江蘇省2023年民辦院校 江蘇省2023年普通高校招生錄取辦法及條件

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江蘇省2023年普通高校招生錄取辦法及條件

江蘇省2023年普通高校招生錄取 依據(jù)統(tǒng)一高考成績以及學(xué)業(yè)水平考試成績，參考高中階段綜合素質(zhì)評價(jià)進(jìn)行錄取。

另外，根據(jù)過去幾年的經(jīng)驗(yàn)，江蘇省普通高校招生錄取的一些特點(diǎn)和變化，考生也可以提前進(jìn)行了解，以便更好的備戰(zhàn)高考：

1、高校自主招生規(guī)模不斷擴(kuò)大。江蘇的許多高校近年來都在積極推動(dòng)自主招生，通過選拔具有特殊才能或突出表現(xiàn)的考生，來進(jìn)行分流和選拔。這種方式可能會對各高校的錄取分?jǐn)?shù)線造成一定的影響，同時(shí)也給考生提供了額外的錄取渠道。

2、重視綜合素質(zhì)評價(jià)。隨著教育改革的不斷推進(jìn)，江蘇省也對高校評悔輪價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了一定的調(diào)整和完善。文化成績雖然重要，但是綜合素質(zhì)（如身體素質(zhì)、綜合素質(zhì)、文藝、科技等方面的特長和成就）也同樣受到高等教育招生的重視。因此，考生在備考過程中需要充分展示自己的特長和優(yōu)勢。

3、加分政策逐步調(diào)整。過去江蘇省推行的考生加分政策中，一些項(xiàng)目（如干部子女加分和高水平運(yùn)動(dòng)員加分）已經(jīng)被逐步取消或減少。而另一些項(xiàng)目（如藝術(shù)類、科技類、其他特長類）卻逐漸得到了更多的重視和加分?？忌趥鋺?zhàn)時(shí)需要了解相關(guān)的政策和申請要求，并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。

總之，江蘇省2023年普通高校招生錄取辦法及條件仍在制定中，考生應(yīng)有針對性地根據(jù)不同年份招生政策和要求來認(rèn)真?zhèn)淇己鸵?guī)劃自己的出路。無論是在學(xué)術(shù)上還是在綜合素質(zhì)上，考生都應(yīng)積極提升自己，充分展示自己的特長和才能，以盡快實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)和人生目標(biāo)。

高校招生考試的注意點(diǎn)

1、充分準(zhǔn)備時(shí)間。普通高校招生考試的時(shí)間緊任務(wù)重，需要考生碧尺信做好充分的時(shí)間規(guī)劃，制定清晰的備考計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行。不僅需要對考試的內(nèi)容和題型進(jìn)行深入了解，還需要熟悉和掌握考試技巧和策略，充分利用自己的時(shí)間和優(yōu)勢。

2、提前了解考試政策和規(guī)定。在備考過程中，考生需要對每個(gè)科目的命題思路和焦點(diǎn)有充分的了解和把握，并充分了解各個(gè)高校的錄取標(biāo)準(zhǔn)、加分政策等規(guī)定，以便制定更加有效的備考方案。同時(shí)，還需要注意遵守考試的各項(xiàng)規(guī)定，例如考前禁止帶入*、計(jì)算器等物品，考試時(shí)間不得在考試過程中離開考場等。

3、常態(tài)心態(tài)和穩(wěn)定心態(tài)?？忌趥淇己蛥⒓涌荚嚂r(shí)，要保持常態(tài)心態(tài)，不要過于悲觀或過于樂觀，要保持穩(wěn)定的心態(tài)，在壓困氏力之下堅(jiān)定信心，發(fā)揮自身的優(yōu)勢和潛力；同時(shí)在考試期間，也要保持清醒的思維，并對題目要仔細(xì)審題和思考，不要草率作答。

4、注重精神與身體健康?？忌趥淇计陂g要保持良好的身體狀態(tài)，以免因身體不適影響正常參加考試；同時(shí)在考試期間，也要保證有足夠的休息時(shí)間，不要過度疲勞。

江蘇省2023年普通高校招生錄取辦法

江蘇省2023年普通高校招生錄取辦法如下：

（一）錄取體制

高校和省教育考試院按照“高校負(fù)責(zé)、省教育考試院監(jiān)督”的錄取體制實(shí)施新生錄取工作。對思想政治品德考核合格、身體狀況符合相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)要求、投檔成績達(dá)到同批省錄取控制分?jǐn)?shù)線并符合投檔要求的考生，

省教育考試院按高校提出的調(diào)閱考生檔案的比例向其投放考生電子檔案，調(diào)檔比例原則上控制在105%以內(nèi)。侍臘笑高校根據(jù)其公布的招生章程中確定的錄取規(guī)則對進(jìn)檔考生進(jìn)行排序，決定考生錄取與否及所錄取專業(yè)，并負(fù)責(zé)對未錄取考生的解釋及其他遺留問題的處理。

省教育考試院負(fù)責(zé)向高校投放合格生源電子檔案，并監(jiān)督高校執(zhí)行國家招生政策、招生計(jì)劃，防止、糾正違反國家招生政策、規(guī)定的行為。

（二）劃線辦法

普通類本、專科錄取控制分?jǐn)?shù)線按照普通類（歷史等科目類）、普通類（物理等科目類）本科和專科層次招生計(jì)劃的一定比例，并結(jié)合生源情況等因素分別劃定。

特殊類型招生控制線按照普通類（歷史等科目類）、普通類（物理等科目類），參照高考綜合改革前文理科類本一批次招生計(jì)劃比例分別局尺劃定。

體育類本、?？其浫】刂品?jǐn)?shù)線按照體育類（歷史等科目類）、體育類（物理等科目類）本科和專科層次招生計(jì)劃的一定比例，依據(jù)考生文化分、專業(yè)分等分別劃定。

藝術(shù)類本、?？其浫】刂品?jǐn)?shù)線按照藝術(shù)類（歷史等科目類）、藝術(shù)類（物理等科目類）以及不同專業(yè)類別[美術(shù)類省統(tǒng)考、音樂類（聲樂、器樂）省統(tǒng)考、廣播電視編導(dǎo)專業(yè)省統(tǒng)考、藝術(shù)類專業(yè)校考]本科和?？茖哟握猩?jì)劃的一定比例，依據(jù)考生文化分、專業(yè)分等分別劃定

（三）投檔規(guī)則

普通類、體育類各批次以及藝術(shù)類使用省統(tǒng)考成績錄取的專業(yè)實(shí)行平行志愿投檔方式，分歷史等科目類、物理等科目類，按照“按分排序，遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔。

平行志愿具體投檔辦法：將省控線上的考生，分科類，按照歷史等科目類、物理等科目類，由總分從高分到低分的順序，依次檢索考生所填20或40個(gè)院校專業(yè)組志愿。

只要被檢索的20或40個(gè)院校專業(yè)組志愿中出現(xiàn)符合投檔條件的院校專業(yè)組，即向該院校專業(yè)組投檔；如沒有出現(xiàn)符合投檔條件的院校專業(yè)組，則不能投檔。

上述過程完成老含后，無論檔案是否投出，均視為該考生已享受了本批次平行志愿投檔機(jī)會。如果考生檔案投到某院校專業(yè)組后，因故被退出，將不再補(bǔ)投到該批次平行志愿的其他后續(xù)院校專業(yè)組。

2023江蘇省單招學(xué)校有哪些

2023江蘇省單招學(xué)校有哪些：共計(jì)88所。

南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)、蘇州衛(wèi)生職業(yè)扒螞技術(shù)學(xué)院、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)、南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院、南通師范高等?？茖W(xué)校、鹽城幼兒師范高等專科學(xué)校、江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院等。

高考單招和統(tǒng)招有什么區(qū)別

者的區(qū)別在于時(shí)間和流程上的不同，單招的報(bào)名、招收和錄取流程均在高考前完成，如果單招通過了那么就不需要再參加高考了，但如果單招未被錄取，還可以繼續(xù)參加高考，相當(dāng)于多了一次機(jī)會。

而統(tǒng)招呢其勝在選擇面大，其可以根據(jù)成績來填報(bào)本科、?？浦驹?，并且可以同一時(shí)間內(nèi)多個(gè)學(xué)?；蚨鄠€(gè)專業(yè)，對于有高考情節(jié)的考生，不可或缺。

2023年江蘇省單招時(shí)間和報(bào)名流程

2023年江蘇省的單招報(bào)名時(shí)間為: 2023年3月23日-3月25日，分三天舉行，其中3月23日和24日，每天8：30-22：00開啟報(bào)名，3月25日的8：30到17：00是開啟報(bào)名時(shí)間。

不同于往年，2023年江蘇省參加高職院校提前招生考生網(wǎng)上申請分兩輪進(jìn)行。

第一輪：安排在3月23日至25日，考生登錄省教育考試山此雹院高考綜合業(yè)務(wù)信息管理系統(tǒng)(網(wǎng)址為： k,iseea.cn)的高職逗帆院校提前招生申請平臺，根據(jù)合格性考試成績，結(jié)合院校公布的報(bào)考條件和專業(yè)計(jì)劃等，向1所院校提出申請。考生可填報(bào)6個(gè)專業(yè)并明確專業(yè)調(diào)劑意向。

第二輪：安排在4月18日前，省教音考試院公布未完成招生計(jì)劃的院校和專業(yè)。4月20日9：00至15：00，未被錄取目符合條件的考生可在高職院校提前招生申請平臺向1所院校提出申請?？忌商顖?bào)6個(gè)專業(yè)并明確專業(yè)調(diào)劑意向。

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