福建高職院校排名幼師專業(yè) 福州幼師5年制高職錄取分?jǐn)?shù)線
來源:好上學(xué) ??時間:2024-08-08
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有學(xué)前教育專業(yè)的大專院校有哪些
全國共有121所高校的??朴袑W(xué)前教育專業(yè)。設(shè)有學(xué)前教育專業(yè)的專科學(xué)校較好的有:
寧波教育學(xué)院、臺州學(xué)院、衢州學(xué)院、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北幼兒師范學(xué)校、 蘇州高等幼兒師范學(xué)校、北京科技職業(yè)學(xué)院、廣西幼兒師范高等??茖W(xué)校等。
1、寧波教育學(xué)院。是一所具有50余年辦學(xué)歷史,以培訓(xùn)寧波市中小學(xué)、幼兒園在職教師、教育行政干部以及培養(yǎng)全日制高職學(xué)生為主要任務(wù)的成人高等師范院校。
2、臺州學(xué)院。前身是1978年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)建立的臺州師范??茖W(xué)校,辦學(xué)源頭可追溯至1907年成立的三臺中學(xué)堂簡易師范科。
3、湖北幼兒師范高等??茖W(xué)校。位于湖北省武漢市,學(xué)校是新中國最早獨(dú)立建制的幼兒師范學(xué)校,直屬湖北省教育廳,是湖北省重點(diǎn)師范學(xué)校。
4、北京科技職業(yè)學(xué)院。是經(jīng)北京市人民*批準(zhǔn)、國家教育部備案,具有獨(dú)立頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷文憑資格的全日制綜合性民辦普通高等職業(yè)院校。
5、廣西幼兒師范高等??茖W(xué)校。為廣西唯一一所獨(dú)立建制的幼兒師范高等學(xué)校,廣西壯族自治區(qū)幼兒教師培訓(xùn)中心、廣西特殊教育師資培訓(xùn)中心掛靠學(xué)校。
擴(kuò)展資料
1、學(xué)前教育的學(xué)習(xí)偏重于分析和理解
這門課程內(nèi)容豐富、貼近實(shí)際,許多問題要經(jīng)過深入思考才能領(lǐng)悟,某些真知灼見要經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐、認(rèn)識才能獲得。
所以不能靠死記硬背來學(xué)習(xí),死記硬背只是一種淺顯的學(xué)習(xí)方法,本門課程應(yīng)當(dāng)著重于分析理解,在充分理解的基礎(chǔ)上聯(lián)系教育實(shí)際情況,有選擇性、有重點(diǎn)地進(jìn)行記憶。
2、學(xué)前教育的學(xué)習(xí)更多地強(qiáng)調(diào)自學(xué)
在課堂上要當(dāng)堂消化,吸收所學(xué)的內(nèi)容往往是不可能的,教師講課實(shí)際上起一個指引、示范的作用,真正要想學(xué)到知識還須在教師的這些指引下通過自學(xué)去獲得。因此,師范生需要培養(yǎng)和鍛煉自學(xué)能力。
參考資料 學(xué)前教育專業(yè)_百度百科
有哪些好的??朴讕熢盒?
大專幼師學(xué)校最好的學(xué)校如下:
1、寧波教育學(xué)院。是一所具有50余年辦學(xué)歷史,以培訓(xùn)寧波市中小學(xué)、幼兒園在職教師、教育行政干部以及培養(yǎng)全日制高職學(xué)生為主要任務(wù)的成人高等師范院校。
2、臺州學(xué)院。前身是1978年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)建立的臺州師范??茖W(xué)校,辦學(xué)源頭可追溯至1907年成立的三臺中學(xué)堂簡易師范科。
3、湖北幼兒師范高等??茖W(xué)校。位于湖北省武漢市,學(xué)校是新中國最早獨(dú)立建制的幼兒師范學(xué)校,直屬湖北省教育廳,是湖北省重點(diǎn)師范學(xué)校。
4、北京科技職業(yè)學(xué)院。是經(jīng)北京市人民*批準(zhǔn)、國家教育部備案,具有獨(dú)立頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷文憑資格的全日制綜合性民辦普通高等職業(yè)院校。
5、廣西幼兒師范高等??茖W(xué)校。為廣西唯一一所獨(dú)立建制的幼兒師范高等學(xué)校,廣西壯族自治區(qū)幼兒教師培訓(xùn)中心、廣西特殊教育師資培訓(xùn)中心掛靠學(xué)校。
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專業(yè)老師在線權(quán)威答疑 zy.offercoming.com福州幼師5年制高職錄取分?jǐn)?shù)線
福州幼師5年制高職錄取分?jǐn)?shù)線為:文科類一本線515分,二本線445分;理科類一本線540分,二本線470分。
這個答案可以在福建省教育廳官網(wǎng)上找到相關(guān)信息。分?jǐn)?shù)線的設(shè)定是根據(jù)考生的高考成績、志愿填報情況和招生計劃等多個因素綜合考慮而來的。
對于考生而言,如果想要被福州幼師5年制高職錄取,首先需要達(dá)到對應(yīng)的分?jǐn)?shù)線。同時,也需要注意專業(yè)的要求和自己的興趣愛好是否匹配。此外,還需要注意填報志愿的順序和優(yōu)先級,以及各個高校的招生政策和錄取規(guī)則。
在備考高考時,考生可以根據(jù)往年的錄取情況、高校的招生政策以及自身的實(shí)際情況來進(jìn)行合理的規(guī)劃和備考??梢酝ㄟ^做真題、參加模擬考試、找老師和同學(xué)請教等方式來提高自己的應(yīng)試能力和答題技巧。同時,也可以通過參加課外活動、讀書、實(shí)習(xí)等方式來豐富自己的知識和經(jīng)驗(yàn),提高個人素質(zhì)和綜合能力。
總之,要想被福州幼師5年制高職錄取,除了需要達(dá)到對應(yīng)的分?jǐn)?shù)線外,還需要注重專業(yè)選擇、志愿填報、招生政策等方面的綜合考慮。同時,也需要通過合理的規(guī)劃和備考來提高自己的應(yīng)試能力和綜合素質(zhì)。
福建哪所大專讀幼師比較好?分?jǐn)?shù)線多少?
你是高中畢業(yè)的還是初中畢業(yè)的呢????高中畢業(yè)的話,真正的幼師大專,整個福建省就幾個學(xué)校有的,叫學(xué)前教育專業(yè)?。?!全日制統(tǒng)招的,師范類的,福建幼兒師范高等??茖W(xué)校,分?jǐn)?shù)要??凭€錄取切線超過150左右報希望更大!泉州幼兒師范高等??茖W(xué)校,分?jǐn)?shù)線差不多是??魄芯€超過120左右!漳州城市職業(yè)學(xué)院,分?jǐn)?shù)超過100左右,還有,福建教育學(xué)院華南女子學(xué)院教學(xué)點(diǎn),分?jǐn)?shù)也要超過150左右,閩江師范高等??茖W(xué)校,分?jǐn)?shù)超過100左右。閩江師范高等??茖W(xué)校華南女子學(xué)院教學(xué)點(diǎn),超過120左右。其他的就是非師范類的了。當(dāng)然那些超的分?jǐn)?shù)是我大約預(yù)估的?。H供參考,具體自己可以去關(guān)注教育考試院往年各個院校各個專業(yè)最低錄取線?。?!
如果你是初中畢業(yè)的話,那可以考慮福建省信息技術(shù)學(xué)校的幼師專業(yè)?。?!中專性質(zhì) ?。?!三年學(xué)費(fèi)全免??!
我是招辦的。希望能幫到你?。?!
福建有哪些省級幼師學(xué)校
福建兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院(在福州),泉州幼兒師范高等??茖W(xué)校。
福建幼兒師范高等??茖W(xué)校(Fujian Preschool Education College),位于福建省福州市,是福建省人民*舉辦的公辦全日制普通高等??茖W(xué)校。
福建幼兒師范高等??茖W(xué)校源于1915年成立的福州協(xié)和幼稚師范學(xué)校,2005年5月,在福建省福州幼兒師范學(xué)校和福建省福州藝術(shù)師范學(xué)校合并的基礎(chǔ)上,組建為福建兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院。2012年4月,經(jīng)教育部備案,更名為福建幼兒師范高等??茖W(xué)校。
截至2015年12月,學(xué)校共有倉山校區(qū)和白馬校區(qū),校園占地面積207.38畝,校舍建筑面積90846.41平方米,其中教學(xué)行政用房57614.80平方米,實(shí)踐場所(含一體化教室)23495.82平方米;教學(xué)儀器設(shè)備總值2189.39萬元;紙質(zhì)圖書34.7萬冊。
截至2015年9月1日,共有全日制普通高職在校生3669人;下設(shè)6個院系,開辦12個高職??茖I(yè)。
師資力量:
據(jù)2015年12月學(xué)校官網(wǎng)發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,福建幼兒師范高等??茖W(xué)校有校本部教職工306人,其中專任教師198人。在專任教師中,有教授11人,副教授74人;另有研究員1人,正高級幼兒園教師1人;具有碩士以上學(xué)位的131人;具有“雙師素質(zhì)”的88人。
擁有省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊1個,省級教學(xué)名師4人,省級優(yōu)秀教師1人,省級專業(yè)帶頭人3人,入選“二十一世紀(jì)百千萬人才工程”省級人選1人,
教育部學(xué)前教育專家指導(dǎo)委員會委員1人,“國培計劃-中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)項目”專家?guī)烊诉x5人,教育部中小學(xué)校長國培專家?guī)烊诉x1名。省級首批中小學(xué)教師培訓(xùn)專家6人,省級教育評估專家21人。
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