商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系有哪些 商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系設(shè)置
來源:好上學(xué) ??時間:2023-09-24
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一、商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系設(shè)置:
設(shè)有機電工程系、建筑工程系、經(jīng)濟貿(mào)易系、信息工程系、人文系、基礎(chǔ)部、中專部五系二部。
機電工程系
數(shù)控技術(shù):培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng),又掌握本專業(yè)基本理論知識、數(shù)控加工工藝和數(shù)控加工編程,能進行數(shù)控加工設(shè)備的操作和一般性維護,能勝任產(chǎn)品*及售后服務(wù)等工作,具有數(shù)控機床安裝調(diào)試、操作培訓(xùn)及故障維修等職業(yè)崗位技能,并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。
計算機輔助設(shè)計與*:培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng),又掌握計算機輔助設(shè)計與*技術(shù),能從事機械*工藝規(guī)程的編制與實施、加工工藝裝備的設(shè)計*和各類控制設(shè)備的安裝、調(diào)試、運行和日常維護,具有生產(chǎn)流水線的組織、管理、產(chǎn)品的設(shè)計能力以及產(chǎn)品推廣、*和售后服務(wù)等崗位技能,并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。
模具設(shè)計與*:培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng),又掌握模具設(shè)計與*的基礎(chǔ)知識和基本技能,具備利用模具CAD/CAM軟件進行模具設(shè)計的能力與模具生產(chǎn)設(shè)備的使用、裝配、維護能力,具有模具生產(chǎn)工藝的設(shè)計和實施能力以及模具設(shè)計*、使用、檢測及維修、*等職業(yè)崗位技能,并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。
汽車運用技術(shù):培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng),又掌握汽車運用技術(shù)的基本知識,具有汽車技術(shù)檢測和維護能力,具有汽車生產(chǎn)裝配和技術(shù)管理能力,具有汽車駕駛能力,具有汽車商貿(mào)和技術(shù)服務(wù)能力等職業(yè)崗位技能,并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。
電氣自動化技術(shù):培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng),又掌握電氣自動化技術(shù)專業(yè)所必需的基本知識、基本技能和專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力,具有從事工業(yè)生產(chǎn)第一線電氣控制系統(tǒng)和供配電系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、運行、維護、生產(chǎn)監(jiān)督管理等職業(yè)崗位技能,并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。
汽車技術(shù)服務(wù)與營銷:培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng),又掌握汽車運用技術(shù)的基本知識,具有一定的外語、計算機應(yīng)用能力,具有汽車營銷企劃和技術(shù)服務(wù)能力,具有汽車技術(shù)檢測和維護能力,具有汽車生產(chǎn)裝配和技術(shù)管理能力,具有汽車駕駛能力,并具備良好的職業(yè)崗位技能,具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。
機電一體化技術(shù):培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng),又掌握機械、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論和機電設(shè)備的操作、維護、調(diào)試、維修能力,具備機電產(chǎn)品加工工藝設(shè)計、加工方法等職業(yè)崗位技能,并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。
建筑工程系
建筑工程技術(shù):培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng),又掌握從事測量、施工組織和工程技術(shù)管理、編制工程預(yù)決算等職業(yè)崗位技能,并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。
建筑工程管理:培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng),又掌握從事工程項目咨詢、施工、監(jiān)理和投資、進度、質(zhì)量控制以及組織協(xié)調(diào)能力的職業(yè)崗位技能,并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。
工程造價:培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng),又具備工程造價綜合職業(yè)能力,具有建筑施工、建設(shè)、中介以及建筑工程預(yù)、決算的職業(yè)崗位技能,并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。
工程監(jiān)理:培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng),又掌握工程管理專業(yè)基本理論、施工規(guī)范知識,具有從事建筑業(yè)生產(chǎn)、管理第一線工作的職業(yè)崗位技能,并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。
建筑裝飾工程技術(shù):培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng),又掌握現(xiàn)代建筑裝飾理論和中小型建筑裝飾設(shè)計能力,具有從事建筑裝飾預(yù)決算、施工組織與管理的職業(yè)崗位技能,并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。
園林技術(shù):培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng),又掌握園林科學(xué)基本理論、應(yīng)用技術(shù),具備從事城市園林規(guī)劃設(shè)計與施工能力和從事園林植物培育、園林綠化的配置、社區(qū)園林景點的設(shè)計施工與管理工作等職業(yè)崗位技能,并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。
經(jīng)濟貿(mào)易系
會計電算化:培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng),又掌握會計基礎(chǔ)知識和信息技術(shù),熟悉會計軟件操作與維護以及與該專業(yè)相適應(yīng)的管理、營銷、法律等方面的綜合知識,具備較強的會計信息收集、加工、分析能力等職業(yè)崗位技能,并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。
旅游管理:培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng),又掌握旅游企業(yè)經(jīng)營與管理、酒店服務(wù)、導(dǎo)游服務(wù)等專業(yè)知識和技能,能在星級酒店、旅行社等旅游企事業(yè)單位從事酒店服務(wù)與管理、旅行社經(jīng)營、導(dǎo)游服務(wù)等職業(yè)崗位技能,并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。
市場營銷:培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng),又掌握市場營銷的基本理論知識,具備較強的市場營銷實際工作能力等職業(yè)崗位技能,并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。
電子商務(wù):培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng),又掌握一定的電子商務(wù)理論法規(guī)知識,熟悉電子商務(wù)框架及模式,掌握電子商務(wù)鏈的業(yè)務(wù)流程處理知識,具有良好的電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺處理、電子商務(wù)安全維護、電子商務(wù)支付處理及電子商務(wù)物流信息處理的職業(yè)素質(zhì)和崗位技能,并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。
商務(wù)管理:培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng),又掌握現(xiàn)代商務(wù)管理基本理論知識,具有商務(wù)管理流程和人、財、物、信息等方面管理的基本知識與技術(shù)等職業(yè)崗位技能,并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。
物流管理:培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng),又掌握現(xiàn)代物流管理基本理論知識,掌握運輸、倉儲、配送等物流各環(huán)節(jié)的管理與運作實務(wù),掌握應(yīng)用計算機系統(tǒng)操作物流各環(huán)節(jié)的技能,掌握現(xiàn)代物流技術(shù)法規(guī)、政策,等職業(yè)崗位技能,并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。
連鎖經(jīng)營管理:培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng),又掌握現(xiàn)代連鎖經(jīng)營管理基本理論知識,掌握連鎖企業(yè)購銷存業(yè)務(wù)流程和人、財、物、信息等方面管理的基本知識和職業(yè)崗位技能,具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。
財務(wù)管理:培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng),又具有扎實的現(xiàn)代財務(wù)管理理論和方法知識,掌握現(xiàn)代資金市場運作知識和財務(wù)分析技術(shù),能夠勝任各類工商企業(yè)的財務(wù)分析、決策、規(guī)劃與控制工作,并具備良好的職業(yè)崗位技能,具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。
信息工程系
計算機應(yīng)用技術(shù):培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng),又具有計算機系統(tǒng)基礎(chǔ)知識和基本技能,能夠從事計算機操作、維護和管理工作,具有從事計算機信息應(yīng)用程序開發(fā)、計算機網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等職業(yè)崗位技能,并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。
應(yīng)用電子技術(shù):培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng),又掌握一定的專業(yè)理論知識,具備電子產(chǎn)品生產(chǎn)、輔助開發(fā)、設(shè)備維護、產(chǎn)品檢測、維修、工程施工以及*與服務(wù)等職業(yè)崗位技能,并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。
計算機通信:培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng),又掌握一定的計算機基礎(chǔ)理論和計算機網(wǎng)絡(luò)、電子、通信技術(shù)基礎(chǔ)知識、具備對計算機通信網(wǎng)絡(luò)、程控交換設(shè)備以及相應(yīng)軟件的研究、設(shè)計和開發(fā)能力,能從事電子、通信產(chǎn)品生產(chǎn)管理和信息系統(tǒng)技術(shù)處理,并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。
軟件技術(shù):培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng),能面向各類大中型企事業(yè)單位以及合資企業(yè)生產(chǎn)、管理和服務(wù)一線,具備現(xiàn)代計算機軟件基礎(chǔ)知識和較強的實踐動手能力,具有從事軟件產(chǎn)品開發(fā)、調(diào)試、維護與管理等職業(yè)崗位技能,并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。
計算機系統(tǒng)維護:培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng),又掌握計算機軟硬件系統(tǒng)調(diào)試與維護的知識,具有從事計算機系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的組建、應(yīng)用、技術(shù)管理與維護工作等職業(yè)崗位技能,并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。
計算機控制技術(shù):培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng),又掌握一定的電子電氣知識、計算機操作應(yīng)用知識、程序設(shè)計知識,具備一定的計算機控制技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、可編程控制技術(shù)等職業(yè)崗位技能,并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。
人文系
文秘:培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng),又掌握文秘專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,具有辦公自動化操作能力,能進行信息處理及管理,熟練掌握文秘工作涉及的各類文體寫作技巧等職業(yè)崗位技能,并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。
商務(wù)英語:培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng),又掌握商務(wù)管理的基礎(chǔ)理論和基本技能,能熟練運用英語在涉外經(jīng)貿(mào)企業(yè)行業(yè)從事經(jīng)濟、貿(mào)易工作,并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。
旅游英語:培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng),又掌握酒店管理和導(dǎo)游基礎(chǔ)知識及技能,能以英語為工具從事各類旅游服務(wù)、管理等與旅游相關(guān)的工作,并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。
服裝設(shè)計:培養(yǎng)既具備良好的藝術(shù)人文素養(yǎng),又掌握服裝行業(yè)的技術(shù)基本知識,具有一定的外語、計算機應(yīng)用和設(shè)計能力,具有服裝設(shè)計、服裝紙樣設(shè)計、服裝*、服裝企劃、生產(chǎn)管理的專業(yè)能力,并具備良好的職業(yè)崗位技能,健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。
廣告藝術(shù)設(shè)計:培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng),又掌握廣告設(shè)計與*基本理論和技能,能運用所學(xué)理論知識和技能,面向報紙、雜志、廣告公司等相關(guān)行業(yè),從事平面設(shè)計、廣告策劃等工作,并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計:培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng),又掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計基本理論和操作技能,勝任室內(nèi)設(shè)計、裝飾預(yù)算、裝飾工程施工等職業(yè)崗位工作,并具有健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。
動漫設(shè)計與*:培養(yǎng)既具備良好的科學(xué)人文素養(yǎng),又掌握計算機軟件基本知識、基本技能,并熟練掌握一門程序設(shè)計語言,具有扎實的美術(shù)功底、較強的建模能力和建筑動畫*能力,以及游戲軟件和影視動畫*等崗位技能,并具備健全人格和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才。
二、商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介:
商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民*批準(zhǔn)、教育部備案的一所全日制綜合性公辦高等職業(yè)院校。學(xué)院位于豫魯蘇皖四省結(jié)合部的全國歷史文化名城、國家級優(yōu)秀旅游城市——商丘市。隴海鐵路與京九鐵路、105國道與310國道、連霍高速公路與京深高速公路在此交匯。這里歷史文化底蘊深厚、交通便利、人杰地靈、環(huán)境優(yōu)美、資訊發(fā)達(dá)。2007年10月學(xué)院被教育部、財政部批準(zhǔn)為“國家示范性高等職業(yè)院校”立項建設(shè)單位;2010年6月順利通過國家示范院校項目建設(shè)驗收,成為全國百所示范性高等職業(yè)院校之一;同年10月,又被國務(wù)院確定為“商丘市地方*促進高等職業(yè)教育發(fā)展綜合改革試點”項目建設(shè)主體院校。是河南省具有單獨招生資格的七所高職院校之一。??
學(xué)院占地1743畝,建筑面積57萬平方米,固定資產(chǎn)總值6.67億元,圖書館藏書143萬冊,中外文紙質(zhì)、電子期刊8000種。學(xué)院有16個教學(xué)系(院、部)和校區(qū),開設(shè)有61個專業(yè)(含專業(yè)方向),其中作物生產(chǎn)技術(shù)、園藝技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、食品加工技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、機電一體化為國家重點建設(shè)專業(yè)(群);電子商務(wù)、機械*與自動化、計算機應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)等為學(xué)院重點建設(shè)專業(yè)(群);省級特色專業(yè)3個、省級示范專業(yè)3個、省級教改試點專業(yè)2個。??
三、商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院相關(guān)文章:
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