南京特殊教育師范學(xué)院院系有哪些 南京特殊教育師范學(xué)院院系設(shè)置
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-09-23
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一、南京特殊教育師范學(xué)院院系設(shè)置:
正在整理該學(xué)校數(shù)據(jù),請(qǐng)耐心等待。
二、南京特殊教育師范學(xué)院簡(jiǎn)介:
南京特殊教育師范學(xué)院介紹 南京特殊教育師范學(xué)院坐落于"博愛之都"南京,是目前全國唯一一所獨(dú)立設(shè)置的、以培養(yǎng)特殊教育師資為主、兼及殘疾人高等職業(yè)教育與殘疾人事業(yè)專門人才培養(yǎng)的普通高等本科院校。學(xué)院前身是1982年教育部創(chuàng)辦的新中國第一所特殊教育師范學(xué)校---南京特殊教育師范學(xué)校,為我國*與聯(lián)合國兒童基金會(huì)的合作項(xiàng)目單位,學(xué)制四年,學(xué)歷中等師范,面向全國應(yīng)屆初中畢業(yè)生招生。1997年學(xué)校由教育部劃歸江蘇省*管理,同年開始培養(yǎng)五年制大專生。2002年升格為南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院,招收三年制應(yīng)屆高中畢業(yè)生。2009年成為中國殘疾人聯(lián)合會(huì)和江蘇省人民*共建單位。2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)校籌建"南京特殊教育師范學(xué)院"。2015年學(xué)校正式升格為普通高等本科院校,開啟本科辦學(xué)。學(xué)校是"江蘇省特殊教育師資培訓(xùn)中心" 、"全國殘疾人職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地"和全國卓越特殊教育教師培養(yǎng)改革項(xiàng)目單位。學(xué)校先后榮獲"全國特殊教育先進(jìn)單位"、"全國語言文字規(guī)范化示范校"、"江蘇省文明單位"、"江蘇省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位"、"江蘇省高校先進(jìn)基層黨組織"和"江蘇省高等學(xué)校和諧校園"等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)?,F(xiàn)擁有燕子磯主校區(qū)和江寧分校區(qū),占地面積共501.2畝。主校區(qū)南望巍巍鐘山,北瀕滔滔長(zhǎng)江,西接壯麗幕府,東連秀美棲霞。院內(nèi)芳草碧樹廣樓連宇,紅墻白壁短崗靜池,環(huán)境優(yōu)美設(shè)施齊備,人文蔚起博愛塑魂。校舍建筑總面積16.15萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4457萬元。圖書館館舍面積11862.7平方米,館藏紙質(zhì)圖書60余萬冊(cè),數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫11個(gè),收藏電子圖書近140萬冊(cè),館藏結(jié)構(gòu)以特殊教育與殘疾人事業(yè)類、師范人文類為主,其中盲文書籍館藏量為全國高校第一。學(xué)校建有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室55個(gè),在全國建有實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地125個(gè),其中聽力學(xué)實(shí)驗(yàn)室在國內(nèi)同行業(yè)居領(lǐng)先地位。學(xué)前教育專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地為中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地,特殊兒童早期干預(yù)康復(fù)中心為省級(jí)高職實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院建成有國內(nèi)第一所教育類專題性歷史博物館mdash;mdash;中國特殊教育博物館,館藏特教類實(shí)物與文獻(xiàn)2000余件,建有通史館、文獻(xiàn)館、技術(shù)館、影視館、體驗(yàn)館、成果館、美術(shù)館等。學(xué)院正在籌建中國殘疾人事業(yè)博物館。 學(xué)校設(shè)有特殊教育學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、康復(fù)科學(xué)學(xué)院、音樂學(xué)院、語言學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院、管理學(xué)院(殘疾人事業(yè)管理學(xué)院)、美術(shù)學(xué)院/陽光學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院(省師資培訓(xùn)中心辦公室)、馬克思主義學(xué)院和體育部等11個(gè)院(部),共開設(shè)31個(gè)本、??茖I(yè),涉及教育學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)等七大學(xué)科門類。學(xué)校擁有國家級(jí)、省級(jí)精品課程4門,省高校品牌、特色專業(yè)4個(gè)。近5年來,學(xué)院教師出版專著(教材)112部,在省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文1882篇,其中在中文核心刊物上發(fā)表404篇,CSSCI收錄194篇。學(xué)校創(chuàng)辦《現(xiàn)代特殊教育(高教版)》刊物,完成國家"十二五"重點(diǎn)出版規(guī)劃項(xiàng)目、國家基金出版項(xiàng)目《特殊兒童教育與康復(fù)文庫》叢書(20本);承擔(dān)全國教育科學(xué)"十二五"規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題、教育部人文社科規(guī)劃課題、中殘聯(lián)課題、國家語委課題、江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題等49項(xiàng),國家卓越特殊教育教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目1項(xiàng);獲省部級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)及其他共19項(xiàng),國家教育教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng),江蘇省高等教育教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng)共5項(xiàng)。 學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生6246人(其中殘障大學(xué)生562人)。專任教師中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的達(dá)49%,具有碩士以上學(xué)位的達(dá)72%。有享受國務(wù)院*特殊津貼1人,新世紀(jì)百千萬人才工程國家級(jí)人選1人,第二批國家"萬人計(jì)劃"領(lǐng)軍人才1人,中央宣傳部文化名家暨四個(gè)一批人才1人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃人選1人,省部級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專家3名,省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),省教學(xué)名師2名,省"六大人才高峰"高層次人才培養(yǎng)對(duì)象4名,省"333高層次人才培養(yǎng)工程"第二、第三層次培養(yǎng)對(duì)象18名,省"青藍(lán)工程"中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象10名,省"青藍(lán)工程"優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象24人。 建校30多年來,學(xué)校始終恪守為中國特殊教育和殘疾人事業(yè)服務(wù)的辦學(xué)宗旨,秉承"博愛塑魂、質(zhì)量為本、特色立業(yè)"的辦學(xué)理念,立足江蘇,面向全國,聯(lián)系世界,堅(jiān)持"特別發(fā)展、特殊發(fā)展、特色發(fā)展",篳路藍(lán)縷,開拓創(chuàng)新,逐步探索出一條獨(dú)具特色的特殊教育師資培養(yǎng)的發(fā)展新路,共為全國特殊教育學(xué)校及殘疾人管理與服務(wù)機(jī)構(gòu)等培養(yǎng)了兩萬多名專門人才,桃李滿天下,被譽(yù)為"中國特殊教育師資培養(yǎng)的搖籃"。
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