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四川本科院校梯隊排名 體育本科大學排名

來源:好上學 ??時間:2024-08-19

今天,好上學小編為大家?guī)砹怂拇ū究圃盒L蓐犈琶?體育本科大學排名,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
四川本科院校梯隊排名 體育本科大學排名

成都或者重慶有哪些推薦的二本大學?

重慶的二本院校有四川外國語學院,重慶郵電大學,重慶三峽學院,重慶理工大學等。

四川外國語學院確實在重慶,川外美女很多哦,英語類專業(yè)可以考慮。


重慶郵電大學是理工科院校,很多重郵的會考成電的研究生,就業(yè)率不錯。

重慶三峽學院是一所地方高校,跟山東大學還有對口關(guān)系,專業(yè)特征不是特別明顯。

重慶理工大學有個很響的背景,是中國兵器協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟單位,軍工背景很濃。

四川的二本院校比較熟悉,有成都理工,西南民大,西華大學,西南科技大學和成都信息工程大學等。

成都理工這兩年發(fā)展很不錯,學生的素質(zhì)很高,就業(yè)也很好,今年成都理工還有個學生到上海交大讀直博。
民大在成都的雙流區(qū),學校修的很漂亮,考研率很高。


西華大學在成都紅光鎮(zhèn),跟電子科技大學挨著不遠,離華為成研所也很近,部分畢業(yè)生可以去華為。

西南科技在綿陽,特色專業(yè)是自動化,還有農(nóng)學。

成都信息工程大學也在成都,計算機專業(yè)還可以,比成都理工分要低一些。

其實,在二本批次,甚至于在一二本都有招生的高校來說,沒有太大的必要去分辨學校的好和不好了,因為再好的學校里面也有比比不上它的學校更差的專業(yè),再不好的學校里面也有它歷史悠久的、比較強勢的好專業(yè)。

所以,一般來說,特別是比較窄范圍比較二本高校,不建議以學校為比較主體,而建議以專業(yè)為比較主體來進行衡量了。

四川科技職業(yè)學院是??七€是本科


四川本科院校梯隊排名 體育本科大學排名 1、四川科技職業(yè)學院是??七€是本科 四川科技職業(yè)學院是??茖W校,該校是經(jīng)國家教育部備案,涵蓋工學、管理學、經(jīng)濟學、醫(yī)學、教育學、藝術(shù)、文學等多學科綜合發(fā)展的全日制、綜合性、應用技術(shù)型普通高等院校。
2、四川科技職業(yè)學院簡介
地理位置:

學校地處國家級新區(qū)——天府新區(qū)視高園區(qū)大學城,享受著中國西部地區(qū)核心增長極與科技創(chuàng)新高地、現(xiàn)代*業(yè)和高端服務業(yè)、宜業(yè)宜商宜居國際化現(xiàn)代新區(qū)的獨特優(yōu)勢資源;毗鄰成都科學城、天府科創(chuàng)園,現(xiàn)代交通地鐵、高鐵、航空業(yè)發(fā)達,高端科技企業(yè)云集,創(chuàng)新氛圍濃厚,所開設(shè)專業(yè)與區(qū)域行業(yè)無縫對接,是發(fā)展?jié)摿薮蟮蔫裁餍歉咝?,被社會美譽為“天府新區(qū)自己的大學”。

生態(tài)校園:

學校3000余畝生態(tài)園林式校園依山傍水,風景如畫,環(huán)境優(yōu)雅,常年綠樹成蔭,四季繁花飄香,高聳鐘塔、威武劍橋、俏麗東風渠把校園點綴得絢麗多姿。擁有現(xiàn)代化的教學大樓群、信息化的圖書館(投資1.5億)、高標準的學生公寓(配置了空調(diào)和智能熱水器、無線Wifi全覆蓋)、現(xiàn)代化大學生食堂、匠心獨運的藝術(shù)樓,網(wǎng)球場、羽毛球館、乒乓球場、籃球場、排球場、風雨操場、馬術(shù)訓練場、壁球場、高爾夫球訓練場、射擊訓練場、開心農(nóng)場、游泳館、健身房等。實驗實訓室完善,已具備教學、實訓、科技開發(fā)、生產(chǎn)四位一體功能。校外實習實訓基地300余家,覆蓋所開設(shè)的全部專業(yè)?;A(chǔ)設(shè)施按在校生30000人的辦學規(guī)模配套建設(shè),為學生提供了一個舒適的學習、生活環(huán)境。

開設(shè)專業(yè):

學校面向國家級天府新區(qū)、四川自由貿(mào)易實驗區(qū)、成渝經(jīng)濟圈和 “一帶一路”的重大戰(zhàn)略需求,開設(shè)了通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用、工業(yè)機器人技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、會計、財務管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、建筑設(shè)計、護理、學前教育、城市軌道交通運營管理、空中乘務、電子商務、互聯(lián)網(wǎng)金融、電子競技運動與管理等59個專業(yè),并通過整合專業(yè)教育資源,推進專業(yè)交叉與融合,培育新的交叉性、融合性專業(yè)增長點,形成與區(qū)域經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相適應的專業(yè)格局。現(xiàn)設(shè)有互聯(lián)網(wǎng)+學院、中德學院(汽車工程系、軌道交通系、工業(yè)自動化系)、人工智能學院、火鏈軟件學院、、藍盾網(wǎng)絡(luò)空間安全學院、醫(yī)護學院、幼兒師范學院、新道云財經(jīng)學院、中諾思物流電商學院、烹飪學院、大灣商務航空旅游學院、土木與建筑工程學院、完美世界藝術(shù)學院、設(shè)計藝術(shù)學院、體育學院、電競學院等16個二級學院,形成了以工學為主,多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)應用型人才的辦學格局,實現(xiàn)了專業(yè)鏈與地方經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈的對接。

師資力量:

學校堅持實施人才強校戰(zhàn)略,通過啟動青年教師“碩士化”、“博士化”工程、中青年骨干教師培養(yǎng)工程、高層次拔尖人才的“雙百”(百名教授、百名博士)引進工程、“雙師素質(zhì)”教師培養(yǎng)工程,不斷優(yōu)化年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu),一批年富力強、具有高學歷、高職稱或海外留學背景的教師擔當學術(shù)領(lǐng)軍人物和教學、管理骨干,形成了合理的學術(shù)梯隊和專業(yè)教學團隊,進一步提升了應用技術(shù)型人才培養(yǎng)的能力。

教學模式:

學校緊緊圍繞培養(yǎng)高端應用型人才目標,不斷深化教育教學改革,著力推進教學質(zhì)量工程建設(shè),引入CDIO工程教育理念,構(gòu)建了“課程體系模塊化、實訓平臺實景化、課堂教學項目化、實踐教學工程化、課外作業(yè)綜合化、課程考核過程化”的教學模式;創(chuàng)新并成功實踐了“先技能,后理論,技能理論一體再提升”三段式職業(yè)能力培養(yǎng)體系。教師的教學能力和學生水平顯著提高。學校重視以技術(shù)創(chuàng)新賽事提升人才培養(yǎng)標準,完善人才培養(yǎng)體系,注重專業(yè)教育、科技創(chuàng)新、知識轉(zhuǎn)化的協(xié)同增量效應,引入行業(yè)企業(yè)人才的培養(yǎng)規(guī)格,重視實務能力培養(yǎng)。近年來,學校在校生參加省級及以上各類競賽獲獎數(shù)百項。其中,我校學生在“藍橋杯”全國高職院校技能大賽中連續(xù)五年榮獲一等獎。

人才培養(yǎng):

學校在全國率先推行校企“雙主體”辦學,產(chǎn)教融合引領(lǐng)同行,辦學模式著眼于人才培養(yǎng)適應新經(jīng)濟、新動能轉(zhuǎn)換需求,建立和完善適應傳統(tǒng)動能轉(zhuǎn)型要求的產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)機制,根據(jù)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的新要求、新特點開發(fā)課程體系,加大對生產(chǎn)、管理、創(chuàng)新研發(fā)過程重點環(huán)節(jié)技術(shù)技能的“螺旋上升式”實踐教學,培養(yǎng)富有精益求精的工匠精神的一線工程師。建立和完善產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的機制,建設(shè)跨專業(yè)的應用技術(shù)型專業(yè)群,培養(yǎng)創(chuàng)新能力強、跨界融合的工科一線工程師。將技術(shù)性實踐與智能*相結(jié)合,引進企業(yè)個性化定制、柔性化生產(chǎn)的智能*中試線、生產(chǎn)線,培養(yǎng)具有產(chǎn)業(yè)全局視野,熟悉產(chǎn)業(yè)鏈從設(shè)計、研發(fā)、生產(chǎn)到服務“全鏈條”的工程師。

科研服務:

學校高度重視教科研工作,以科技服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展為己任,制定了一系列激勵政策,設(shè)立了專項科研經(jīng)費,既鼓勵教師積極開展深入的基礎(chǔ)應用研究,又支持他們?yōu)樾袠I(yè)企業(yè)提供技術(shù)開發(fā)和服務。近三年來,學院獲省、市教學與科研立項縱向課題120項;在中外學術(shù)期刊公開發(fā)表學術(shù)論文數(shù)百篇,其中三大檢索(SCI、EI、ISTP)收錄10篇,主編參編教材50部;獲得各級各類科研成果獎56項,獲國家授權(quán)專利100余項,軟件著作權(quán)11項。學校大力推進“定向研發(fā)、定向轉(zhuǎn)化、定向服務”的訂單式科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化,實現(xiàn)了研發(fā)與需求的無縫對接。近年來,學院承擔企業(yè)科技研發(fā)10余項。學校與中國社科院四川分院合作成立“四川科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化研究院”、“天府區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展與政策法規(guī)研究院”,與眉山社科聯(lián)合作成立“四川科技職業(yè)學院社會科學界聯(lián)合會”,與天府新區(qū)視高園區(qū)合作成立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化器”。

學生就業(yè):

學校始終堅持以“服務發(fā)展、促進就業(yè)”為導向,高度重視就業(yè)工作,建立了“全員參與就業(yè),全程指導就業(yè),全力實現(xiàn)就業(yè)”的就業(yè)工作體系。成立了由校長擔任主任的就業(yè)工作指導委員會,各二級學院成立就業(yè)工作領(lǐng)導小組,研究制定校、院兩級就業(yè)工作方針。在管理體制上,形成了上下互動、部門聯(lián)動、齊心推動的就業(yè)工作格局。學校重視學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力的培養(yǎng),通過講座、就業(yè)指導課、舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃大賽、優(yōu)秀畢業(yè)生報告會等形式對學生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。學校建立了“大學生創(chuàng)業(yè)實訓基地”、“四川科技職業(yè)學院創(chuàng)業(yè)孵化園”,各二級學院分別建立了創(chuàng)客空間,通過實戰(zhàn)訓練培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。學校每年舉辦就業(yè)雙選會,為畢業(yè)生就業(yè)提供良好的服務。學校畢業(yè)生以綜合素質(zhì)過硬、專業(yè)技能扎實、實踐能力強、發(fā)展后勁足深受有人單位的青睞,近五年畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上。

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體育本科大學排名


四川本科院校梯隊排名 體育本科大學排名 2019年中國十大體育類大學排名數(shù)據(jù)是由中國科學評價研究中心、武漢大學中國教育質(zhì)量評價中心聯(lián)合中國科教評價網(wǎng)聯(lián)合發(fā)布。小編根據(jù)上述體育類大學數(shù)據(jù)列出前十大院校排名:

1北京體育大學

北京體育大學是新中國成立后國務院確定的首批全國重點院校、國家“211工程”重點建設(shè)院校和進入“高等學校學科創(chuàng)新引智計劃”的高等體育院校。學校籌建于1952年,1953年舉行開學典禮,原名中央體育學院,1956年更名為北京體育學院,1993年更名為北京體育大學。學校位于海淀區(qū)信息路,占地面積約1400畝,建筑面積約60萬平方米。

創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1952年 公立 體育 國家體育總局
2上海體育學院

上海體育學院建于1952年,是新中國成立后創(chuàng)建最早的體育高等學府。原直屬國家體育總局,2001年由國家體育總局和上海市人民*共建共管。經(jīng)過六十余年的建設(shè)與發(fā)展,學校形成了涵蓋本科、碩士、博士在內(nèi)的完整辦學層次。學?,F(xiàn)有一級學科博士點1個,二級學科博士點6個,一級學科碩士點2個,學術(shù)碩士學位點11個與專業(yè)碩士學位點4個。

創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1952年 公立 體育 國家體育總局、上海市教育委員會
3武漢體育學院

武漢體育學院原名中南體育學院,是新中國首批獨立設(shè)置的全日制普通高等體育院校之一。2001年之前,學校為國家體育總局直屬院校,2001年9月改為國家體育總局與湖北省人民*共建院校。學校占地面積1400畝,全日制在校本科生11000余人,研究生1300余人,同時,還舉辦了獨立學院——體育科技學院,有在校生近6000人。

創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1953年 公立 體育 湖北省人民*
4成都體育學院

成都體育學院始建于1942年,前身系四川省立體育??茖W校,1950年人民*接管,更名為成都體育??茖W校。1953年全建制轉(zhuǎn)為西南體育學院,1956年更為現(xiàn)名。學校占地總面積48萬平方米,位于四川省成都市中區(qū),毗鄰聞名中外的歷史名勝*。學校環(huán)境優(yōu)雅,基礎(chǔ)設(shè)施布局合理,體育訓練場館、教學科研與實驗儀器設(shè)備、圖書文獻保障和相關(guān)校舍等公共服務體系能較好滿足學科發(fā)展和人才培養(yǎng)需要。

創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1942年 公立 體育 四川省人民*
5首都體育學院

首都體育學院座落于北京市海淀區(qū),西臨中關(guān)村科技園區(qū),東臨著名的“薊門煙樹”景區(qū),地理位置優(yōu)越、校園環(huán)境幽雅。學校創(chuàng)辦于1956年,原名“北京體育學校”,1960年改建為“北京體育師范學院”,2000年更為現(xiàn)名“首都體育學院”。50多年來,學校的建設(shè)發(fā)展一直受到黨和國家的高度重視,各項事業(yè)均取得了令人矚目的成就。

創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1956年 公立 體育 北京市教育委員會
6天津體育學院

天津體育學院成立于1958年8月。建校初期,學校匯集了一批優(yōu)秀教練員和運動員,具有較高的競技運動水平,摔跤、女子跳水、游泳、男子籃球、棒球等運動項目成績已位居國內(nèi)前列。在第一屆全運會上,奪得古典式、自由式、中國式三項摔跤冠軍。同時,一批知名專家學者在學校執(zhí)教,如陳家琦、馬喻、牛興華、柴文秀、劉世藩、鄭必達、姚志珍、張春霈、任福興等。

創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1958年 公立 體育 天津市教育委員會
7沈陽體育學院

沈陽體育學院是新中國建立最早的體育院校之一,原名東北體育學院,成立于1954年,原隸屬國家體委(國家體育總局),2001年實行中央與地方共建,以地方管理為主,體育部門與教育部門共管,以體育部門為主的管理體制。是遼寧省唯一一所中央與地方共建、以體為主、多學科多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的高等體育院校。

創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1954年 公立 體育 遼寧省教育廳
8吉林體育學院

吉林體育學院成立于1958年,地處環(huán)境優(yōu)美、四季分明的吉林省長春市,是吉林省唯一一所高等體育專業(yè)院校。學?,F(xiàn)有南嶺和臨河兩個校區(qū),占地面積62.7萬平方米?,F(xiàn)有教職工近600人,各類全日制學生7000余人。有一支優(yōu)秀的師資隊伍,其中,高級職稱教師200余人,具有博士、碩士學位的教師比例達到70%。

創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1958年 公立 體育 吉林省人民*
9西安體育學院

西安體育學院創(chuàng)建于1954年,坐落在古城西安小雁塔西側(cè),是新中國最早建立的6所體育院校之一,原隸屬國家體育總局(國家體委),2001年實行中央與地方共建,以地方管理為主,現(xiàn)為陜西省人民*與國家體育總局共建院校。建院初期,賀龍元帥親自為學院圈選校址并鼓勵師生繼承和發(fā)揚延安精神,艱苦創(chuàng)業(yè),由此學院確立了“篤學重教、造就人才、服務體育、福佑人民”的辦學宗旨。

創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1954年 公立 體育 陜西省人民*
10哈爾濱體育學院

哈爾濱體育學院坐落在風光秀麗的北方名城哈爾濱市,創(chuàng)辦于1956年,是2006年教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀院校。目前,學院總占地面積278.10萬平方米,建筑面積17.48萬平方米,由哈市主校區(qū)和帽兒山滑雪場(第二教學區(qū))組成?,F(xiàn)有教職工535人;博士生導師1人,碩士生導師75人;省級領(lǐng)軍人才梯隊帶頭人3人。

創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1956年 公立 體育 黑龍江省教育廳

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