深圳南山國(guó)際學(xué)校招生簡(jiǎn)章

深圳南山國(guó)際學(xué)校招生簡(jiǎn)章

深圳南山國(guó)際學(xué)校招生簡(jiǎn)章

深圳南山國(guó)際學(xué)校接受學(xué)生的申請(qǐng)全年新。iSNS承認(rèn)在“滾動(dòng)招生的基礎(chǔ)”的學(xué)生，在他們到達(dá)之前沒(méi)有空間保持在一個(gè)給定的應(yīng)用程序以完成課堂秩序。請(qǐng)注意，應(yīng)用程序在4月1日之后將被視為在8月為下一學(xué)年的申請(qǐng)者，不在本學(xué)年。


　　作為一所國(guó)際學(xué)校，接受來(lái)自中國(guó)大陸的網(wǎng)絡(luò)之外的所有民族的應(yīng)用，按照中國(guó)法律，K3為12級(jí)。


　　錄取過(guò)程分為4個(gè)步驟：申請(qǐng)、學(xué)生評(píng)價(jià)、訪談及驗(yàn)收。正在考慮進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)之前，學(xué)生必須文件完整的申請(qǐng)材料并提交所有文件的規(guī)定。


　　iSNS招生程序是透明的，充分說(shuō)明了對(duì)未來(lái)學(xué)生的家長(zhǎng)。


　　驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)


　　學(xué)術(shù)技能


　　網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)大學(xué)預(yù)科學(xué)校，挑戰(zhàn)學(xué)生達(dá)到最高標(biāo)準(zhǔn)，希望每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)自己最大的潛能。申請(qǐng)人必須證明他們的成功的動(dòng)力在高學(xué)術(shù)水平的學(xué)校。


　　社會(huì)技能


　　學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)社區(qū)的尊重原則結(jié)合在一起，責(zé)任和誠(chéng)實(shí)。因此，學(xué)校只接受學(xué)生的過(guò)去的記錄表明了這些原則的明確承諾。


　　身體或?qū)W習(xí)障礙


　　輕度學(xué)習(xí)物理困難的評(píng)估將基于自己的能力，與同學(xué)和老師沒(méi)有特殊需要教師的協(xié)助者互動(dòng)。這些申請(qǐng)人情況將單獨(dú)處理。學(xué)校不能接受學(xué)生的身體或?qū)W習(xí)障礙是由我們的學(xué)術(shù)人員的判斷是這樣的，我們不能有效地教育孩子。


　　高中（9-12年級(jí)）和文憑課程的申請(qǐng)人


　　申請(qǐng)人9-12年級(jí)，學(xué)生必須證明他們是準(zhǔn)備承擔(dān)嚴(yán)格的課程和成功的網(wǎng)絡(luò)。申請(qǐng)人還必須在英語(yǔ)方面的能力等級(jí)。學(xué)生進(jìn)入文憑課程（等級(jí)11和12）將被要求參加一個(gè)培訓(xùn)課程，了解項(xiàng)目成功的網(wǎng)絡(luò)。申請(qǐng)人將有被主流或全DP學(xué)生選擇。申請(qǐng)人的全部課程必須了解的強(qiáng)度和快節(jié)奏的課程，所以他們對(duì)這很難，但值得挑戰(zhàn)的充分準(zhǔn)備，計(jì)劃。


　　申請(qǐng)12年級(jí)的學(xué)生，學(xué)校將只接受來(lái)自另一個(gè)IBDP學(xué)校提供相同的課程為網(wǎng)絡(luò)傳輸。者將被單獨(dú)基于他們以前的學(xué)術(shù)能力和技能成功畢業(yè)的學(xué)校。


　　英語(yǔ)語(yǔ)言評(píng)估


　　學(xué)校采用英語(yǔ)語(yǔ)言評(píng)估來(lái)確定收到的學(xué)生的英語(yǔ)水平。申請(qǐng)2年級(jí)–10必須基于該年級(jí)的他們將獲得最低分?jǐn)?shù)。這個(gè)評(píng)估是非常重要的要確保學(xué)生能滿足課程的期望和成功的網(wǎng)絡(luò)。iSNS提供1-5年級(jí)的學(xué)生需要一些英語(yǔ)語(yǔ)言支持上訴程序。


　　*這些標(biāo)準(zhǔn)是其他基準(zhǔn)基于準(zhǔn)則集由新不倫瑞克教育局、加拿大


　　數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)


　　在學(xué)校，我們的學(xué)生在一個(gè)嚴(yán)格的數(shù)學(xué)課程。作為iSNS招生程序的一部分，學(xué)校有權(quán)管理數(shù)學(xué)評(píng)估或以下學(xué)校驗(yàn)收前的學(xué)生。年級(jí)數(shù)學(xué)評(píng)估的管理，為了計(jì)算和解決問(wèn)題的能力。


　　學(xué)校為學(xué)生提供他們需要一些幫助來(lái)達(dá)到預(yù)期的成績(jī)水平的數(shù)學(xué)資源支持。


　　面試招生


　　面試是在英語(yǔ)和數(shù)學(xué)評(píng)估計(jì)劃，家庭和學(xué)校的校長(zhǎng)，副校長(zhǎng)，之間，和/或相關(guān)IB協(xié)調(diào)員，根據(jù)年級(jí)水平。面試通常發(fā)生在人。


　　每個(gè)學(xué)生的興趣和問(wèn)題對(duì)我們很重要。每個(gè)鼓勵(lì)申請(qǐng)者準(zhǔn)備問(wèn)題清單，以確保我們對(duì)他們最重要的問(wèn)題。


　　最大尺寸為k3-k5iSNS班18個(gè)學(xué)生，1年級(jí)20名學(xué)生，和2年級(jí)以上的學(xué)生是24。