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山西海運(yùn)技工學(xué)校3+2五年制大專簡章

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2022-08-17

01.山西海運(yùn)技工學(xué)校五年制大專與“3+2”的區(qū)別是什么

1、證明不同:3+2是由中職學(xué)校和普通高校聯(lián)辦的,一般情況下前三年在中職學(xué)校就讀,后兩年在普通高校就讀;五年一貫知制是在高職院校進(jìn)行為期五年的學(xué)習(xí)。

2、證書不同:3+2是先在中專學(xué)校讀三年,取得中專畢業(yè)證,然后去聯(lián)辦大專院校讀兩年,取得大專畢業(yè)證;五年一貫制只有大專畢業(yè)證。

3、五年一貫制高職由普通高職院校舉辦,實(shí)行五年連貫教學(xué),學(xué)費(fèi)按高職收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分年收取。“3+2”大專也叫分段制高職,顧名思義就是指5年學(xué)習(xí)時(shí)間分為兩段,即前3年在普通中專學(xué)習(xí),后兩年在相應(yīng)的高職院校學(xué)習(xí),教學(xué)計(jì)劃由普通中專和高職院校共同制定,分段教學(xué)。

4、五年一貫制大專班指的是具有五年制大專班招生資格的院校招收初中應(yīng)屆畢業(yè)生,按照招生計(jì)劃及分?jǐn)?shù)錄取學(xué)生后,經(jīng)過5年系統(tǒng)學(xué)習(xí),拿到大專文憑,在校五年實(shí)行大專收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、一貫制教容學(xué)。

02.山西海運(yùn)技工學(xué)校專業(yè)介紹

汽車應(yīng)用技術(shù),會(huì)計(jì),電子商務(wù),城市軌道交通,影視動(dòng)漫,學(xué)前教育,機(jī)電一體化,護(hù)理學(xué),藥學(xué),中藥學(xué),健康管理,康復(fù)治療技術(shù),動(dòng)物醫(yī)學(xué),空中乘務(wù),旅游管理,建筑工程技術(shù),建筑裝飾工程技術(shù),藝術(shù)設(shè)計(jì),市場營銷,行政管理

03.讀五年制學(xué)費(fèi)高嗎

對(duì)于初中生畢業(yè)之后上五年制的大專,一般要比上中專再上大專學(xué)費(fèi)要低一些,因?yàn)閺臅r(shí)間上來講是少了一年,且五年制大專的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),是前三年遵從中專的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),后兩年按照大專的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),一般大專的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)要比中專的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)要高,要是中專畢業(yè)上大專的話,要上三年的大專,也就是要交三年的大專的學(xué)費(fèi),自然是比較高的。中專階段一些政策扶持學(xué)費(fèi)基本是免費(fèi),具體請聯(lián)系老師咨詢。

04.報(bào)名要求

1、身心健康,品德良好。

2、積極向上,積極學(xué)習(xí)。

3、遵紀(jì)守法,品行端正,無不良行為,有上進(jìn)心。

4、考生身體健康狀況按《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定執(zhí)行。

5、應(yīng)、往屆初中、高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者;

6、身體健康,無傳染病,無重大病史,無精神病史。

05.2022年的招生簡章

時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼高考季即將來臨。我想高考之后大多數(shù)的學(xué)子都有些迷茫,甚至有點(diǎn)緊張,畢竟這決定了很多年來努力的成果。也決定了接下來該去哪個(gè)地方。在選擇一個(gè)大學(xué)的時(shí)候,我們應(yīng)該注意一個(gè)學(xué)校的招生簡章以及招生要求,子敬教育小編給同學(xué)們整理了本校的所有招生信息在文章頂部的“招生信息”里。點(diǎn)擊文章頂部的“招生信息”或?qū)W校名稱有更多關(guān)于本校的招生信息及專業(yè)介紹

06.五年制大專與“3+2”大專哪個(gè)更好

1、五年制一貫制:五年制大專是國家教育部進(jìn)行人才培養(yǎng)模式改革的重要項(xiàng)目,招收對(duì)象為參加中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,被高校錄取后學(xué)制5年,系統(tǒng)學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)課和專業(yè)技術(shù)課,學(xué)完規(guī)定課程,成績合格頒發(fā)普通高校統(tǒng)招大學(xué)??飘厴I(yè)證書。

2、3+2分段制高職則是按照三年加上兩的學(xué)習(xí)的顧名思義,前三年是直接在普通的中專學(xué)習(xí),畢業(yè)后是獲得中專的學(xué)歷的,后兩年是在高職院校學(xué)習(xí),教學(xué)計(jì)劃由普通中專和高職院校共同制定,后兩年是按照大專院校的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收取費(fèi)用,畢業(yè)后可以獲得大專院校的畢業(yè)證。

3、五年一貫制大專跟3+2相比,后者更適合那些家庭條件相對(duì)于較差的同學(xué),學(xué)費(fèi)是可以節(jié)省兩年的高職費(fèi)用的。

07.平臺(tái)招生聯(lián)系誰

聯(lián)系電話:見右側(cè)在線客服處

08.五年制大專跟三年制大專哪個(gè)更好

◇ 五年大專班的學(xué)習(xí)與三年中專班比較,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)扎實(shí),專業(yè)技能強(qiáng),既有一定的理論知識(shí),又有一定的實(shí)踐技能,就業(yè)渠道廣,深受用人單位好評(píng);

◇ 三年制大專招生對(duì)象是高中畢業(yè)生或三校生,而后就讀三年大學(xué),畢業(yè)證注明學(xué)制三年;五年制大專招生對(duì)象是初中畢業(yè)生,而后就讀五年大專(前三年或兩年就讀中專,后兩年或三年就讀大專),學(xué)歷注明學(xué)制五年。

09.初中畢業(yè)讀五年制大專好嗎

1、讀書VS學(xué)技術(shù):讀書一樣可以學(xué)到技術(shù),并不一定非要當(dāng)學(xué)徒才能學(xué)到技術(shù)對(duì)于成績不好的孩子,到底是讀書好,還是學(xué)技術(shù)好?有的人可能會(huì)覺得,當(dāng)然是學(xué)技術(shù)好,本來書都讀不出來了,還讀什么讀,趁著年齡小,早點(diǎn)出來找個(gè)地方學(xué)技術(shù),有了一定本領(lǐng),在哪里都能混碗飯吃。可這意味道著什么,知道嗎?這意味著才初中畢業(yè)的孩子不得不從臟活、累活干起,起點(diǎn)非常低,他需要花費(fèi)很長的時(shí)間,才能夠趕上高學(xué)歷的孩子。既然是讀書的年齡,為什么不好好讀書呢?大專也好,大學(xué)本科也好,畢業(yè)出來也不一定好找工作,但孩子的起點(diǎn)會(huì)稍微高一點(diǎn),不用那么辛苦,就憑這一點(diǎn),也要讓孩子讀書。而且大家需要知道的是,五年制大專不僅能夠拿到大專學(xué)歷,而且還能夠選擇技術(shù)性比較強(qiáng)的專業(yè),成為技術(shù)型人才。

2、學(xué)歷+技能+包實(shí)習(xí),推薦就業(yè)其中五年制大專拿到的是大專學(xué)歷,所以在學(xué)歷上它完全OK,沒有問題。至于技能,它與中職、技校一樣,培養(yǎng)的都是高技能型人才,所以技術(shù)也是OK的。國家實(shí)行“1+X證書制度”試點(diǎn)工作,為的就是推行這種“學(xué)歷+技能證書”教學(xué)模式,讓孩子們在拿到學(xué)歷的同時(shí),又能學(xué)到真正的技術(shù)。甚至有的學(xué)校會(huì)推出“初中畢業(yè)生五年一貫制直升大學(xué)定點(diǎn)委培項(xiàng)目”,包實(shí)習(xí),讓孩子通過實(shí)習(xí)的方式真正學(xué)到東西;推薦就業(yè),在一定程度上解決家長擔(dān)心孩子就業(yè)困難的問題。

3、學(xué)習(xí)的路子是通的,只要有一顆一直向上的心,想要往上深造,不管選擇的是哪一類學(xué)校,都可以繼續(xù)深造。從初中-五年制專-本科-研究生,還是從初中-中考-普高-高考-本科-研究生,這都是路子,關(guān)鍵是孩子自己本人有沒有這樣的目標(biāo)與動(dòng)力,并且愿意付諸行動(dòng)堅(jiān)持下去。

10.怎么報(bào)考五年制大專

如果是通過填報(bào)志愿的形式,那么初中生必然要參加中考,達(dá)到入學(xué)分?jǐn)?shù)線方可錄取,它的優(yōu)勢是計(jì)劃內(nèi)招生,屬于統(tǒng)招全日制學(xué)歷。如果走的是自主招生,那么現(xiàn)在社會(huì)上打著五年制大專旗號(hào)的學(xué)校很多,魚龍混雜,選擇哪一所學(xué)校可能會(huì)影響到孩子未來所拿到的學(xué)歷證書。

??茖W(xué)歷可以是統(tǒng)招大專、成教、遠(yuǎn)程、自考等,需要除了需要了解自主招生學(xué)校的辦學(xué)資質(zhì),還需要了解它們的合作院校,以及往屆畢業(yè)生的情況,才能夠做綜合判斷。


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