寫信的格式怎么寫

來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-09-20

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)Я藢懶诺母袷皆趺磳?，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！
寫信的格式怎么寫

寫信的格式怎么寫

頂格寫親愛的... 空倆格寫你好！另起一行再空兩個(gè)格寫正文頂格寫祝... 最后幾個(gè)格(不超過10個(gè)格)寫姓名，另一行的最后10個(gè)格內(nèi)寫日期。

寫信的格式有哪些

寫信格式：1、稱呼：頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞。2、問候語：如寫“你好”、“近來身體是否安康”等,可以接正文。3、正文：信的主體，可以分為若干段來書寫。稱呼和祝頌語后半部分的頂格，是對(duì)收信人的一種尊重。是古代書信“抬頭”傳統(tǒng)的延續(xù)。古人書信為豎寫，行文涉及對(duì)方收信人姓名或稱呼，為了表示尊重，不論書寫到何處，都要把對(duì)方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書寫。它的基本做法，為現(xiàn)代書信所吸收。寫信的格式范文親愛的趙老師：你好！這是我第一次給你寫信，在第一次見你的時(shí)候，我對(duì)你的印象是，你一定是一個(gè)很幽默的人，可是在相處下來的日子里，我知道了你是一個(gè)在教學(xué)方面是一絲不茍的人，卻在課堂外是一個(gè)非常孩子氣的人。趙老師我對(duì)你的教學(xué)方法覺得很滿意，可是如果你在上課能把題目講得更讓人理解一些，那上課一定會(huì)更有趣，更深動(dòng)。趙老師，我是一個(gè)對(duì)英語很感興趣的人，我對(duì)英語的喜歡從一年級(jí)就開始了，老師也讓我參加過許多活動(dòng)，可是在這個(gè)暑假里，你讓我知道了英語成績好，也不一定什么都懂了，我還有很多要學(xué)。你的教學(xué)態(tài)度從給我們講試卷開始，我就知道了你是一個(gè)好老師，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)。趙老師，我相信如果你成為一名教師，一定是同學(xué)們的好老師，因?yàn)槟愕母叨蓉?fù)責(zé)，因?yàn)槟愫推渌耐瑢W(xué)很處得來。當(dāng)我知道老師喜歡的和我喜歡的東西一樣時(shí)，心里很激動(dòng)，因?yàn)橹車耐瑢W(xué)很少會(huì)喜歡黑色和紅色，因?yàn)樗麄冇X得紅色太艷，黑色太陰郁了，所以當(dāng)我知道老師也喜歡時(shí)有點(diǎn)高興。希望以后如果有緣再能見面。祝：身體健康，天天開心！×××(初一)。2021年5月20號(hào)。

英文信格式是什么

英文信格式如下圖所示：英文書信格式包括信頭、稱呼、正文、結(jié)束語、簽名。信頭指發(fā)信人的姓名（單位名稱）、地址和日期，一般寫在信紙的右上角。一般公函或商業(yè)信函的信紙上都印有單位或公司的名稱、地址、*號(hào)碼等，因此就只需在信頭下面的右邊寫上寫信日期就可以了。稱呼是寫信人對(duì)收信人的稱呼用語。位置在信內(nèi)地址下方一、二行的地方，從該行的頂格寫起，在稱呼后面一般用逗號(hào)（英國式），也可以用冒號(hào)（美國式）。書信格式：郵政編碼要填寫在信封左上方的方格內(nèi)，收信人的地址要寫得詳細(xì)無誤，字跡工整清晰。發(fā)給機(jī)關(guān)、團(tuán)體或單位的信，要先寫地址，再寫單位名稱。收信人的姓名應(yīng)寫在信封的中間，字體要略大一些。在姓名后空二、三字處寫上“同志、先生、女士”等稱呼，后加“收、啟、鑒”等字。寄信人地址、姓名要寫在信封下方靠右的地方，并盡量寫得詳細(xì)周全一些。最后填寫好寄信人的郵政編碼。

寫信的格式是啥

“--”表示空格親愛的XX：--你好，最近 ??？--………………………………………………………………………………………敬祝--身體健康--工作順利您的朋友（XX）：某某某2019.2.14敬愛的XX：（空兩格）（內(nèi)容）此致，（空兩格）敬禮?。ǖ苟心┪玻〢A（最后一行末尾）N年N月N日應(yīng)該是這個(gè)樣子。

“--”表示空格親愛的XX：--你好，最近怎么樣??？--………………………………………………………………………………………敬祝--身體健康--工作順利您的朋友（XX）：某某某2019.2.14敬愛的XX：（空兩格）（內(nèi)容）此致，（空兩格）敬禮?。ǖ苟心┪玻〢A（最后一行末尾）N年N月N日

信的內(nèi)容先在左上角寫你對(duì)收信人的稱呼，要頂格, 另起一行空兩個(gè)格寫內(nèi)容.最后還有致辭以及寫信人姓名. 信封上有三條橫線，第一條寫收信人的地址，第二條寫收信人的姓名，第三條寫你的地址，左上角寫收信人的郵編，右下角寫你的郵編。

寫信的格式有哪些

寫信格式：1、稱呼：頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞。2、問候語：如寫“你好”、“近來身體是否安康”等,可以接正文。3、正文：這是信的主體，可以分為若干段來書寫。稱呼和祝頌語后半部分的頂格，是對(duì)收信人的一種尊重。是古代書信“抬頭”傳統(tǒng)的延續(xù)。古人書信為豎寫，行文涉及對(duì)方收信人姓名或稱呼，為了表示尊重，不論書寫到何處，都要把對(duì)方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書寫。它的基本做法，為現(xiàn)代書信所吸收。寫信的格式范文親愛的趙老師：你好！這是我第一次給你寫信，在第一次見你的時(shí)候，我對(duì)你的印象是，你一定是一個(gè)很幽默的人，可是在相處下來的日子里，我知道了你是一個(gè)在教學(xué)方面是一絲不茍的人，卻在課堂外是一個(gè)非常孩子氣的人。趙老師我對(duì)你的教學(xué)方法覺得很滿意，可是如果你在上課能把題目講得更讓人理解一些，那上課一定會(huì)更有趣，更深動(dòng)。趙老師，我是一個(gè)對(duì)英語很感興趣的人，我對(duì)英語的喜歡從一年級(jí)就開始了，老師也讓我參加過許多活動(dòng)，可是在這個(gè)暑假里，你讓我知道了英語成績好，也不一定什么都懂了，我還有很多要學(xué)。你的教學(xué)態(tài)度從給我們講試卷開始，我就知道了你是一個(gè)好老師，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)。趙老師，我相信如果你成為一名教師，一定是同學(xué)們的好老師，因?yàn)槟愕母叨蓉?fù)責(zé)，因?yàn)槟愫推渌耐瑢W(xué)很處得來。當(dāng)我知道老師喜歡的和我喜歡的東西一樣時(shí)，心里很激動(dòng)，因?yàn)橹車耐瑢W(xué)很少會(huì)喜歡黑色和紅色，因?yàn)樗麄冇X得紅色太艷，黑色太陰郁了，所以當(dāng)我知道老師也喜歡時(shí)有點(diǎn)高興。希望以后如果有緣再能見面。祝：身體健康，天天開心！×××(初一)。2021年5月20號(hào)。

寫信的格式是

給( )的一封信（可要可不要）尊敬(或敬愛的等）的( )（頂格寫）（空二格）先向?qū)Ψ絾柡? 正文此致敬禮（另起一行，要頂格寫）寫信人署名寫信日期以上一般書信的格式，實(shí)際運(yùn)用時(shí)，也可稍作變化。

（左頂格）樓主：（空兩格）你好．寫信還是很重要的一件事，希望這封信能有所幫助．（空兩格）此致（左頂格）敬禮！朋友：某某（右頂格）某年某月某日（右頂格）信封上這樣寫： 123456（對(duì)方郵編）（寫在信封的方框里）（左頂格）某省某市某單位（對(duì)方詳細(xì)地址）某某某收（居中，用較大的字寫）某省某市某單位（自己單位詳細(xì)地址）（右頂格） 567890（自己郵編）（右頂格，信封上有方框的話寫在方框里）這是個(gè)最簡單的中文信件的例子，寄出前要認(rèn)真檢查雙方的地址和郵政編碼（上面的數(shù)字只是個(gè)例子，具體是要根據(jù)實(shí)際地址查對(duì)），及對(duì)方姓名，注意使用郵局的標(biāo)準(zhǔn)信封，不要*．

寫信的格式有哪些

書信格式一般分為六部分：開頭稱呼、問候語、正文、祝頌語、署名和日期。1、開頭稱呼：頂格寫，后面加冒號(hào)。根據(jù)寫信人和收信人的關(guān)系要寫上適當(dāng)?shù)姆Q呼，還可以加上一定的修飾詞，如親愛的等。如果寫給奶奶，直接頂格寫親愛的奶奶即可。2、問候語：寫在稱呼下一行，前面空兩格，自成一段。問候語最常見的是“您好！”“近來一切可好？"3、正文：這是書信的主要部分，寫信人要把自己的目的詳細(xì)寫出，要有真情實(shí)感，注意層次，詳略得當(dāng)，是一件事一個(gè)段落，不要混為一談。4、祝頌語：一般有兩種寫法，一種是空兩格寫“此致”，下一行頂格寫“敬禮”。第二種是空兩格寫“敬?！薄ⅰ白Ｄ恪?，再空兩格寫“健康”、“安好”等。5、署名：一般在書信最后一行，正文結(jié)尾右方空半行的位置，署上寫信人的名字。若是親屬，可加上自己的稱呼，如孫子，兒子等，后面寫名字。若是寫給組織，需要寫上名和姓。6、日期：一般寫在署名正下方，一般需要寫明年月日，以備收信人日后查閱。擴(kuò)展資料1、寫給長輩如果是近親，只寫稱謂，不用寫名字，如“哥哥”、“爸爸”等；如果是有親戚關(guān)系的，就寫關(guān)系稱呼，如“舅舅”、“舅媽”等。普通關(guān)系直接在稱謂前加上姓，如“李叔叔”等。2、寫給平輩如果是同學(xué)、同事、朋友的話，直接用名字或者昵稱就可以。如果是戀人，夫妻，可以直接用名字，或加上修飾語“親愛的”等。3、寫給晚輩一般直接寫上姓名即可，如“小明”、“李華”等；也可直接稱呼“孫子李華”，“孫女”等。4、寫給師長一班寫上姓或者名，再加上“老師”即可，如“李老師”、“小美老師”等。關(guān)系更加親近的話，直接寫“老師”也可以。對(duì)于德高望重的師長往往在姓或者名后面加“老”字，來表示尊重，如“李老”、“張老”等。也可以直接稱呼其職業(yè)，如“李教授”。

寫信的格式是什么

阿斯達(dá)斯搭檔sad 阿斯達(dá)斯愛的阿斯達(dá)大撒阿斯達(dá)的

1.把對(duì)方當(dāng)作就在眼前，應(yīng)誠實(shí)，禮貌并充滿熱情。 2.書信盡管沒有一個(gè)統(tǒng)一的格式，但有一定的規(guī)矩。因此，應(yīng)該遵守這些規(guī)矩。 3.為不給對(duì)方或?qū)Ψ降募覍僭斐墒ФY，應(yīng)十分注意措辭（尤其是敬語和尊稱的用法） 4.不寫時(shí)候會(huì)收回或后悔的事。 6.在落筆寫信之前應(yīng)認(rèn)真思考要寫的內(nèi)容，寫完后務(wù)必再讀一遍，做必要的訂正。 7.正確、簡潔地寫清你要說的事情。 8.注意用字、用語，并杜絕錯(cuò)字、漏字或別字。尤其應(yīng)該準(zhǔn)確書寫自己和對(duì)方的住址和姓名。 9.無論哪一類信件，都應(yīng)寫明日期。 10.用對(duì)方寄來的往返明信甫撫顛幌郯呵奠童訂闊片復(fù)信時(shí)，應(yīng)去掉對(duì)方給自己加的“御、貴、芳、ご、お”等尊稱，并去掉對(duì)方收件人名下的“行”字，將其改寫成“様”（收件人為個(gè)人時(shí)）、“御中”（收件人為團(tuán)體時(shí)）。 11.不能在同一信封捏夾入寫給不同對(duì)象的信，也不能在寫給身份或地位比自己高的人的信中要求給他人傳話。 12.不能使用稿紙或小紙片、彩色筆（尤其是紅色筆）書寫。貼郵票時(shí)注意不能將收信人姓名、地址蓋住。

信的格式是什么

正確的書信格式：書信格式主要包括五個(gè)部分：稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期。 1、稱呼：也稱“起首語”。是對(duì)收信人的稱呼。稱呼要在信紙第一行頂格寫起，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛的等。后加“：”，冒號(hào)后不再寫字。稱呼和署名要對(duì)應(yīng)，明確自己和收信人的關(guān)系； 2、正文：正文通常以問候語開頭。問候是一種文明禮貌行為，也是對(duì)收信人的一種禮節(jié)，體現(xiàn)寫信人對(duì)收信人的關(guān)心。問候語最常見的是“您好！”“近好！”依時(shí)令節(jié)氣不同，也常有所變化，如“新年好！”“春節(jié)愉快！”。問候語寫在稱呼下一行，前面空兩格，常自成一段，不可直接接下文。否則，就會(huì)違反構(gòu)段意義單一的要求，變成多義段了。問候語之后，常有幾句啟始語。如“久未見面，別來無恙?！薄敖鼇砩眢w是否安康？”“近來一切可好？”“久未通信，甚念！”之類。問候語要注意簡潔、得體。接下來便是正文的主要部分——主體文，可以分為若干段來書寫，即寫信人要說的話。這一部分，動(dòng)筆之前，就應(yīng)該成竹在胸，明白寫信的主旨，做到有條有理、層次分明。若是信中同時(shí)要談幾件事，更要注意主次分明，有頭有尾，詳略得當(dāng)，最好是一件事一段落，不要混為一談。 3、結(jié)尾。正文寫完后，都要寫上表示祝福的話，作為書信的結(jié)尾。這是對(duì)收信人的一種禮貌。祝福的話可因人、因具體情況選用適當(dāng)?shù)脑~，不要亂用。一般對(duì)長輩都說一些“工作順利”“身體健康”之類的祝福語，而對(duì)同學(xué)則說一些“學(xué)習(xí)進(jìn)步”“天天快樂”之類的話。祝福語的格式是：在正文寫完之后，另起一行空兩格寫“祝你”、“敬?！?，再另起一行頂格寫上“工作順利”“身體健康”等，后面都不要用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。如果不用以上祝福語，也可以最一般的“此致”、“敬禮”結(jié)尾?！按酥隆笨梢杂袃煞N正確的位置來進(jìn)行書寫，一是緊接著主體正文之后，不另起段，不加標(biāo)點(diǎn)；二是在正文之下另起一行空兩格書寫?！熬炊Y”寫在“此致”的下一行，頂格書寫。后應(yīng)該加上一個(gè)驚嘆號(hào)，以表示祝頌的誠意和強(qiáng)度。

寫信的格式

書信有固定格式。書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝愿語、署名、日期六部分。一、稱呼：要根據(jù)寫信人與收信人之間的關(guān)系來決定。例文的作者是寫給表姐“小溪”的，所以稱呼是“小溪姐姐”。小學(xué)生與收信人的關(guān)系大體可分為兩種：自己與長輩，自己與平輩。如果是長輩親屬，只寫稱謂即可，如“姑媽” 、“舅舅”等，不必寫姓氏；如果不是親屬，則應(yīng)在稱呼前加上姓氏或姓名，如“宋姨”、“劉海叔叔”等。平輩之間，一般要在稱呼前加上姓名或名字，如“趙孟彤同學(xué)”、“欣禹妹妹”等。還可以在“稱呼”前加上“尊敬的”“想念的”等修飾詞語，表達(dá)自己對(duì)收信人的某種感情。稱呼是書信的開頭，要頂格寫。稱呼后面要加冒號(hào)。二、問候語：如果收信人是長輩，可以寫“您好”；或“身體好嗎”等；如果收信人是平輩，可以寫“你好”；如果收信人不是一個(gè)人，一般寫“你們好”或“大家好”，不可以寫“您們好”（“您”后面不能加“們”）。問候語另起一行，空兩格寫。三、正文：這是書信的主要部分，要直截了當(dāng)?shù)匕岩嬖V對(duì)方的內(nèi)容條理清楚地寫下來，要寫出真情實(shí)感。如果要說的事情不止一件，應(yīng)每件事寫一段。書信不要使用華麗的詞語，更不能言不由衷。正文可以緊接問候語寫，也可以另起一行空兩格寫。四、祝愿語：正文寫完后，通常要向?qū)Ψ奖硎局戮椿蜃８！Ａ砥鹨恍?，空兩格寫“此致”或“祝你”，再另起一行頂格寫“敬禮”或“健康”等祝福的話。同學(xué)之間，祝愿語可以寫“祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步”之類的內(nèi)容。五、署名：在信紙的右下方寫上自己的名字，前面還可以注明自己的身份，如“學(xué)生崔琳”、“侄兒宏洋”等。六、日期：把寫信的具體時(shí)間寫在署名的正下方，應(yīng)寫清年月日（不寫年份是錯(cuò)誤的），以備收信人日后查閱。寫完信，填寫好信封，貼足郵票，就可以寄出了。

寫信格式有哪些

書寫格式主要內(nèi)容如下：①稱呼：頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞。②問候語：如寫“你好”、“近來身體是否安康”等,可以接正文。③正文：這是信的主體，可以分為若干段來書寫。稱呼和祝頌語后半部分的頂格，是對(duì)收信人的一種尊重。是古代書信“抬頭”傳統(tǒng)的延續(xù)。古人書信為豎寫，行文涉及對(duì)方收信人姓名或稱呼，為了表示尊重，不論書寫到何處，都要把對(duì)方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書寫。它的基本做法，為現(xiàn)代書信所吸收。④署名：寫上自己的姓名。⑤日期、時(shí)間：如“2022年3月12日”。如下圖所示：范文參考親愛的爸爸：您好，您是我們家的港灣，是我心目中的男子漢，是我最最崇拜的人?？墒悄鷲酆染频牧?xí)慣不得不改。爸爸，您知道嗎？就喝多了對(duì)身體不好，尤其是酒中含有的酒精，喝過量了甚至?xí)斐筛斡不?，而且您還經(jīng)常喝到三更半夜才回來，只要朋友打一個(gè)*邀您一起出去喝酒，您就“有話必應(yīng)”，沒有一次不出去。您還記得有一次晚上嗎，那一次又客人來，房間不夠住，只好騰出我的房間讓客人住，而我則和您、媽媽住一起。正當(dāng)我鉆進(jìn)被窩準(zhǔn)備好好睡上一覺時(shí)，有一個(gè)朋友打*來約您一起出去喝酒，您二話不說，馬上風(fēng)塵仆仆的趕去赴宴。到了半夜時(shí)，我被一陣濃烈的酒味驚醒了，媽媽一聽有人回來，馬上就醒來了，媽媽直埋怨您的酒臭味太重了，都沒法睡覺了，可您卻裝作沒聽見似的，換完衣服就躺了下來，睡您的大頭覺。爸爸，希望您能早日改掉愛喝酒的壞習(xí)慣！祝：身體健康、萬事如意！寫信人：日期：

信件的格式

（頂格寫）親愛的（或敬愛的）XXX:（空兩格寫）您（或你）好?。諆筛駥? 正文（頂格寫）此致敬禮或（空兩格寫）祝福語右下角寫姓名日期例：敬愛的老師: 您好! 時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們升入了5年級(jí),在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們踏著醉人的花香,迎來了第21個(gè)教師節(jié). 當(dāng)無知的我們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門,我們看見了您慈祥的面孔.是您領(lǐng)我們學(xué)會(huì)了加,減,乘,除.也是您領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的大門,把知識(shí)寶庫的金鑰匙交到我們手中,讓我們?nèi)ヅ?去發(fā)現(xiàn),去探索；也許在什么時(shí)候,我們幼稚的話語可能傷害過您,可是您仍把我們當(dāng)做您的一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子. 沒有陽光就沒有花朵,而沒有教師哪會(huì)有詩人,文學(xué)家,作家,哪會(huì)有舉世聞名的歌德巴赫猜想! 多少次,我們看見您在認(rèn)真的批改作業(yè),您在細(xì)細(xì)凝視,一行行,一頁頁.在您沒看完前您不肯離去.因?yàn)槟滥鞘呛⒆觽兊某岚蚝团_(tái)階.這時(shí)當(dāng)我們看見您,我們多想遞上一杯清涼的茶,說一句:老師,您辛苦了!有人說,老師是園丁,培育除一代又一代的人才,我覺得這話沒錯(cuò),您就是園丁,我們是春天里的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始終精神飽滿的出現(xiàn)在我們面前,為我們講授知識(shí).您為我們的成長付出了多少心血,犧牲了多少個(gè)良宵啊.您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛;您鬢邊的白發(fā)記載著長年累月的辛勞.就像我們不會(huì)忘記有養(yǎng)育之恩的父母一樣,也不會(huì)忘記您----我們的啟蒙恩師. 寫到這,我們要對(duì)您說一句,老師,您是我們心中永遠(yuǎn)的天使! 祝您節(jié)日快樂,身體健康,永遠(yuǎn)年輕,桃李滿天下!此致敬禮全班同學(xué)敬上 2019年9月10日希望對(duì)你能有所幫助。

一封信的正確格式是什么

開頭稱呼頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛的等；然后是問候語，如寫“你好”；正文可以分為若干段來書寫；祝頌語一般是“此致”、“敬禮”。最后寫上署名和日期即可。一封信的正確格式：書寫格式①開頭稱呼：頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛的等。②問候語：如寫“你好”、“近來身體是否安康”等，可以接正文。（不過很少。）③正文：這是信的主體，可以分為若干段來書寫。④祝頌語。以最一般的“此致”、“敬禮”為例?！按酥隆笨梢杂袃煞N正確的位置來進(jìn)行書寫，一是緊接著主體正文之后，不另起段，不加標(biāo)點(diǎn)；二是在正文之下另起一行空兩格書寫?！熬炊Y”寫在“此致”的下一行，頂格書寫。后應(yīng)該加上一個(gè)驚嘆號(hào)，以表示祝頌的誠意和強(qiáng)度。⑤署名和日期。寫信人的姓名或名字，寫在祝頌語下方空一至二行的右側(cè)。最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關(guān)系，如兒×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行寫日期。如果忘了寫某事，則可以在日期下空一行、再空兩格寫上“又附”，再另起一行書寫未盡事情。書信歷史悠久，其格式也幾經(jīng)變化。今天，按通行的習(xí)慣，書信格式主要包括五個(gè)部分：稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期。1、開頭稱呼也稱“起首語”，是對(duì)收信人的稱呼。稱呼要在信紙第一行頂格寫起，后加“：”，冒號(hào)后不再寫字。稱呼和署名要對(duì)應(yīng)，明確自己和收信人的關(guān)系。（具體可參見第四編《應(yīng)酬稱謂》）稱呼可用姓名、稱謂，還可加修飾語或直接用修飾語作稱呼。2、正文正文通常以問候語開頭。問候是一種文明禮貌行為，也是對(duì)收信人的一種禮節(jié)，體現(xiàn)寫信人對(duì)收信人的關(guān)心。問候語最常見的是“您好！”“近好！”依時(shí)令節(jié)氣不同，也常有所變化，如“新年好！”“春節(jié)愉快！”問候語寫在稱呼下一行，前面空兩格，常自成一段。問候語之后，常有幾句啟始語。如“久未見面，別來無恙。”“近來一切可好？”“久未通信，甚念！”之類。問候語要注意簡潔、得體。接下來便是正文的主要部分——主體文，即寫信人要說的話。它可以是稟啟、復(fù)答、勸諭、抒懷、辭謝、致賀、請(qǐng)托、慰唁，也可以是敘情說理、辯駁論證等。3、結(jié)尾正文寫完后，都要寫上表示敬意、祝愿或勉勵(lì)的話，作為書信的結(jié)尾。習(xí)慣上，它被稱做祝頌語或致敬語，這是對(duì)收信人的一種禮貌。祝愿的話可因人、因具體情況選用適當(dāng)?shù)脑~，不能亂用。結(jié)尾的習(xí)慣寫法有兩種：（1）在正文寫完之后，轉(zhuǎn)一行空兩格寫“此致”，再換一行寫“敬禮”。（2）不寫“此致”，只是另起一行空兩格寫“敬禮”、“安好”、“健康”、“平安”等詞。（3）也可以寫“平平安安”“天天開心”等詞語。4、署名寫在祝頌語下方空一至二行的右側(cè)。如果是寫給的親屬、朋友，可加上自己的稱呼，如兒、弟、兄、侄等，后邊寫名字，不必寫姓。如果是寫給組織的信，一定要把姓與名全部寫上。而在署名之后，有時(shí)還視情加上“恭呈”、“謹(jǐn)上”、“敬上”等，以示尊敬。上述自稱，都要和信首的稱謂相互吻合。5、日期用以注明寫完信的時(shí)間，寫在署名之后或下邊。有時(shí)寫信人還加上自己的所在的地點(diǎn)，尤其是在旅途中寫的信，更應(yīng)如此。范文：親愛的媽媽：您好！媽媽，感謝您一直以來對(duì)我的照顧，是您給了我生命，謝謝您！還記得嗎？那年，我一個(gè)人在家，您給了我一點(diǎn)錢，而我把錢給搞丟了。我不懂事，和你發(fā)脾氣，當(dāng)時(shí)我大聲地吼著你，還動(dòng)手打您。我的無理取鬧讓您也很生氣，您把我狠很地打了一頓。我嚎啕大哭，哭得很傷心。就連睡覺時(shí)，我也情不自禁地掉下幾滴眼淚。第二天，您用很柔和的語氣對(duì)我說：“疼不疼？”可我卻不理你。你又好言好語地勸我，我還是無動(dòng)于衷。后來您又忙著做飯給我吃，直到那時(shí)，我的氣才消，但心里還是有點(diǎn)恨你對(duì)我下手太重。您依然對(duì)我很好。每當(dāng)我說想吃什么的時(shí)候，你就給我做。孩子的任性我時(shí)不時(shí)的會(huì)冒出來，我有時(shí)還是會(huì)對(duì)你大吼大叫著，而你對(duì)我依然很包容。媽媽，謝謝您！是您一直在包容我、照顧我、疼愛我，請(qǐng)?jiān)弮鹤拥牟欢拢∫院笪視?huì)努力改正。祝媽媽身體健康您的兒子：XXx年x月x日