廈門大學管理學院 廈門大學管理學院擬錄取名單

今天，好上學小編為大家?guī)砹藦B門大學管理學院 廈門大學管理學院擬錄取名單，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

廈門大學管理學院碩士在哪個校區(qū)

廈門大學管理學院碩士研究生教育設置在廈門校區(qū)。廈門大學設有廈門校區(qū)和漳州校區(qū)兩個校區(qū)，其中廈門校區(qū)是該校主要的校區(qū)之一，坐落于風景秀麗的廈門島內(nèi)，占地面積約為2887畝，是一個集文化、科研、教育和生活為一體的綜合性校園。廈門大學的管理學院是該校較為知名的二級學院之一，其碩士研究生教育也在組織在校園內(nèi)進行。

廈門大學管理學好嗎?尤其是工商管理。就業(yè)情況怎么...

你好！
廈大由于經(jīng)管過于強大而分為兩院，管理學院有會計，企業(yè)管理（工商管理），財務管理，旅游管理和管理科學。
總體在全國也是首屈一指的，工商管理其實有經(jīng)驗管理人員學習之后更好，就業(yè)情況多半還是個人能力情況為主?？傮w來說是不錯的。
如果對你有幫助，望采納。

廈大管理學院有哪些專業(yè)?考研考哪些科目?以后的發(fā)展...

廈大管理學院設有的專業(yè)以及方向：

• 會計學專業(yè)（本科）

廈門大學管理學院該專業(yè)主要為大中型企業(yè)、事業(yè)單位和*管理部門培養(yǎng)具有扎實理論基礎(chǔ)和較高實務操作水平的高級財務會計、管理會計和財務管理人才。

• 國際會計方向（本科）

該專業(yè)主要為跨國經(jīng)營企業(yè)、涉外企業(yè)、外商投資企業(yè)和*管理部門培養(yǎng)具有扎實理論基礎(chǔ)、較高外語水平和較強實務操作能力，并通曉國際商業(yè)慣例和會計慣例的高級會計和財務管理人才。

• .注冊會計師專門化（本科）

注冊會計師專門化是在會計專業(yè)基礎(chǔ)上，以培養(yǎng)注冊會計師為目的，強化有關(guān)業(yè)務課程而設立的。其招生資格由全國注冊會計師培養(yǎng)工作領(lǐng)導小組審定。注冊會計師專門化的培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)能在會計師事務所從事財會工作，在高校和科研機構(gòu)從事會計師專門化教學、研究工作的德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才。

• 企業(yè)管理專業(yè)（本科）

企業(yè)管理專業(yè)創(chuàng)辦于20年代，1953年停辦，1979復辦，1980年開始重新招收本科生。該專業(yè)旨于為企業(yè)和國家經(jīng)濟管理部門培養(yǎng)掌握馬克思主義基本經(jīng)濟理論和現(xiàn)代企業(yè)管理理論、方法和技術(shù)，善于理論聯(lián)系實際，具有較強的分析能力和解決企業(yè)一般管理問題的開拓型、應用型管理人才。

• 理財學專業(yè)（本科）

該專業(yè)旨于為工商企業(yè)、銀行和非銀行金融機構(gòu)培養(yǎng)具有扎實的現(xiàn)代財務管理理論和方法論知識，掌握現(xiàn)代資金市場和財務分析技術(shù)，具備從事資金管理（籌資、融資和投資）能力的中、高級財務管理人才。

• 人力資源管理專業(yè)（本科）

該專業(yè)培養(yǎng)全面掌握人力資源開發(fā)和管理理論和運作實務的、具有較強組織、協(xié)調(diào)、考核、測評、管理人事的能力，同時能夠獨立進行人事組織設計、管理或研究的中、高級專門人才。

• 旅游管理專業(yè)（本科）

該專業(yè)主要為旅游企業(yè)、飯店、賓館和*旅游資源開發(fā)和管理部門培養(yǎng)具有扎實理論基礎(chǔ)、較高外語水平和較強實務操作能力的經(jīng)營和管理人才。

• 管理科學（電子商務管理）專業(yè)（本科）

該專業(yè)主要為大中型企業(yè)和*經(jīng)濟管理部門培養(yǎng)熟練掌握計算機應用技術(shù)、具有扎實信息網(wǎng)絡理論和企業(yè)管理理論基礎(chǔ)，專門從事企業(yè)經(jīng)營管理信息化、網(wǎng)絡化的專業(yè)人才。

廈大管理學院考研科目：會計學、財務學、企業(yè)管理系：企業(yè)管理以及市場營銷、管理科學系：管理科學與工程以及技術(shù)經(jīng)濟與管理、旅游管理。附一張分數(shù)線的表格。

廈門大學管理學院擬錄取名單

廈門大學管理學院擬錄取名單如下：

研究生復試是研究生考試制度的重要組成部分，即通過研究生入學考試（初試）后參加的，由報考院校組織進行的第二次考試。一般也分筆試和面試。

早期的研究生復試多只是一種形式，但從2006年起研究生招生加大了復試的權(quán)重，有的招生單位甚至把復試的權(quán)重加大為百分之五十，這就要求考生具有真才實學并具備更高的應變能力。在復試階段，很多考生都會“瞻前顧后”。

“瞻前”就是對過去的事情(如初試)進行評價，過分地關(guān)注。比如有的考生初試成績很好，但他認為那是因為運氣好、發(fā)揮好，因此對復試的信心和把握不大;有的考生初試成績不好，排名靠后，于是就反省自己，自責當初應該如何努力、如何復習，整個人被自責的情緒控制。

所謂“顧后”就是對將來還未發(fā)生的事情過分擔憂。很多通過初試的考生，特別是分數(shù)并不是很高的考生，在復試的過程中會更加緊張和焦慮，擔心諸如“復試是不是也能取得好成績?”、“能不能爭取到公費指標?”、“自己想報考的導師是不是愿意招自己?”等問題。

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