中國(guó)高考改革方案確定“1+5”
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-08-27
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教育部部長(zhǎng)袁貴仁15日在此間舉行的2014年全國(guó)教育工作會(huì)議上說(shuō),教育部將出臺(tái)“總體方案”和關(guān)于高考、外語(yǔ)一年多考、高中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、考試招生違規(guī)處理等5個(gè)配套“實(shí)施意見(jiàn)”。
至此,根據(jù)十八屆三中全會(huì)部署所進(jìn)行的高考改革方案的輪廓已大致清晰。
袁貴仁說(shuō),各省要根據(jù)教育部總體方案和實(shí)施意見(jiàn),結(jié)合本地實(shí)際,于今年上半年出臺(tái)改革“實(shí)施方案”。在有意愿、有條件的省份和高校開(kāi)展改革試點(diǎn)。改革試點(diǎn)包括綜合改革和專(zhuān)項(xiàng)改革試點(diǎn),相關(guān)省份和高校要于上半年出臺(tái)試點(diǎn)“實(shí)施辦法”。
“高考改革事關(guān)重大,我們強(qiáng)調(diào)有意愿、有條件這兩個(gè)前提缺一不可。”他說(shuō)。
根據(jù)此前一些專(zhuān)家的描摹,新的高考改革方案或只考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門(mén)課程。袁貴仁表示,教育部將抓緊研究統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門(mén)課程考試內(nèi)容,完善國(guó)家考試題庫(kù)。高等職業(yè)教育則要推廣“知識(shí)+技能”的考試方式。
針對(duì)考試公平公正的問(wèn)題,袁貴仁說(shuō),今后要建立校長(zhǎng)作為法人代表簽發(fā)(或授權(quán)簽發(fā))錄取通知書(shū)制度,公布各校錄取通知書(shū)簽發(fā)人名單。對(duì)學(xué)生作弊、作假、經(jīng)查實(shí)除按規(guī)定處罰外,記入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案,提供就學(xué)、就職單位了解。
他還強(qiáng)調(diào),各地在具體實(shí)施過(guò)程中,要加強(qiáng)高考改革的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。按照“三年早知道”的原則,提前公布高考改革方案。
另?yè)?jù)袁貴仁對(duì)2014年教育工作的規(guī)劃部署,今后學(xué)生在學(xué)期間參加志愿服務(wù)將“以記實(shí)方式納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)指標(biāo)”,“逐步使之成為評(píng)優(yōu)升學(xué)的硬性要求”。
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