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馬鞍山師范高等??茖W(xué)校是不是野雞大學(xué) 馬鞍山師范高等??茖W(xué)校是幾本

來源:好上學(xué) ??時間:2024-08-06

馬鞍山師范高等專科學(xué)校是幾本,馬鞍山師范高等專科學(xué)校是幾年制

  馬鞍山師范高等??茖W(xué)校不是一本也不是二本學(xué)校,而是安徽省的一所??茖W(xué)校。鞍山師范高等??茖W(xué)校創(chuàng)建于1958年,前身為鞍山市師范學(xué)校。 2004年5月經(jīng)教育部批準獨立升格為公辦普通師范高等學(xué)校??扑?,2011年通過優(yōu)秀等次高職高專人才培養(yǎng)工作考核,2015年、2016年相繼通過“安徽省地方技能型高水平大學(xué)”“教育部優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校”
馬鞍山師范高等??茖W(xué)校是不是野雞大學(xué) 馬鞍山師范高等??茖W(xué)校是幾本

學(xué)校全面落實立德樹人根本任務(wù),秉承“對接地方產(chǎn)業(yè)、服務(wù)地方發(fā)展”理念,著眼“地方性、技能型、特色化”,形成“一體兩翼”、“高教與教師教育兩翼并行發(fā)展”、“同城錯位”、“鞍山“全員培養(yǎng)、特色培養(yǎng)”人才培養(yǎng)體系基本完善,“集群發(fā)展、特色發(fā)展”專業(yè)建設(shè)格局基本形成,“全程實施、多才多藝”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和就業(yè)教育特色彰顯。 經(jīng)過60多年的發(fā)展建設(shè),學(xué)校形成了鮮明的辦學(xué)特色,已成為地方和行業(yè)人才培養(yǎng)、科研、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新和國際交流合作的重要基地。

全日制在校生總數(shù)10845人,設(shè)有6個教育學(xué)部和12個行政教育補助機構(gòu)。 開設(shè)專業(yè)47個,師范類專業(yè)9個,非師范(高職)類專業(yè)38個,屬于11個大類) 18個小類),其中省級特色)綜合改革試點)專業(yè)12個。 占地面積18.72萬平方米,建筑面積15.52萬平方米。 教學(xué)科研儀器設(shè)備總額4586.88萬元,紙質(zhì)圖書46.26萬冊,電子圖書4200GB。 擁有設(shè)施齊全、設(shè)備先進的校內(nèi)實驗實訓(xùn)室109個,建成中央財政支持的職業(yè)教育實習(xí)基地1個,省級校企合作實踐教學(xué)基地7個,省級校企合作示范實習(xí)中心3個,校企合作校外實習(xí)實習(xí)實習(xí)基地162個。

現(xiàn)有教職工311人,專職教師283人,其中正高級職稱教師16人,副高級職稱教師101人,中級職稱教師120人。 專職教師中有博士、碩士218人,安徽省“雙師型”教師139人。 目前,學(xué)校共有國家和省行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員5人,省級教學(xué)名師6人,省級教學(xué)團隊8人,省級專業(yè)帶頭人13人,省級教壇新人15人,省級名師(大師)工作室2人。

學(xué)校將繼續(xù)加強產(chǎn)教融合,深化校際合作、校際合作、校企合作和校企合作,推進“工學(xué)一體化、教育一體化”人才培養(yǎng)模式,成立軟件與網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、旅游學(xué)院、食品學(xué)院,繼續(xù)探索*引導(dǎo)、行業(yè)引領(lǐng)、企業(yè)參與的理事會運作模式與馬鞍山市轄三縣三區(qū)簽署人才培養(yǎng)戰(zhàn)略協(xié)議,與本市信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)、旅游產(chǎn)業(yè)、食品產(chǎn)業(yè)等8大產(chǎn)業(yè)行業(yè)形成“產(chǎn)教對接”。 針對馬鞍山市及周邊地區(qū)基礎(chǔ)教育(基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn))和緊缺崗位產(chǎn)業(yè)(軟件和服務(wù)外包業(yè)、休閑旅游產(chǎn)業(yè)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、城市社區(qū)服務(wù)業(yè)、物流商貿(mào)服務(wù)業(yè)、食品加工產(chǎn)業(yè)等)的發(fā)展需要,分別推出了教師教育師資力量按照旅游管理、藝術(shù)設(shè)計、社區(qū)服務(wù)與管理、公共文化事業(yè)管理、經(jīng)濟管理等7個現(xiàn)代服務(wù)業(yè)專業(yè)群和1個現(xiàn)代加工*業(yè)集群建設(shè)“專業(yè)集群、資源共享、管控靈活、集約發(fā)展”的思路,建設(shè)公共課程、教學(xué)團隊啟動鞍山市同城職業(yè)院校專案組跨校建設(shè)。

學(xué)校擁有全國先進師范學(xué)校、全國語言文字工作先進單位、全國藝術(shù)教育工作先進單位、全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進單位、安徽省五至十一屆文明單位、安徽省高校大學(xué)生暑期實踐活動先進單位、安徽省首創(chuàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、安徽省AAA級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地、安徽省旅游教育培訓(xùn)示范基地、全國文明城市先進單位等五年來,學(xué)校為安徽省輸送畢業(yè)生9000多人,其中,為馬鞍山當(dāng)?shù)剌斔彤厴I(yè)生3500多人,主要服務(wù)于馬鞍山市文化教育行業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)、軟件技術(shù)行業(yè)、食品加工行業(yè),學(xué)生對口就業(yè)率為72

當(dāng)前與未來段落時間、學(xué)校樹立“兩個建設(shè)”“卓越師?!眾^斗目標,深入推進內(nèi)涵建設(shè),突破瓶頸性、關(guān)鍵性問題,著力實現(xiàn)目標、補短板,進一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會影響力,提高地方經(jīng)濟社會社會

到此為止。七七網(wǎng)鞍山師范高等收集整理。專科學(xué)校是幾所學(xué)校的全部內(nèi)容,數(shù)據(jù)隨時都會變化,請參考考試院等權(quán)威信息。

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