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邵陽機電職業(yè)技術學校學校有哪些專業(yè) 學費怎么收

來源:好上學 ??時間:2024-07-05

邵陽機電職業(yè)技術學校學校有哪些專業(yè) 學費怎么收
邵陽機電職業(yè)技術學校學校有哪些專業(yè) 學費怎么收

邵陽機電職業(yè)技術學校的專業(yè)有數(shù)控加工技術、電梯應用與維護、汽車維修與營銷、汽車駕駛技術、園林花卉技術、計算機網(wǎng)絡應用技術、護理、汽車運用與維修、焊接技術及自動化、汽車商務、汽車美容裝潢、汽車營銷等。

邵陽機電職業(yè)技術學校的專業(yè)都有哪些

一、機電一體化技術專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,熟練掌握本專業(yè)所必需的基礎理論和專門知識,具有較強的計算機技術應用能力和機電一體化技術的綜合應用能力,能從事機電一體化產品設計開發(fā)、設備生產管理和技術管理的高級技術應用性專門人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習機械工程及自動化方面的基本理論和基本知識,受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練,具有機電一體化產品的設計、*、安裝調試和技術管理等方面的基本能力。

二、汽車檢測與維修技術專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備一定的汽車檢測與維修技術專業(yè)知識,能從事汽車檢測與維修技術工作的高級技術應用性專門人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習汽車及配件*、服務的基本理論和基本知識,受到現(xiàn)代汽車營銷的基本訓練,具有較強的服務意識和社會交際能力。

三、數(shù)控加工技術專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)從事數(shù)控加工生產和企業(yè)生產組織管理、數(shù)控加工設備使用與維護和數(shù)控加工工藝編制、數(shù)控加工程序編制、數(shù)控加工技術改造等工作的高級技術應用性專門人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習數(shù)控加工工藝設計、數(shù)控加工編程、數(shù)控加工工藝實施、數(shù)控加工操作編程與工裝夾具使用、數(shù)控加工質量檢驗與質量分析、數(shù)控加工設備調試與維修等方面的基本理論和基本知識,接受數(shù)控加工工藝編程、數(shù)控加工程序編制、數(shù)控加工技術改造和數(shù)控設備管理等方面的基本訓練,具備較強的數(shù)控加工技術工作能力。

四、電梯應用與維護專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)從事電梯的*、維修、安裝、改造和管理的高級技術應用性專門人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習電梯生產管理、電梯*和售后服務及運行維護等方面的基礎理論和專業(yè)知識,受到電梯安裝、調試、改造、保養(yǎng)和維護等方面的基本訓練,具有從事電梯安裝、調試、檢修、管理和維護的基本能力。

五、汽車維修與營銷專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事汽車營銷業(yè)務工作的高級技術應用性專門人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習汽車生產和*的基礎理論和基本知識,受到營銷管理方法和技巧的基本訓練,具有從事汽車*與營銷業(yè)務的基本能力。

六、汽車駕駛技術專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)從事汽車駕駛、維修和保養(yǎng)的高級技術應用性專門人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習汽車的理論知識和實踐技能,受到現(xiàn)代汽車維修的基本訓練,具有較強的實踐能力。

七、園林花卉技術專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事園林花卉生產、管理、技術等工作的高級技術應用性專門人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習園林植物種植及盆景*、園林規(guī)劃設計、盆景*等方面的基本理論和基本知識,接受園林植物栽培管理、園林規(guī)劃設計、盆景*等方面的基本訓練,具有從事園林植物栽培、種植、管理、盆景*、盆景設計和園林規(guī)劃設計的基本能力。

八、計算機網(wǎng)絡應用技術專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事計算機網(wǎng)絡及系統(tǒng)應用,計算機安裝、調試、維護等工作的高級技術應用性專門人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習計算機硬件、網(wǎng)絡和應用方面的基本理論和基本知識,受到計算機維修、操作、計算機網(wǎng)絡的基本訓練,具有從事計算機維護、維修等計算機應用技術工作的基本能力。

九、護理專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事預防保健、護理等工作的高級技術應用性專門人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習人體解剖學、病理學、生理學、生物化學、基礎醫(yī)學、預防保健、醫(yī)患溝通等方面的基本理論和基本知識,接受護理人員的基本訓練,具有從事臨床護理、護理管理、護理教學與科研工作的基本能力。

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