格局;秉持“崇德樂學,尚技強能”的校訓精神,推行“政校企合作、課崗證融通、教學做一體”辦學育人模式;堅持立足烏海市、面向內蒙古、輻射中西部的服務面向;以工科專業(yè)為主,在保持工科專業(yè)優(yōu)勢特色的基礎上,各專業(yè)群相互支撐、協(xié)調發(fā)展的專業(yè)建設定位。

學院始終緊緊圍繞地方產業(yè)結構特點設置、調整專業(yè)。目前,設有化學工程系、礦業(yè)工程系、機電工程系、電力工程系、建筑工程系、管理與旅游系、學前教育系、護理系(籌)、基礎教學部等教學單位,建成化工、煤炭、機電、電力、建筑、管理、教育、護理八大類49個高職??茖I(yè)。同時,與內蒙古工業(yè)大學、內蒙古農業(yè)大學、內蒙古醫(yī)科大學、內蒙古財經大學、 內蒙古科技大學 、包頭師范學院、集寧師范學院、河套學院等8所本科院校合作舉辦化學工程與工藝、采礦工程、土木工程等12個五年制職業(yè)本科專業(yè)。與烏海市職業(yè)技術學校、內蒙古電力通訊職業(yè)技術學校、包頭服務管理職業(yè)學校、扎賚特旗職業(yè)中學等8所中職學校聯合辦學,開辦“3+2”中高職銜接專業(yè)11個。學院堅持引進和培養(yǎng)相結合的原則,造就一支素質優(yōu)良、結構優(yōu)化、專兼結合的教師隊伍?,F有教職員工280人,其中具有副高級以上職稱的102人,研究生學歷及碩士以上學位教師164人,自治區(qū)突出貢獻專家、中青年專家2人,自治區(qū)“草原英才”2人,享受*特殊津貼專家1人,自治區(qū)高等學校教學名師5人,自治區(qū)高等學校教壇新秀7人,烏海市學科帶頭人2人,榮獲中國書法“蘭亭獎”1人。目前,全校學生總數6856人,其中全日制五年制職業(yè)本科和三年制高職在校生5284人,中職學生1572人,電大與成人教育學生3600人。現有國家職業(yè)資格鑒定站(所)4個,每年開展社會培訓10000余人次。學院依托烏海市及周邊地區(qū)的經濟發(fā)展優(yōu)勢,畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)前景。近三年畢業(yè)生初次就業(yè)率始終保持在93%以上。

興安職業(yè)技術學院教務處登錄入口

一、興安職業(yè)技術學院教務處登錄入口 興安職業(yè)技術學院教務處登錄入口為 http://116.95.248.234:800/ ,學生可以復制該網址到瀏覽器地址進入登錄頁面。
二、興安職業(yè)技術學院簡介
興安職業(yè)技術學院坐落在大興安嶺南麓烏蘭浩特市。烏蘭浩特市是內蒙古自治區(qū)*成立的地方,素有“內蒙古延安”之美稱。

興安職業(yè)技術學院于2001年整合區(qū)域內7所大中專院校、經內蒙古自治區(qū)人民*批準成立,是興安盟唯一一所全日制普通高職院校,是自治區(qū)級示范校、國家高技能人才培訓基地和全區(qū)脫貧致富帶頭人培訓基地,2017年被評為全國教育改革創(chuàng)新示范院校。

學院現占地面積350畝,建筑面積12萬平方米。正在建設的新校區(qū)位于興安盟行政新區(qū),用地面積1515.2畝。現有教職工634人,在校學生近萬人。開設以學前教育、醫(yī)學護理為主,涵蓋財經、畜牧、旅游、建筑等文、理、農、工、醫(yī)五大類36個專業(yè),與內蒙古師范大學、內蒙古農業(yè)大學、內蒙古醫(yī)科大學、內蒙古工業(yè)大學等院校合作辦學,設有本科招生專業(yè)11個,在校生近萬人;與蒙古國東方省聯合互派留學生,牽頭組建中蒙俄三國(區(qū)域)職教聯盟,依托中外9所學院成立“中蒙俄東北亞國際旅游商務學院”,較好地遵循了現代職業(yè)教育體系適應需求、有效銜接、多元立交的基本要求。大力推行“雙證書”制,每年職業(yè)技能鑒定培訓4000余人。

學院秉承“招生即招工、入校即入廠、學生即學徒、教師即師傅、課堂即車間、畢業(yè)即就業(yè)”的現代職業(yè)教育理念,與北方汽車教育集團、華西希望集團特驅集團、萊德馬業(yè)、紫熙集團、廈門天馬集團等企業(yè)簽約合作培養(yǎng)人才,已基本形成“一個專業(yè)一個龍頭企業(yè)帶動、一門課程一個生產項目推動、一項技能一個企業(yè)師傅引領、一個學生一項特長保障就業(yè)”的校企合作、產教融合發(fā)展格局,成為推動區(qū)域經濟提質增效升級的人才支撐基地。

學院本著立足興安、面向興安、服務興安,培養(yǎng)應用型技術技能人才的辦學定位,努力辦好新形勢下的適應社會需要、辦學特色鮮明、創(chuàng)設自主品牌、服務地方發(fā)展的應用技術型高校,把學院建設成為興安盟職業(yè)教育的龍頭、職業(yè)技能培訓鑒定基地、成人繼續(xù)教育基地和地方社會事業(yè)名片。

烏海職業(yè)技術學院是大專嗎

一、烏海職業(yè)技術學院是大專嗎 烏海職業(yè)技術學院是大專院校,該校是經內蒙古自治區(qū)人民*批準成立、教育部備案的全日制普通高職院校,也是烏海市唯一一所高等職業(yè)技術學院。
二、烏海職業(yè)技術學院簡介
烏海職業(yè)技術學院創(chuàng)辦于2004年,是經內蒙古自治區(qū)人民*批準成立、國家教育部備案的全日制公辦普通高等職業(yè)院校,受內蒙古自治區(qū)教育廳和烏海市人民*雙重領導,與內蒙古工業(yè)大學烏海學院是一個實體,兩塊牌子。學院被自治區(qū)教育廳確定為自治區(qū)首批示范性高等職業(yè)院校、自治區(qū)級現代學徒制試點院校、自治區(qū)具有單獨招生資格高職院校、與本科院校合作試辦本科職業(yè)教育高職院校,入選首批國家職業(yè)院校數字校園建設實驗校。

學院是一所與市政建設相結合,無圍墻、全開放、花園式高等學府。占地700余畝,完成建筑面積17.6萬平方米,綠化面積16.33萬平方米,運動場地面積8.94萬平方米,教學行政用房近6萬平方米,館藏圖書40.4萬冊。固定資產3.12億元,教學儀器設備值9000萬元,生均近1.7萬元,校內各類實訓室145個。學院分教學區(qū)、行政區(qū)、實驗實訓區(qū)、文體活動區(qū)、生活區(qū)等5個功能區(qū)域,實現了與市圖書館、奧體中心、網乒中心等活動場館的資源共享。2014年,西部職業(yè)技能公共實訓基地(烏海職業(yè)技術學院第二校區(qū))開始規(guī)劃建設,總投資近2.7億元,總占地面積近600多畝,規(guī)劃建筑面積近10萬平方米,一期工程的建筑實訓館等已于2017年完工,目前已開始二期工程的建設。實訓基地的建成使用,將會為烏海職業(yè)技術學院提供更加優(yōu)良的教學實訓條件。學院充分發(fā)揮烏海市職業(yè)教育集團的作用,在海勃灣、烏達、海南等工業(yè)園區(qū)建成穩(wěn)定的校外實訓基地121個。

學院堅持以全日制高等職業(yè)學歷教育為主體,以電大與成人教育和社會培訓為兩翼的“一體兩翼”辦學格局;秉持“崇德樂學,尚技強能”的校訓精神,推行“政校企合作、課崗證融通、教學做一體”辦學育人模式;堅持立足烏海市、面向內蒙古、輻射中西部的服務面向;以工科專業(yè)為主,在保持工科專業(yè)優(yōu)勢特色的基礎上,各專業(yè)群相互支撐、協(xié)調發(fā)展的專業(yè)建設定位。

學院始終緊緊圍繞地方產業(yè)結構特點設置、調整專業(yè)。目前,設有化學工程系、礦業(yè)工程系、機電工程系、電力工程系、建筑工程系、管理與旅游系、學前教育系、護理系(籌)、基礎教學部等教學單位,建成化工、煤炭、機電、電力、建筑、管理、教育、護理八大類49個高職??茖I(yè)。同時,與內蒙古工業(yè)大學、內蒙古農業(yè)大學、內蒙古醫(yī)科大學、內蒙古財經大學、 內蒙古科技大學 、包頭師范學院、集寧師范學院、河套學院等8所本科院校合作舉辦化學工程與工藝、采礦工程、土木工程等12個五年制職業(yè)本科專業(yè)。與烏海市職業(yè)技術學校、內蒙古電力通訊職業(yè)技術學校、包頭服務管理職業(yè)學校、扎賚特旗職業(yè)中學等8所中職學校聯合辦學,開辦“3+2”中高職銜接專業(yè)11個。學院堅持引進和培養(yǎng)相結合的原則,造就一支素質優(yōu)良、結構優(yōu)化、專兼結合的教師隊伍。現有教職員工280人,其中具有副高級以上職稱的102人,研究生學歷及碩士以上學位教師164人,自治區(qū)突出貢獻專家、中青年專家2人,自治區(qū)“草原英才”2人,享受*特殊津貼專家1人,自治區(qū)高等學校教學名師5人,自治區(qū)高等學校教壇新秀7人,烏海市學科帶頭人2人,榮獲中國書法“蘭亭獎”1人。目前,全校學生總數6856人,其中全日制五年制職業(yè)本科和三年制高職在校生5284人,中職學生1572人,電大與成人教育學生3600人?,F有國家職業(yè)資格鑒定站(所)4個,每年開展社會培訓10000余人次。學院依托烏海市及周邊地區(qū)的經濟發(fā)展優(yōu)勢,畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)前景。近三年畢業(yè)生初次就業(yè)率始終保持在93%以上。

學院堅持把“立德樹人”作為根本任務,高度重視學生思想政治教育工作,堅持產教融合、校企合作,堅持工學結合、知行合一,牢牢把握服務發(fā)展、促進就業(yè)的辦學方向,以教學為中心,全面加強內涵建設,著力推進現代學徒制試點院校建設,穩(wěn)步提高教育教學質量。學院大力開展生產性實訓,不斷提高人才培養(yǎng)質量。學院獲中央財政支持的職業(yè)教育重點建設項目2項,自治區(qū)級品牌專業(yè)3個,自治區(qū)級重點專業(yè)2個,自治區(qū)教學團隊4個,自治區(qū)級精品課程8門;榮獲內蒙古自治區(qū)哲學社會科學優(yōu)秀成果*獎3項,榮獲自治區(qū)教學成果一等獎1項、二等獎2項、三等獎1項,有多個學生團隊和個人在全國、全區(qū)技能大賽中獲獎。

學院弘揚“立德樹人、敬業(yè)奉獻、因材施教、勵學善導”的教風;建設“尊師明理、勤勉勵志、重技強能、樂學致用”的學風;以培養(yǎng)高素質技術技能人才為根本任務,堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,走校企合作的發(fā)展道路,大力推進合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展,走內涵式發(fā)展道路。建校至今已培養(yǎng)8300多畢業(yè)生,70%以上的畢業(yè)生服務于烏海及周邊工業(yè)企業(yè),多數已成為企事業(yè)單位技術和管理骨干。近年來,學院先后榮獲全國職工教育培訓示范點、全區(qū)技能人才培育突出貢獻獎、自治區(qū)實績突出的領導班子、自治區(qū)文明單位及自治區(qū)首批“文明校園”提名單位、全區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、全國高校學生公寓管理服務先進單位、自治區(qū)社會治安綜合治理“長安杯”稱號、全區(qū)高校體育工作先進學校、烏海市書法示范學校,多次被自治區(qū)教育廳授予學生管理工作、學生資助工作、維穩(wěn)工作先進達標學校。

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