環(huán)境類院校研究生排名 院校專業(yè)：

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院校專業(yè)：

基本學(xué)制：五年，四年 | 招生對(duì)象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：082503

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握環(huán)境自然科學(xué)、環(huán)境技術(shù)科學(xué)和環(huán)境人文社會(huì)科學(xué)等方面基礎(chǔ)知 識(shí)，具備環(huán)境科學(xué)的基本理論和基本技能，能在*、企業(yè)與科研單位從事環(huán)境保護(hù)及相關(guān)領(lǐng)域 工作以及繼續(xù)深造的專業(yè)人才。 培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，接受環(huán)境科學(xué)專業(yè)技能的 基本訓(xùn)練，培養(yǎng)系統(tǒng)地識(shí)別、分析與解決環(huán)境問題的素質(zhì)和能力。 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力： 1．了解環(huán)境自然科學(xué)、環(huán)境技術(shù)科學(xué)與環(huán)境人文社會(huì)科學(xué)的理論前沿； 2．掌握全面扎實(shí)的環(huán)境科學(xué)專業(yè)的基本理論和基本知識(shí)； 3．掌握環(huán)境科學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)的基本技能； 4．具有運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)，發(fā)現(xiàn)、分析與解決環(huán)境問題的素質(zhì)； 5．具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，具有一定的創(chuàng)新性思維能力。 主干學(xué)科：環(huán)境自然科學(xué)、環(huán)境技術(shù)科學(xué)、環(huán)境人文社會(huì)科學(xué)。 核心知識(shí)領(lǐng)域：環(huán)境學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境生物學(xué)、環(huán)境工程學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)學(xué)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán) 境管理學(xué)、環(huán)境法學(xué)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境規(guī)劃學(xué)。 核心課程示例： 示例一（按每16學(xué)時(shí)折合1學(xué)分）：環(huán)境問題（48學(xué)時(shí)）、環(huán)境科學(xué)（64學(xué)時(shí)）、環(huán)境工程學(xué) （64學(xué)時(shí)）、環(huán)境管理學(xué)（64學(xué)時(shí)）、環(huán)境化學(xué)（48學(xué)時(shí)）、環(huán)境監(jiān)測(cè)（48學(xué)時(shí)）、環(huán)境數(shù)據(jù)分析方法 （32學(xué)時(shí)）、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)（48學(xué)時(shí)）、環(huán)境法學(xué)（32學(xué)時(shí)）、環(huán)境規(guī)劃學(xué)（32學(xué)時(shí)）、環(huán)境與發(fā)展(32 學(xué)時(shí))。 示例二（按每16學(xué)時(shí)折合1學(xué)分）：環(huán)境化學(xué)（32學(xué)時(shí)）、環(huán)境監(jiān)測(cè)（40學(xué)時(shí)）、環(huán)境生物學(xué) （32學(xué)時(shí)）、環(huán)境工程原理（40學(xué)時(shí)）、環(huán)境規(guī)劃與管理（64學(xué)時(shí)）、環(huán)境影響評(píng)價(jià)（48學(xué)時(shí)）、水污 染控制工程（56學(xué)時(shí)）、環(huán)境學(xué)（32學(xué)時(shí)）。 示例三（按每16學(xué)時(shí)折合1學(xué)分）：環(huán)境學(xué)基礎(chǔ)（24學(xué)時(shí)）、環(huán)境地學(xué)基礎(chǔ)（48學(xué)時(shí)）、環(huán)境微 生物學(xué)（48學(xué)時(shí)）、環(huán)境分析化學(xué)（64學(xué)時(shí)）、環(huán)境生物學(xué)（48學(xué)時(shí)）、環(huán)境監(jiān)測(cè)（56學(xué)時(shí)）、環(huán)境工 程學(xué)（64學(xué)時(shí)）、環(huán)境規(guī)劃學(xué)（32學(xué)時(shí)）、環(huán)境管理學(xué)（48學(xué)時(shí)）、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)（32學(xué)時(shí)）、環(huán) 境系統(tǒng)分析(48學(xué)時(shí))。 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：環(huán)境學(xué)實(shí)習(xí)、環(huán)境地學(xué)實(shí)習(xí)、環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)習(xí)、環(huán)境污染控制實(shí)習(xí)、環(huán)境 管理實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。 主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：環(huán)境化學(xué)實(shí)驗(yàn)、環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)、環(huán)境生物實(shí)驗(yàn)、環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)、環(huán)境物理實(shí) 驗(yàn)等。 修業(yè)年限：五年/四年。 授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士或理學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)》、《環(huán)境毒理學(xué)》、《環(huán)境土壤學(xué)》、《環(huán)境影響評(píng)價(jià)與環(huán)境規(guī)劃》、《GIS與環(huán)境信息系統(tǒng)》、《固體廢物處理及資源化》、《水處理工程》、《環(huán)境工程原理》、《大氣污染治理》、《環(huán)境管理與規(guī)劃》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、環(huán)境工程與管理。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

城建類企業(yè)：城市景觀規(guī)劃、綠色建筑設(shè)計(jì)； *、事業(yè)類單位：環(huán)境保護(hù)、環(huán)境科學(xué)研究、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃、污染治理。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，除少數(shù)人進(jìn)入研究生層次繼續(xù)深造之外，大多數(shù)人進(jìn)入各級(jí)環(huán)境理論研究機(jī)構(gòu)和生產(chǎn)部門擔(dān)當(dāng)研究或咨詢?nèi)藛T。在大氣、海洋、交通、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、軍事等領(lǐng)域均有廣泛分布，在對(duì)污染治理、環(huán)境規(guī)劃、人口問題等重大課題上發(fā)揮骨干作用。其工作性質(zhì)涉及學(xué)科體系的理論研究、生產(chǎn)生活中的實(shí)際運(yùn)用等方面。

環(huán)境科學(xué)是一門新興的科學(xué)，近二三十年來發(fā)展極為迅速，它幾乎與自然、社會(huì)的一切學(xué)科有聯(lián)系。與人們的日常生活、生產(chǎn)更加密不可分，故該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛。我國(guó)處于經(jīng)濟(jì)政治改革的轉(zhuǎn)型時(shí)期，社會(huì)生產(chǎn)方式需由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變，其中涉及到節(jié)約能源、提高效益，就不得不與環(huán)境問題掛鉤?？沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略計(jì)劃作為國(guó)家基本國(guó)策之一，也迫切要求環(huán)境科學(xué)的相應(yīng)發(fā)展，故國(guó)家加強(qiáng)了這方面的扶持力度，理論方面的許多項(xiàng)目被列為重點(diǎn)研究項(xiàng)目。國(guó)家對(duì)該專業(yè)畢業(yè)生采取自主擇業(yè)、雙向選擇的原則，從現(xiàn)狀來看，不論選擇從事環(huán)境理論研究和在生產(chǎn)部門從業(yè)，都是很不錯(cuò)的，收入中等，并隨工作單位的不同享有不同的其他待遇。該專業(yè)高層次人才會(huì)有相當(dāng)豐厚的待遇，并且從整個(gè)環(huán)境事業(yè)來看，從業(yè)人員的收入正在日漸提高。

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

環(huán)境科學(xué)專業(yè)的研究生高校排名 詳細(xì)

B+等(41個(gè))：中國(guó)海洋大學(xué)、華中科技大學(xué)、大連理工大學(xué)、河海大學(xué)、華南理工大學(xué)、山東大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、東北師范大學(xué)、河南師范大學(xué)、暨南大學(xué)、北京化工大學(xué)、大連交通大學(xué)、華北電力大學(xué)、西南大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、東北大學(xué)、東南大學(xué)、南京理工大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、北京科技大學(xué)、上海大學(xué)、江蘇工業(yè)學(xué)院、鄭州大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、昆明理工大學(xué)、河南大學(xué)、西華師范大學(xué)、北京理工大學(xué)、青島大學(xué)、北京交通大學(xué)、安徽師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、東華大學(xué)、福建師范大學(xué)、成都信息工程學(xué)院、南京師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)、云南師范大學(xué)、蘭州交通大學(xué)

B等(40個(gè))：華中師范大學(xué)、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣州大學(xué)、汕頭大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、四川師范大學(xué)、河北大學(xué)、中南林業(yè)科技大學(xué)、山東師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、遼寧大學(xué)、太原理工大學(xué)、首都師范大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、長(zhǎng)安大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、西北師范大學(xué)、東華理工大學(xué)、西安理工大學(xué)、陜西師范大學(xué)、廣西師范大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)、河南理工大學(xué)、西安交通大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、西南交通大學(xué)、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、福州大學(xué)、青島理工大學(xué)、貴州師范大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、南昌大學(xué)、南昌航空工業(yè)學(xué)院、哈爾濱商業(yè)大學(xué)、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)、成都理工大學(xué)

環(huán)境科學(xué)專業(yè)考研學(xué)校排名

其他信息：

環(huán)境工程專業(yè)在近幾年一直是熱門專業(yè)，不少藝術(shù)生留學(xué)都選擇的是環(huán)境工程專業(yè)。

1. 斯坦福大學(xué) (Stanford University)

斯坦福大學(xué)(Stanford University)，全名小利蘭·斯坦福大學(xué)，或譯作史 丹佛大學(xué) ，通常直接稱作斯坦福大學(xué)，坐落于美國(guó)加利福尼亞州斯坦福市，是一所享譽(yù)世界頂尖的私立研究型大學(xué)。

斯坦福大學(xué)土木與環(huán)境工程系目前擁有全職教授35人，研究領(lǐng)域包括六大方向。其中，環(huán)境工程當(dāng)之無愧是世界第一。

2.瓦格寧根大學(xué)（Wageningen University）

瓦格寧根大學(xué)（Wageningen University）位于荷蘭中部，是一所研究生命科學(xué)的著名高等學(xué)府，始建于1876年。作為瓦格寧根大學(xué)研究中心(Wageningen UR)的一部分，它已發(fā)展為一個(gè)國(guó)際性的科研機(jī)構(gòu)。

瓦格寧根大學(xué)在環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)方面的研究機(jī)構(gòu)中其排名世界第一。

3. 加州大學(xué)伯克利分校 (University of California-Berkeley)

加州大學(xué)伯克利分校(University of California-Berkeley)是美國(guó)頂尖公立研究型大學(xué)，也是世界上最富盛名且最頂尖的公立大學(xué)。加州大學(xué)伯克利分校是加利福尼亞大學(xué)中最老的一所，也是美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)(Association of American Universities)創(chuàng)始會(huì)員之一。

加州大學(xué)伯克利分校的工程學(xué)院被譽(yù)為世界頂尖工程師的搖籃，工程學(xué)院下設(shè)八個(gè)本科工程項(xiàng)目，其中就有土木工程與環(huán)境工程系。

4. 哈佛大學(xué) (Harvard University)

哈佛大學(xué)(Harvard University)，簡(jiǎn)稱哈佛，坐落于美國(guó)馬薩諸塞州劍橋市，是一所享譽(yù)世界的私立研究型大學(xué)，是著名的常春藤盟校成員。哈佛大學(xué)被公認(rèn)為是當(dāng)今世界最頂尖的高等教育機(jī)構(gòu)之一。

5.斯德哥爾摩大學(xué)（Stockholm University）

斯德哥爾摩大學(xué)（Stockholm University）建立于1878年，坐落于素有北歐的威尼斯之稱的瑞典首都斯德哥爾摩，是瑞典規(guī)模最大的綜合類大學(xué)之一最初只開設(shè)自然科學(xué)方面的課程。1904年建立授予學(xué)位制度，在隨后的20年間創(chuàng)建了法律和人文科學(xué)學(xué)院。

6. 牛津大學(xué) (University of Oxford)

牛津大學(xué)(University of Oxford)，簡(jiǎn)稱"牛津"，位于英國(guó)牛津，是一所譽(yù)滿全球的世界頂級(jí)研究型書院聯(lián)邦制大學(xué)，與 劍橋大學(xué) 并稱牛劍，與劍橋大學(xué)、 倫敦大學(xué) 學(xué)院 、 帝國(guó)理工學(xué)院 、 倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院 同屬"G5超級(jí)精英大學(xué)"。

牛津大學(xué)分校 邁阿密大學(xué) 的工程與應(yīng)用科學(xué)學(xué)院設(shè)有環(huán)境工程專業(yè)，環(huán)境工程專業(yè)開設(shè)碩士學(xué)位。

7. 科羅拉多州立大學(xué) (Colorado State University)

科羅拉多州立大學(xué)(Colorado State University，簡(jiǎn)稱CSU)是一所四年制公立大學(xué)，成立于1870年，是美國(guó)著名的公立大學(xué)之一。

科羅拉多州立大學(xué)工程類設(shè)有環(huán)境工程專業(yè)，是科羅拉多州立大學(xué)的熱門專業(yè)。

8. 蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院 （Eidgenssische Technische Hochschule Zürich）

蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)（Eidgenssische Technische Hochschule Zürich）院創(chuàng)建于1855年，是世界最著名的理工大學(xué)之一，在全世界范圍亦與美國(guó) 麻省理工學(xué)院 享有同樣崇高的聲譽(yù)，連續(xù)多年位居歐洲大陸理工高校翹首，享有"歐陸第一名校"的美譽(yù)。

9. 伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校 (University of Illinois at Urbana-Champaign)

伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校(University of Illinois at Urbana-Champaign，縮寫為UIUC)，建立于1867年，位于伊利諾伊州幽靜的雙子城:厄巴納-香檳市，是一所享有世界聲望的一流研究型大學(xué)。

伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校的土木與環(huán)境工程系多年一直位居美國(guó)專業(yè)排名前列。其環(huán)境工程專業(yè)設(shè)在工程學(xué)院，有EES和EHHE兩大方向。

10. 昆士蘭大學(xué) (The University of Queensland)

昆士蘭大學(xué)(The University of Queensland)，簡(jiǎn)稱昆大，世界百強(qiáng)名校和頂尖的高等科研學(xué)府之一，始建于1910年，是昆士蘭州的第一所綜合型大學(xué)，也是澳大利亞最大最有聲望的大學(xué)之一，同時(shí)還是六所砂巖學(xué)府(Sandstone Universities)之一。

昆士蘭大學(xué)優(yōu)勢(shì)專業(yè)很多，環(huán)境專業(yè)和工程專業(yè)就是其中之一。昆士蘭大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)主要培養(yǎng)具備定量分析能力，又對(duì)整個(gè)環(huán)境中的物理、化學(xué)和生物間的相互作用有全面了解的環(huán)境科學(xué)人才。

以上就是關(guān)于世界環(huán)境工程專業(yè)大學(xué)排名的介紹，希望對(duì)環(huán)境工程專業(yè)留學(xué)的藝術(shù)生有所幫助。

以上就是好上學(xué)整理的環(huán)境類院校研究生排名 院校專業(yè)：
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