2024成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中外合作辦學(xué)招生計(jì)劃-各專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)是多少

本文為大家整理的是成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年中外合作辦學(xué)招生計(jì)劃，主要包含招生專(zhuān)業(yè)、各專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)等信息，希望對(duì)大家有所幫助，如有變動(dòng)或異議，請(qǐng)以各省教育考試院和學(xué)校公布的信息為準(zhǔn)。

通常來(lái)說(shuō)，中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)比普通專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)低10-20分，但是中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)費(fèi)比較貴，少則2-3萬(wàn)元/年，多則5-6萬(wàn)元/年，10-20萬(wàn)元/年也有，那些家庭條件較好但分?jǐn)?shù)不夠目標(biāo)院校普通專(zhuān)業(yè)的同學(xué)可以考慮。

一、成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中外合作辦學(xué)招生計(jì)劃

二、成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)立足成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)和國(guó)際智能制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，踐行“以德潤(rùn)身·技臻至善”，適應(yīng)成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈和國(guó)際智能制造產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端發(fā)展需要，面向航空航天、軌道交通、汽車(chē)制造等智能制造職業(yè)群，熟悉智能制造產(chǎn)品設(shè)計(jì)和工藝開(kāi)發(fā)、智能制造設(shè)備或產(chǎn)線(xiàn)運(yùn)行、集成和維修并兼具家國(guó)情懷、健全人格、高超技藝、國(guó)際視野和城市印記的國(guó)際化智能制造高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向

從事智能制造領(lǐng)域產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計(jì)、產(chǎn)品零部件的工藝制訂與實(shí)施，智能設(shè)備安裝與調(diào)試，智能設(shè)備的運(yùn)維與維護(hù)、智能產(chǎn)線(xiàn)裝調(diào)與維護(hù)、智能生產(chǎn)管理和控制等工作。

3、主干課程

“泰方+中方”的國(guó)際化教學(xué)團(tuán)隊(duì)，共同實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)，將國(guó)際先進(jìn)智能制造技術(shù)引入到學(xué)生的技術(shù)方案中。中方核心課程：逆向工程與3D打印技術(shù)、數(shù)控編程與加工技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人操作與編程、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)外方核心課程：機(jī)電工程基礎(chǔ)、人工智能、微處理器和微控制器、電機(jī)系統(tǒng)、自動(dòng)化技術(shù)4.0、氣動(dòng)和液壓系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、工程力學(xué)、工程材料、電機(jī)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)

4.升讀外方本科專(zhuān)業(yè)

完成中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的學(xué)生，可申請(qǐng)前往泰國(guó)易三倉(cāng)大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)1年，修完本科剩余課程（見(jiàn)下表），通過(guò)后獲得泰國(guó)易三倉(cāng)大學(xué)頒發(fā)的機(jī)電工程與人工智能專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位。

標(biāo)簽：成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院??