國際學(xué)校不是有錢能上不學(xué)就能畢業(yè)的選擇，家長擇校必知！

接觸國際教育的家長會犯的認(rèn)知錯誤：把選國際學(xué)校當(dāng)做高考、中考失利的備胎。

“體制考試這么難，還不如上國際學(xué)校，當(dāng)家長的也不用看老師臉色了，當(dāng)學(xué)生的也學(xué)的輕松愉快了，無非就是咬咬牙、多花點錢而已?！?/p>

這是很多初步接觸國際教育的家長會犯的認(rèn)知錯誤：把選國際學(xué)校當(dāng)做高考、中考失利的備胎。

要說國際學(xué)校輕松?一位國際學(xué)校的同學(xué)針對這個話題，曾在論壇發(fā)帖說：

我們(國際學(xué)校學(xué)生)不能和你們(傳統(tǒng)學(xué)校學(xué)生)比數(shù)理化：因為我們在用不是母語的語言從頭學(xué)起，而且我們還有更重要的加(拿大)方社會學(xué)和英語要鉆研，因為我們還有各種不同的作業(yè)要解決；

國際學(xué)校假期多：我們多數(shù)學(xué)生的家都在到不了的遠(yuǎn)方，我們見不到父母，只能在休息的時候默默看著遠(yuǎn)方。你們覺得外國人講課很好玩吧，但是你們知道一天的課程百分之八十大腦都在用外語思考、問問題也要用不同的語言有多不容易嗎?

學(xué)習(xí)沒壓力：我們兩天一個quiz(小考)，三天一次test(測試)，不時還有些沒有頭緒的project(課題)。一次沒有做好平均分就大下滑，而這個平均分就是你夢想大學(xué)能否給你offer的決定因素，你們還覺得我們輕松嗎?

孩子成績不太好，還是考慮上國際學(xué)校找出路吧

我相信這么想的父母不在少數(shù)，認(rèn)為孩子上了國際學(xué)校，出了國就能改變成績不好的現(xiàn)狀。

一位在美國讀書的學(xué)生表示：

如果在國內(nèi)都不優(yōu)秀，別指望在國外怎么樣，你連應(yīng)試教育都對付不了，還指望去國外一飛沖天嗎?如果真以為輕松讀書能去國外讀好大學(xué)，就錯了!國外好學(xué)校的學(xué)生也是不輕松的，不努力根本不行。別被國外什么的輕松教育給忽悠了，國外評分高的初中高中，哪個成績好的學(xué)生不是通宵達(dá)旦的在圖書館度過的，根本就不輕松……

以后想進(jìn)海外高校就要認(rèn)準(zhǔn)頂尖名校，因為只有頂尖名校的升學(xué)率高!

不可否認(rèn)的是，頂尖名校的教育質(zhì)量、升學(xué)情況都相當(dāng)強悍，但是可不是只有頂尖名校才具備高升學(xué)率。很多優(yōu)秀的學(xué)校雖然沒有頂尖名校的名氣大，但是也有很高的升學(xué)率。

比如深圳是中英公學(xué)劍橋國際學(xué)校，畢業(yè)生遍布全國，能拿到很多的大學(xué)offer，比如英國的倫敦藝術(shù)大學(xué)、英國伯明翰大學(xué)、英國蘭卡斯大學(xué)；美國邁阿密大學(xué)、紐約州立大學(xué)、紐約視覺藝術(shù)大學(xué)、包括香港中文大學(xué)、香港科技大學(xué)等。

所以你只有到了國際學(xué)校才知道，頂尖名校不能絕對代表升學(xué)率，也不是所有孩子升入名大學(xué)的保障。

教室才是提高成績的地方，活動只是為了勞逸結(jié)合!

家長們都聽說過國際學(xué)校很注重課外活動和學(xué)生特長培養(yǎng)，有相當(dāng)一部分時間會在操場上。也許是一下午，也許是每天下午都在教室之外度過。

有家長很猶豫，覺得這樣孩子不是光知道玩了嗎? 其實國際學(xué)校的學(xué)習(xí)不止在課堂進(jìn)行，活動也不單單只是活動，開設(shè)的每一門活動課程都意義深遠(yuǎn)。

例如有一所學(xué)校：

開設(shè)圍棋課是為了鍛煉孩子們的思維邏輯能力，每一次落子都是深思熟慮的結(jié)果，通過這種亦學(xué)亦樂的方式，比在課堂上學(xué)到的更深刻;

開設(shè)辯論活動是為了鍛煉孩子的語言交際能力，與其讓孩子死記硬背單詞，不如以這種交流法方式成長的更快，畢竟語言是要說出來的，能夠自信的表達(dá)才是最終的目的。

如果你能進(jìn)入國際學(xué)校，你會發(fā)現(xiàn)圖書館、教室里甚至校園操場的草地上都不乏上自習(xí)的學(xué)生。熟話說“強按牛頭不喝水”，與其把學(xué)生強制留在課堂，不如讓他選擇自己感興趣的學(xué)科深入研究，只有真正的主動學(xué)習(xí)才會快速成長。

到了國際學(xué)校才知道，不只是在教室才可以學(xué)習(xí)，學(xué)校處處是課堂。

選學(xué)?？喘h(huán)境，錢花在硬件環(huán)境上才是王道!

現(xiàn)在的國際學(xué)校一個比一個漂亮，有的家長說，校園環(huán)境好才代表學(xué)校實力強呀，所以學(xué)費買的就是學(xué)校的這份硬件實力。

在我們走訪過廣州、深圳、北京、上海各地的一些校園環(huán)境很漂亮的學(xué)校，的確是美得沒誰了。環(huán)境到底重不重要呢?答案是當(dāng)然重要，但是硬件環(huán)境好卻不等于學(xué)校的綜合實力強，更重要的實力標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是學(xué)校的軟實力，比如老師，或者圖書館的藏書。

好的硬件環(huán)境雖然能帶給孩子好心情，營造更好的教學(xué)條件，但是教孩子的始終是學(xué)校的老師。很多公辦國際班，雖然沒有很好的校園硬件條件，但是一樣培養(yǎng)出了很多優(yōu)秀的學(xué)生。

前段時間，一些國際學(xué)校外教老師的丑聞爆出，引起了大量家長對教學(xué)質(zhì)量的關(guān)注。那些學(xué)校的實力不錯，環(huán)境也很好，但是由于人員的審核不夠嚴(yán)格導(dǎo)致了大家對教育質(zhì)量的懷疑。

所以，選國際學(xué)校，挑硬件環(huán)境是重要，但是進(jìn)了國際學(xué)校才知道，學(xué)校的軟實力更重要。

到了國際學(xué)校才知道，原來我們聽說了那么多國際學(xué)校的事情，和我們實際經(jīng)歷的還是有所差別。我們經(jīng)歷后產(chǎn)生的感覺和觀點，也會和其它家長有所不同。

所以各位家長，選擇國際學(xué)校不是紙上談兵，建議各位家長有空還是參加一下國際學(xué)校開放日，帶孩子實地考察，畢竟“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)“。

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