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要去南海泌沖學(xué)農(nóng)基地學(xué)農(nóng)了 問下要不要帶水桶 洗澡是自己提水

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-09-20

今天,好上學(xué)小編為大家?guī)Я艘ツ虾C跊_學(xué)農(nóng)基地學(xué)農(nóng)了 問下要不要帶水桶 洗澡是自己提水,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
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  • 寫一篇要去學(xué)農(nóng)了的作文

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應(yīng)該是廁所水龍頭的.

關(guān)于學(xué)農(nóng)后的感想


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寫作思路:圍繞基本觀點(diǎn)擺事實(shí)講道理。這部分就是議論文的本論部分,是對基本觀點(diǎn)(即中心論點(diǎn))的闡述,通過擺事實(shí)講道理證明觀點(diǎn)的正確性,使論點(diǎn)更加突出、更有說服力。這個(gè)過程應(yīng)注意的是,所擺事實(shí)、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點(diǎn),為基本觀點(diǎn)服務(wù)。正文:呼吸久了城市的汽車尾氣,聽了多年的汽車鳴笛后,我第一次來到了這淳樸而又自然的農(nóng)村。感受這來自自然的氣息。雖說我已是一名高中生,但我還是慚愧地發(fā)現(xiàn)自己有些五谷不分。而且有一次指著稻谷說:“這個(gè)麥子好漂亮!我們喝的大麥茶就是這玩意兒做的吧!”……直至今日我才明白:麥子有芒,而稻子沒有。面包是麥子做的,而我們吃的大米是稻子去了皮的產(chǎn)物。和我一代的城里孩子,有許多都和我一樣,可以紙上談兵地 中國各地區(qū)的農(nóng)業(yè)狀況,卻沒有能力辨認(rèn)出兩種區(qū)別很大的農(nóng)作物!更不要說下過地了!我由衷地期望全國的高中生都可以參加學(xué)農(nóng)活動,讓我們體會到每日所食的來之不易!雖說來之前,許多同學(xué)都抱怨 花錢找罪受,但真正到了今日,學(xué)農(nóng)結(jié)束后,大家還是受益匪淺的。若在學(xué)生時(shí)代只坐在明亮的城市學(xué)堂里面念書卻從未走進(jìn)鄉(xiāng)村,走進(jìn)這所名為“自然”學(xué)校來,此乃人生之一大憾極矣!注意事項(xiàng):從結(jié)構(gòu)上看,一篇讀后感至少要有三個(gè)部分的內(nèi)容組成:一是要介紹原作的篇名內(nèi)容和特點(diǎn);二是根據(jù)自己的認(rèn)識對原作的內(nèi)容和特點(diǎn)進(jìn)行分析和評價(jià),也就是概括地談?wù)剬ψ髌返目傮w印象;三是讀后的感想和體會。即一是說明的部分,二是要有根據(jù)評價(jià)作品的部分,三是有感而發(fā),重點(diǎn)在“感”字上。其次要認(rèn)真思考。讀后感的主體是“感”。要寫實(shí)感,還要在讀懂原作的基礎(chǔ)上作出自己的分析和評價(jià)。分析和評價(jià)是有所“感”的醞釀、集中和演化的過程,有了這個(gè)分析和評價(jià),才有 使“感”緊扣原作的主要思想和主要觀點(diǎn),避免脫離原作,東拉西扯,離開中心太遠(yuǎn)。

談?wù)剬W(xué)農(nóng)的體會吧


要去南海泌沖學(xué)農(nóng)基地學(xué)農(nóng)了 問下要不要帶水桶 洗澡是自己提水

首先要問自己為什么要學(xué)農(nóng)?第二要帶著追尋"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦"的詩意去.第三要有"大庇天下之寒士" 的博大胸襟,將來你一定要將他們"挽救出來”! 若是這樣你就:“去吧”!否則你就:“罷去”??!

學(xué)農(nóng)的感想

今天終于從五四農(nóng)場學(xué)農(nóng)回來了, 說呢,既高興,又有些不舍。高興的是終于回到了熟悉的環(huán)境,不舍的是對于學(xué)農(nóng)的意猶未盡。這次學(xué)農(nóng)共歷時(shí)七天,我們下田種了油菜,從翻土到施肥,全部都親歷親為,記得種菜那天,當(dāng)收工的音樂終于響起時(shí),我的背和腰已經(jīng)酸得沒了知覺;我們還搓了草繩,雖然我的那根草繩不能算很光潔,但長度是肯定有的;我們嫁接了橘樹,當(dāng)然不是像專業(yè)人員那樣趴在地上動真格的,而是用了替代品;我們還拔了一枝黃花,這些一枝黃花根系特發(fā)達(dá),我們都要幾個(gè)人合力才會拔起好大一撮,都是長在一條根上的,那個(gè)時(shí)候?yàn)榱擞昧鶆?,我們還把鎮(zhèn)班之寶“900句”當(dāng)成了口號,現(xiàn)在想想,實(shí)在是好笑得很;我們還摘了棉花和橘子,摘棉花的時(shí)候,老師講了個(gè)笑話,有一個(gè)中學(xué)的學(xué)生問他們:“棉花都是彈出來的,摘它干嗎?”,著實(shí)讓我們笑了好久,后來我剛摘好橘子就忍不住吃了一個(gè),那感覺,實(shí)在是相當(dāng)?shù)乃崮模ㄕ堄盟蔚ささ目跉庹f)。除了正規(guī)的勞動,還有許多好玩的。第五天的時(shí)候,我們?nèi)チ艘粋€(gè)叫“都市菜園”的主題公園,那邊的蔬菜大棚里盡是些不曾見過的奇花異果,讓我們眼界大開,只是大棚里的溫度稍稍高了些,一出來,每個(gè)人的臉都像紅富士一樣,血紅血紅的。下午又去了奉賢海灘,那里倒沒什么好玩的,不過騎馬的人的姿勢倒是很帥,沖著這個(gè),我和另兩個(gè)同學(xué)去騎了趟馬,但是速度很慢,不一會兒就又回來了。最后將一件我身上的搞笑事件:第一天到寢室的時(shí)候什么都不懂,所以我只墊了一條床墊蓋了一條被子,結(jié)果第二天被冷醒了;第二天我又加蓋了一條被子,還是被冷醒了;第三天我點(diǎn)了兩條床墊,蓋了一床被子,仍舊沒有逃過被冷醒的命運(yùn);然而事不過三,第四天,我總結(jié)和吸取了前三天的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),蓋兩床被子,墊兩條床墊,終于一覺睡到大天亮,真是太美妙了!其實(shí)真要說有什么感想,學(xué)農(nóng)小結(jié)里我都寫過了,我也不想再謄寫一遍,所以最后賦詩一首,以作結(jié)尾:扁擔(dān)鋤頭扛上肩,面朝黃土背朝天。揮汗如雨學(xué)農(nóng)忙,收獲人生歡笑臉!

學(xué)農(nóng)要帶什么

初中吧,高中的話夏天剛開學(xué)就去了。 5月份去的話帶嘛手套阿,我們大概下個(gè)禮拜就去了。 帶嘛去阿,我們這里管的不嚴(yán),高中嚴(yán)。 初中是半軍事化,不是完全。 我就把學(xué)農(nóng)當(dāng)成去玩一樣,帶吃的,撲克牌,小說。 各種樂趣都帶去就對了。 去3天2夜,要帶什么,老師會說的,不必?fù)?dān)心的。 放心去玩吧。祝樓主玩的開心。

初二魯匯基地學(xué)農(nóng)小結(jié)

一、 指導(dǎo)思想:為貫徹、落實(shí)2019年上海市校外教育工作會議精神,遵照《上海市校外教育工作三年行動計(jì)劃》及區(qū)《2019年普陀區(qū)中小學(xué)德育工作指導(dǎo)意見》對中小學(xué)生實(shí)施農(nóng)耕文化教育的要求,結(jié)合基地“以德為先,以農(nóng)為特,以人為本”的工作理念,抓住“迎世博,講文明”的教育契機(jī),推進(jìn)兩綱、融合兩育,全面實(shí)施素質(zhì)教育。針對初二學(xué)生的年齡特點(diǎn),以少先隊(duì)雛鷹爭章為載體,旨在提高學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手動腦的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,為邁好青春第一步奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。 二、活動主題:迎接世博,文明重踐行 雛鷹樂農(nóng),翱翔在魯匯 三、活動時(shí)間、地點(diǎn)及對象:活動時(shí)間:2019年4月~6月(每校三天二夜)活動地點(diǎn):魯匯基地(浦星公路4009號)活動對象:普陀區(qū)各校初二年級。 四、活動目的——“五增”:1、 增強(qiáng)意識:圍繞“迎世博”的時(shí)代主旋律,注重文明禮儀,提升人文素養(yǎng);讓學(xué)生在與自然和諧相處中感受大自然、尊重大自然、保護(hù)大自然,讓我們的城市生活更加美好。2、 增添活力:進(jìn)行少先隊(duì)、共青團(tuán)的組織教育——開展雛鷹爭章活動,勇奪“學(xué)農(nóng)實(shí)踐章”,煥發(fā)青春活力,邁好青春第一步。3、 增長知識:組織開展以農(nóng)耕文化教育為主線的實(shí)踐活動,以科普教育和美育為基本點(diǎn),豐富農(nóng)耕知識,體驗(yàn)節(jié)慶民俗文化。4、 增加才干:不斷培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,進(jìn)一步培養(yǎng)自強(qiáng)、自理、自立、自學(xué)、自護(hù)和自信的能力,達(dá)到“主動發(fā)展、和諧發(fā)展”的目的。5、 增進(jìn)友誼:讓教師和學(xué)生們在朝夕相處中,增進(jìn)友誼,構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)。五、活動內(nèi)容:1、 組織篇:雛鷹爭章,“十四歲生日”大隊(duì)主題*;入營式、結(jié)營式;2、 科普篇:農(nóng)耕知識尋游、農(nóng)耕文化知識大賽;3、 勞動篇:田園勞動、編草簾【雨】等;4、 民俗篇:農(nóng)家樂、編織蛋網(wǎng)【雨】、教上海說唱【雨】;5、 健身篇:學(xué)跳“田園舞”、農(nóng)田趣賽;“感受黑夜”體驗(yàn)活動;6、 安全篇:交通安全知識競賽、觀摩交通安全教育錄像【雨】;7、 心理篇:心理輔導(dǎo)講座、心理游戲;8、 自立篇:優(yōu)秀寢室評比,優(yōu)秀營員評比。(除此之外,各??纱┎鍘в斜拘L厣黝}活動,如“寫家信”等。) 五、活動要求:1、各學(xué)校根據(jù)相關(guān)文件精神,依據(jù)社會實(shí)踐活動評價(jià)表與活動注意事項(xiàng),認(rèn)真做好活動前的準(zhǔn)備工作,使學(xué)生和家長明確教育活動的目的和意義,加強(qiáng)活動前的安全教育和組織紀(jì)律教育。2、各??筛鶕?jù)本活動方案,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,設(shè)計(jì)校本活動方案,基地積極配合各校做好活動的落實(shí)。3、活動期間,將評選“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”和“優(yōu)秀營員”,由各學(xué)校推薦。4、開展第六屆社會實(shí)踐征文活動。

初二魯匯學(xué)農(nóng)總結(jié)感想

我有一篇短小的文章,你再細(xì)寫一下就行了 學(xué)農(nóng)體會 26-28日,學(xué)校組織了一次學(xué)農(nóng)活動。第一天我們來到了熟悉的魯匯基地,剛到寢室,立馬開始內(nèi)務(wù)整理,放物品套被套忙得不亦樂乎,平日看起來不能再簡單的工作,現(xiàn)在卻費(fèi)了我們半天才被制伏。午飯后便開始了接下來緊張而有趣的活動了。 讓我印象最深的莫過于農(nóng)家樂和夜行軍。那天,帶著歡樂的心情到了農(nóng)民家。我們男女分組,男生洗菜,做飯;女生學(xué)包粽子,讓農(nóng)家老奶奶包得得心應(yīng)手的粽子,在我們手里竟然變得一點(diǎn)也不聽話,顧了這里那里漏了,顧了那里這里漏了,真讓人措手不及,沒想到包個(gè)粽子都這么難。晚上,緊接著的是夜行軍,月光下,我們背著背包,走在漆黑的田間小路上,真是一次讓人難忘的經(jīng)歷;最后搖晃不已的木板吊橋給無味的夜行軍增添了一點(diǎn)歡笑和驚恐。 最讓同學(xué)們難忘而值得珍惜的是十四歲生日儀式?;顒又?,一封封家信讓我們熱淚盈眶。最后的吃蛋糕把我們從悲痛中帶出,最后一個(gè)晚上又即將過去。 經(jīng)過學(xué)農(nóng),使我了解了一些農(nóng)耕知識,也懂得了勞動的艱辛和快樂,從勞動中知道了什么是累、什么是珍惜。

寫學(xué)農(nóng)小結(jié)啦要500字哦

時(shí)間如白駒過隙,為期三天的學(xué)農(nóng)生活已經(jīng)結(jié)束了,雖然這三天的學(xué)農(nóng)生活是短暫的,但也是充滿意義的:我想,在我以后的生活中,這三天的學(xué)農(nóng)生活將永遠(yuǎn)成為我腦海里最最深刻的一道印痕,我將永遠(yuǎn)記住這段難忘的集體生活,永遠(yuǎn)記住這讓我學(xué)到了那么多東西的日子。 在來學(xué)農(nóng)之前,憑著印象總以為農(nóng)村是文人墨客筆下“一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來”的鄉(xiāng)村美景,或是“狗吠深巷中,雞鳴桑樹巔”的悠閑的田園生活??墒堑搅嘶睾蟛胖缹?shí)際的情況與想象中完全不同。 起初遠(yuǎn)離了父母的生活是我們無法想象的。我們開始顯得措手不及,一切都毫無頭緒,毫無章法,但隨著時(shí)間的流逝,我們開始適應(yīng),開始懂得去打理自己的生活。我想:這就是學(xué)農(nóng)帶給我們的最大收獲——獨(dú)立、自主。 遠(yuǎn)離父母后,我們的棲身之所便是我們的又一個(gè)家——寢室。寢室的衛(wèi)生工作是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。因?yàn)樗阋藻憻捨覀兊淖岳砟芰?。從剛進(jìn)去時(shí)自己整理床鋪到給寢室打理,清掃,每一個(gè)環(huán)節(jié)都力爭學(xué)習(xí)做好。從剛進(jìn)去時(shí)的措手不及,忙亂慌張到學(xué)會從容鎮(zhèn)定,熟練嫻熟,我們經(jīng)歷了一個(gè)什么都要自己學(xué)著做的過程。我們告別了那種飯來張口,衣來伸手的王子,公主般的生活,學(xué)會自己照顧自己,自己為自己考慮。一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)著做,一點(diǎn)一點(diǎn)從不懂到懂,也正印證了我們當(dāng)初給自己的誓言,印證了在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中我們正慢慢長大,慢慢成熟,慢慢獨(dú)立,自主。 在此次學(xué)農(nóng)活動中,每天我們頭頂烈日參加了修剪行道綠化,機(jī)械化除草等等,雖然烈日當(dāng)空然而艱苦的條件并沒有阻擋同學(xué)們的熱情,我們在基地教官們的帶領(lǐng)下積極地參加勞動,依照要求磨練自己的意志并且培養(yǎng)自己的獨(dú)立與自主。 然而獨(dú)立與自主并不是這次學(xué)農(nóng)的所有,它還為我們提供一個(gè)環(huán)境去讓我們更為深切地體會到集體的含義與意義。有些事情一個(gè)人干會很累還干不好,可是幾個(gè)人干不僅效率高還可以完成得很好。正所謂:團(tuán)結(jié)才是力量。集體的凝聚力不是到關(guān)鍵時(shí)刻是看不出的。而我很高興的是我們班的集體凝聚力是有目共睹,讓人欣慰的。 三天兩夜過去了,但我想留給我們的啟迪是學(xué)農(nóng)留給我們的又一收獲。特別是作為學(xué)生的我們該 把在學(xué)農(nóng)中體味到的東西融會貫通到學(xué)習(xí)中。萬事開頭難,但只要開好頭,就可能會有一個(gè)好的結(jié)果。做任何事,碰到任何困難,都不要先輕易否定自己,要相信自己的能力與潛力,給自己最大的信心去解決在學(xué)習(xí)路上的任何一只攔路虎。相信我會把這期間在學(xué)農(nóng)中的精神和好的品質(zhì)拓展到學(xué)習(xí)中,在學(xué)習(xí)上取得更長足的進(jìn)步。 學(xué)農(nóng)讓我學(xué)到了一定的獨(dú)立生活的能力和自理能力;培養(yǎng)了我的集體榮譽(yù)感;增強(qiáng)了我的交際能力以及勞動能力??傊?,我學(xué)到了許多以前沒學(xué)到的東西,這次豐富多彩的學(xué)農(nóng)活動讓我受益匪淺。

在學(xué)農(nóng)中我收獲了什么速回600字左右

帶著好奇,興奮和激動的心情,我們高二年級組的全體師生在結(jié)束了緊張的期中考試的第二天就來到了期待已久的江秋基地。開始了為期一周的學(xué)軍學(xué)農(nóng)生活。離開父母,與平日里朝夕相處的伙伴一起生活,勞動的機(jī)會少只有少。于是對于這次難得的集體生活,大家都顯得格外的珍惜。,雖然生活條件不如家里的那般舒適,但大家仍被一種強(qiáng)烈的新鮮感包圍著。沒有絲毫的抱怨。換上酷酷的,儼然一副小小軍人的樣子,在陽光下一個(gè)個(gè)都笑得格外的燦爛。不管接下來的任務(wù)有多艱巨,不管等待我們的將會是何種挑戰(zhàn),我們都會用微笑去面對,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)不可分割的整體,是一個(gè)擁有智慧和力量的整體,更是一個(gè)不會輕言放棄的整體! 不過很快,第二天的寢室內(nèi)務(wù)評比就給我們來了一個(gè)??粗翘嵩缫粋€(gè)小時(shí)起床,用心地疊得四方整齊的被子,排成一條直線的牙刷,牙杯和臉盆的勞動成果,換來的卻是個(gè)才算勉強(qiáng) 的分?jǐn)?shù),大伙兒的心都涼了一截。但是我們并沒有氣餒沒有抱怨。第三天早晨,大家都拋日在家里的嬌氣,挽起袖子,盡力地把寢室最干凈的一面呈現(xiàn)給基地的工作人員。不管怎樣,只要我們努力過,付出過生活總會給我們滿意的答復(fù)。果然,那天出來的評比分?jǐn)?shù)有了大幅度的提高,我們的勞動成果在那一刻的到了肯定。 學(xué)農(nóng)是讓我們能夠深切體會農(nóng)民生活,感受農(nóng)民辛勤勞動的最好一課。對于我們這些成長在城市中的孩子來說,農(nóng)田里的一切都是那么的新鮮。男生舀水,女生搬水,澆灌田地,搭配得有條不緊,把簡單的農(nóng)活干得生氣勃勃的。 印象最深的要數(shù)發(fā)生在稻田里的一些趣事了。拿起,背起稻草,學(xué)者農(nóng)民的樣子,似模似樣地干起那生疏的農(nóng)活。那看似很輕的稻草,捆在一起就成了的一堆??冈诩珙^,還要走上幾百米的路,真是苦了那些平日里的家伙們?。? 休息的時(shí)候,坐在一堆堆稻草上,感覺柔柔的,從沒那么舒服過。輕聲的哼上幾首歌,之情傳遍全身,真想讓時(shí)間在那一刻停住。還有些大膽的男生在草堆里抓到了兩只剛出生不久,連眼睛都沒睜開的小老鼠,這讓我們著實(shí)興奮了好久??嗯c樂并存和交融讓那些看似枯燥,乏味的農(nóng)活兒變得如此生動有趣。 七天的時(shí)間是那么的短暫而又充實(shí),一晃而過,。 七天的收獲已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止學(xué)軍學(xué)農(nóng)本身。對我們來說,它更是一種鍛煉,一種感悟…… 說到這兒,讓我不禁想起了一位學(xué)姐在學(xué)農(nóng)日記上曾寫到的一段話,我把它送給大家: “當(dāng)想起了一些,有忘記了一些,于是明白了什么是歲月; 當(dāng)經(jīng)歷了一些,又失去了一些,于是憧憬了什么是成長?!?

搜一下:在學(xué)農(nóng)中,我收獲了什么??!速回,600字左右

學(xué)農(nóng)活動總結(jié)

學(xué)農(nóng)活動總結(jié)范文 一個(gè)熱烈的活動已經(jīng)結(jié)束,這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活,為此需要認(rèn)真地寫活動總結(jié)了。但是活動總結(jié)有什么要求呢?以下是我為大家整理的學(xué)農(nóng)活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。 學(xué)農(nóng)活動總結(jié) 篇1 十月,秋風(fēng)送爽,果實(shí)飄香。我校組織了高二年級11個(gè)班,共500多名師生,在崇明卓遠(yuǎn)前進(jìn)培訓(xùn)基地開始了為時(shí)一周的學(xué)農(nóng)生活。此次學(xué)農(nóng)活動雖然時(shí)間不長,但效果顯著,收獲頗豐。主要特點(diǎn)是準(zhǔn)備充分,安排緊湊,內(nèi)容豐富,注重效果,做到了活動過程中充分發(fā)揮小干部的作用,勞動項(xiàng)目安全、實(shí)在,學(xué)生素質(zhì)提高。 一、精心準(zhǔn)備,關(guān)注“三農(nóng)” 為了切實(shí)搞好這次學(xué)農(nóng)活動,讓學(xué)生在學(xué)農(nóng)中既體驗(yàn)過程,又提高素質(zhì)。我們首先安排政治課教師進(jìn)行課堂引導(dǎo)和探討,使學(xué)生關(guān)注農(nóng)民、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村。從經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)兩方面,了解全國和上海的農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題。其次,為搞好安排的學(xué)生“農(nóng)村社會調(diào)查”活動,請相關(guān)教師在學(xué)校做了“怎樣進(jìn)行社會調(diào)查”的專題報(bào)告,從知識準(zhǔn)備、調(diào)查的方式方法、調(diào)查報(bào)告的撰寫等方面進(jìn)行了輔導(dǎo),激發(fā)了同學(xué)們的參與熱情,效果非常好。再次,在出發(fā)前召開了動員會,不僅提要求,講注意,而且介紹安排項(xiàng)目,講解活動項(xiàng)目的知識和樂趣,講解其中曾出現(xiàn)的事例,講解其中的體會。動員會既嚴(yán)肅,又活潑,增強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)農(nóng)向往。最后,為了不放松學(xué)習(xí)和教育,在出發(fā)前,各學(xué)科還準(zhǔn)備了適量的學(xué)科練習(xí),作為在學(xué)農(nóng)基地的晚自習(xí)內(nèi)容。并要求各班準(zhǔn)備好學(xué)農(nóng)期間的家庭教育責(zé)任感主題班會。 二、親近土地,了解農(nóng)業(yè) 在學(xué)農(nóng)中的重頭戲------大田勞動中,基地為我們精心安排了適度的勞動量和勞動項(xiàng)目,讓學(xué)生切實(shí)親近土地,了解農(nóng)業(yè)。項(xiàng)目有翻地、種菜、揀黃豆、清除雜草、搓草繩、挑擔(dān)子等。勞動中,同學(xué)們不怕苦、臟、累,積極參與。有注重探討揀黃豆方法的,有搓不好草繩急哭的,有手磨出水泡的,有研究農(nóng)具使用技巧的。我們還開展了勞動競賽,對揀的黃豆進(jìn)行稱重,學(xué)生積極性非常高漲。金色的田野中撒滿了同學(xué)們勞動中的笑聲和歡歌。 大田勞動及笨重農(nóng)具對于大多數(shù)同學(xué)來說新鮮而又陌生,然而同學(xué)們并不因此而退縮。在農(nóng)藝師傅的指導(dǎo)下,同學(xué)們爭先恐后地拿起農(nóng)具干開了。他們揮舞著手中鋤頭、鏟子、鐵耙,雖說他們的動作不那么規(guī)范、不那么熟練,但是,他們熱情高漲,他們揮灑汗水,看著自己的勞動成果,臉上露出了燦爛的笑容,同時(shí),也體會到農(nóng)民的艱辛,懂得了付出才會有回報(bào)…… 合作是我們高二學(xué)生這次學(xué)農(nóng)的一首贊歌。生活中,大家合作整理住所,共同把臨時(shí)家庭安排得井井有條。在較艱苦的環(huán)境中,同學(xué)們互相扶持,互相依偎,互相關(guān)愛,深切地體驗(yàn)關(guān)愛的情感,懂得了更多的理解、寬容;勞動中,你種菜來我澆水,望著一棵棵濕漉漉的油菜在微風(fēng)中點(diǎn)首時(shí),突然明白了珍惜,珍惜別人的成果,珍惜身邊的一切…… 豐富多彩的活動,使這次學(xué)農(nóng)實(shí)踐更加充實(shí)。通過內(nèi)務(wù)評比、跳長繩、拔河等比賽,極大地提升了班級的凝聚力、增強(qiáng)了學(xué)生集體榮譽(yù)感,每一個(gè)同學(xué)都踴躍參加,都想為班級出一份力。有個(gè)同學(xué)說得好:“我們并不完全追求榮譽(yù)與成就,重要的是,我們很團(tuán)結(jié),我們盡力了。我們都在為大家活著?!? 三、了解農(nóng)村,及時(shí)反饋 1、在勞作之余,我們留給學(xué)生一段間隙,使他們有時(shí)間寫封家信給父母,之后,我們設(shè)計(jì)了一份問卷調(diào)查,如下: 問卷調(diào)查 親愛的家長,首先感謝你對我們學(xué)校工作的一貫支持! 為了更好地做好我們的工作,進(jìn)一步溝通學(xué)校與家庭的教育渠道,特肯請你配合回答下列問題: 1、孩子出門獨(dú)立生活,做家長的難免有些牽腸掛肚,請談?wù)勀銓W(xué)農(nóng)的看法? 2、當(dāng)你的孩子在綠色的田野與土地相擁,用他(她)火熱的心、沸騰的血譜寫青春樂章之隙,通過鴻雁向你傳書,從他(她)表達(dá)的字里行間,你感受到了什么? 3、農(nóng)村是一所沒有圍墻的.大學(xué)校,是一片廣闊天地,在那里可以大有作為,上完學(xué)農(nóng)這一堂人生必修課之后,你的孩子是否有所變化? 4、當(dāng)你的孩子在向你講述那片他(她)曾經(jīng)在那歡笑過、也許哭泣過的土地,在向你傾述學(xué)習(xí)、生活、勞作等感受時(shí),你也許會發(fā)現(xiàn)我們還有許多應(yīng)該完善的地方。雖說我們不一定做得最好,但我們迫切地想追求更好。為此,請你提出寶貴建議。 2、回到學(xué)校后,我們要求各班作一學(xué)農(nóng)總結(jié),從學(xué)生的角度談學(xué)農(nóng)的收獲。 四、活動豐富、感受親情 學(xué)農(nóng)的過程中,我們安排了豐富的各項(xiàng)活動。第一、在勞動之余開展了廣播操比賽,各班充分體現(xiàn)了集體榮譽(yù)感,很多班級利用午休時(shí)間、勞動之后時(shí)間抓緊練習(xí),比賽的過程更是展示的過程,使各班的廣播操水平有了顯著進(jìn)步。第二、進(jìn)行了黑板報(bào)評比,小小黑板成了班級風(fēng)貌的窗口。第三、開展了野炊活動,灶臺的搭建、柴草的尋找、米菜的準(zhǔn)備等使同學(xué)們知道了家務(wù)勞動的不易。燒焦的飯、夾生的飯他們吃的還是那么香,其中更多是他們的勞動體會和對自己勞動成果的珍惜。第四、進(jìn)行了文藝匯演,為同學(xué)們提供了展示才華的舞臺,融洽了師生和同學(xué)的感情,豐富了學(xué)農(nóng)生活。第五、組織了參觀洋山深水港的活動,看上海的經(jīng)濟(jì)建設(shè)成果,體會上海發(fā)展的美好未來。第六、最重要是在操場的草地上的主題班會。我們抓住學(xué)農(nóng)的良好時(shí)機(jī),進(jìn)行德育教育。圍繞“家庭責(zé)任感”主題,開了一個(gè)非常成功的主題班會?,F(xiàn)場十分感人,在離開了父母,離開了家的時(shí)候,同學(xué)們更加體會到了親情和責(zé)任的重要。不少班級在班會中學(xué)生和老師一起講,學(xué)生和老師一起流淚。活動有:談孩子最感動你的一件事;請學(xué)生講父母培養(yǎng)自己的過程中的艱辛;為父母許下一個(gè)心愿折在千紙鶴中通過老師交給家長;現(xiàn)場長途連線外地生家長等。 五、嚴(yán)格管理,提高素質(zhì) 我們在學(xué)農(nóng)的整個(gè)過程中實(shí)行半軍事化管理,嚴(yán)格規(guī)定各項(xiàng)活動*時(shí)間,從起床到就餐,從整隊(duì)到講評,統(tǒng)一集體行動。在學(xué)農(nóng)的過程中,要求學(xué)生必須加強(qiáng)時(shí)間觀念,基本克服了遲到和脫離集體行動的現(xiàn)象,這是我們這次學(xué)農(nóng)安全、有序的關(guān)鍵。此外我們增加了每天早上的廣播操項(xiàng)目和晚自修項(xiàng)目,特別是晚自修,統(tǒng)一自修內(nèi)容,統(tǒng)一*參加,統(tǒng)一到達(dá)指定地點(diǎn),統(tǒng)一返回宿舍。雖然條件艱苦,但晚自習(xí)紀(jì)律非常好。最壯觀的是八個(gè)班級集中在禮堂一個(gè)地方自修,光線昏暗,桌椅破舊,條件艱苦,但自習(xí)做到了做鴉雀無聲,井然有序。 六、尋求突破,力爭改進(jìn) 這次學(xué)農(nóng)應(yīng)該說非常成功,但我們反思自己,仍然存在一些不盡如人意的地方。比如如果讓學(xué)生看到了自己播下的種子發(fā)芽了,出苗了,種的菜長大了,學(xué)農(nóng)效果一定更好。實(shí)際上我們是可以想一些方法的,但做的不夠。我們也還可以增加一些學(xué)習(xí)、教育農(nóng)業(yè)基本常識和知識的地方,這方面仍然有很大的改進(jìn)空間。再如勞動的強(qiáng)度還是偏小,學(xué)生對農(nóng)業(yè)勞動的艱苦體會還不夠深。對同學(xué)的勞動過程也存在觀念上的顧慮,一些有一點(diǎn)危險(xiǎn)的項(xiàng)目不敢安排等。總之,從教育理念到實(shí)際的操作,我們將不斷探討,改進(jìn),利用好學(xué)農(nóng)的教育平臺,不斷提高學(xué)生學(xué)農(nóng)的質(zhì)量,爭取明年更精彩。 學(xué)農(nóng)活動總結(jié) 篇2 根據(jù)學(xué)校安排,20xx年3月7日~3月9日,我校全體高二學(xué)生來到我校全體高二學(xué)生來到廣州市越秀區(qū)中小學(xué)生綜合實(shí)踐教育基地參加為期3天的學(xué)農(nóng)勞動??芍^是艱苦、快樂、難忘、意義非凡。在學(xué)農(nóng)實(shí)踐中,同學(xué)們積極參加鋤草、春耕、插秧、挑糞、野炊、畜牧等一系列農(nóng)活,得到了營地領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師的肯定與好評?,F(xiàn)簡要將高二2班學(xué)農(nóng)小結(jié)如下: 1、學(xué)校、年級組高度重視、組織嚴(yán)密 學(xué)校和年級組在上學(xué)期就開始準(zhǔn)備高二年級的學(xué)農(nóng)活動,年級組多次召開年級組教師會議,進(jìn)行學(xué)農(nóng)活動教師動員。學(xué)校制定了《20xx年高二社會實(shí)踐活動方案》和《20xx年高二社會實(shí)踐活動安全預(yù)案》,2月26日下午在學(xué)校禮堂召開學(xué)農(nóng)學(xué)生動員會,劉校長做了動員報(bào)告,年級組長作了注意事項(xiàng)的說明。在學(xué)生學(xué)農(nóng)期間,劉校長和張主任、年級組長全程和學(xué)生、老師們一起活動;3月8日上午,張校長和高二年級家委會主任來到基地與學(xué)生和老師們一起活動。年級組安排每班3名教師帶隊(duì),帶隊(duì)教師白天全程和學(xué)生一起參加學(xué)農(nóng)勞動。3月7日晚上師生一起文藝演出,3月8日晚上師生一起拔河比賽,增進(jìn)了師生感情,取得了很好的效果。 2、鍛煉體質(zhì),磨煉意志 勞動能鍛煉我們的體質(zhì),更能磨煉我們的意志。盡管苦一點(diǎn)累一點(diǎn),但是每天的訓(xùn)練我們同學(xué)們都堅(jiān)持下來。同學(xué)們嚴(yán)格按照軍人要求整理內(nèi)務(wù)、排隊(duì)*,讓大家體驗(yàn)到了軍人訓(xùn)練的艱苦。挑糞、搬運(yùn)、鋤草、耕種等讓我們深深體會什么叫“吃苦耐勞”的精神。三天下來我們同學(xué)的自理能力得到了加強(qiáng)。 3、親身實(shí)踐,增長見識,收獲幸福 我們班大部分同學(xué)是生在城市、長在城市,對于農(nóng)作物的相關(guān)知識也只是從課本和 里知道一些,來到農(nóng)村,學(xué)生們走進(jìn)田野,來到田間,進(jìn)果園采果,上山放牛、放羊,插秧、種菜,挖土豆等勞動打開了學(xué)生新的世界。這些公主、王子們在這里讓陽光洗凈他們身上那份屬于城市的喧囂,洗凈靈魂中的驕奢;在這里帶著一身一腳的泥濘,帶著風(fēng)塵仆仆的勞累,帶著倦意的微笑回到宿舍,睡在木板床上,體驗(yàn)他們每日溫飽的來之不易,感受集體的溫暖。三天的學(xué)農(nóng)生活,在我們同學(xué)要回學(xué)校的那一刻,從他們的臉上看出,是那么的依依不舍,是那么的開心快樂,一個(gè)同學(xué)說:“學(xué)農(nóng)實(shí)踐時(shí)間太短了,就像個(gè)夢一般,仿佛昨天還在學(xué)農(nóng)的路上,今天卻已經(jīng)在歸途中。”,沒有什么好的詞匯能恰當(dāng)形容同學(xué)那種幸福感。很多同學(xué)感嘆說:這是我們中學(xué)時(shí)代最幸福的回憶了。 4、團(tuán)結(jié)合作、積極向上 在學(xué)農(nóng)活動中安排了1次野炊、1臺晚會、1次拔河等集體活動,野炊中看到做菜的、煮飯的、洗菜的、洗碗的、洗鍋的分工有序,每天人臉上都充滿了笑容??吹酵瑢W(xué)們自己做西紅柿炒雞蛋、青瓜炒瘦肉色香不錯(cuò),嘗了一下味道很好,同學(xué)們圍坐在一起開心的吃著自己做的飯菜是那么的幸福,我看著他們開心自己也覺得很幸福,我們的同學(xué)比我想像的要能干很多。晚上7:30開始是晚會,每班要出一個(gè)節(jié)目,我們班同學(xué)自己選歌、排練,每個(gè)人都是積極參與,認(rèn)真練習(xí),一曲合唱《紅日》消除了大家一天的勞累。第2天晚上是拔河比賽,我們班本來人數(shù)就少,個(gè)子大的不多,女同學(xué)個(gè)個(gè)都是苗條形,對拔河來說是一個(gè)弱項(xiàng),可是大家不認(rèn)輸,積極參與分別選出10個(gè)男同學(xué)和5個(gè)女同學(xué)作為我們班選手出戰(zhàn),大家都在想對策,怎么去贏?怎么來四兩破千斤。宣傳的同學(xué)還出了我們班的學(xué)農(nóng)板報(bào),同學(xué)們積極寫自己的學(xué)農(nóng)心得。一個(gè)同學(xué)寫到:“與自己親密無間的同學(xué)好友同吃同住,同睡同樂,同訓(xùn)練。真好,我要格外珍惜這次學(xué)農(nóng)的機(jī)會?!蔽覀兊耐瑢W(xué)在這次活動的集體榮譽(yù)感進(jìn)一步得到了加強(qiáng),看著我們的學(xué)生積極健康,我由衷的高興。 最后,我要感謝基地的領(lǐng)導(dǎo)和教官給我們的悉心教導(dǎo)和照料。感謝學(xué)校為我們組織了這次學(xué)農(nóng)活動,使你們給我們同學(xué)提供了吃苦耐勞,抗挫折的能力的培養(yǎng)機(jī)會,這次活動造就了我們同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)的意志,良好的品質(zhì)。 學(xué)農(nóng)活動總結(jié) 篇3 為期五天的學(xué)農(nóng)生活如白駒過隙般從指縫間溜走,回首過去的五天酸甜苦辣樣樣都有。但它也同樣是充滿意義的,在以后的生活中,這五天的學(xué)農(nóng)生活將永遠(yuǎn)成為我腦海里最最深刻的一道印痕,我將永遠(yuǎn)記住這段難忘的集體生活,永遠(yuǎn)記住這讓我學(xué)到了那么多東西的日子。 還記得初到長興島的我們看到片片橘林顯得格外的興奮,聽完基地師傅的指導(dǎo),我們分工合作,拿起剪刀走進(jìn)橘林開始了摘橘子。開始,我們面對這些橘子顯得有些措手不及,不知道該剪哪個(gè)是好,后來我們發(fā)現(xiàn),摘橘子可真是個(gè)技術(shù)活,不能剪枝剪葉,要一刀剪下,不要二次返工,既節(jié)省時(shí)間又能保證質(zhì)量。在勞動中,我們也深刻體會到團(tuán)結(jié)的重要,我們有人搬箱,有人摘橘,有人修剪,大家分工合作,大家一起努力,共同完成采橘任務(wù)。 當(dāng)然學(xué)農(nóng)的生活并不是只有摘橘子這一個(gè)單調(diào)活動,依然是學(xué)農(nóng)的第三天的晚上,依然有同學(xué)過生日,我知道這是老師們來之前就策劃好的,為的是給過生日的同學(xué)一個(gè)驚喜。雖然這次不是我,但是我還是想起了一年多前,在崇明學(xué)農(nóng)的那個(gè)夜晚,天空中群星閃耀,灑下細(xì)密的溫暖,整片天空都充斥這明黃色的擁擠的幸福,一群少男少女們一起圍坐在路燈下和我一起慶祝十七歲。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一年有余了,如今在長興島學(xué)農(nóng)的我也已年過十八,但是這樣的溫暖卻再次因觸景而在心中燃燒,也許這樣的夜晚之于我只有一次,而身邊的人也不再是一年前的那些,但是這樣的感動卻在我心中永遠(yuǎn)的生根發(fā)芽,每當(dāng)我抬起頭來仰望星空的時(shí)候,我總是能夠回憶起進(jìn)入向東中學(xué)的這兩年多的日子,也許我也曾抱怨過,傷心過,但是就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中卻藏著那么那么那么多的美好。 很多人都問我,為什么會選擇第二次來學(xué)農(nóng),我想現(xiàn)在我可以交出我的答案:因?yàn)槭菍W(xué)農(nóng)教會我的成長,是學(xué)農(nóng)帶給我的友情,是學(xué)農(nóng)給過我的感動,是學(xué)農(nóng)讓我知道老師們對我的關(guān)心,讓我知道很多很多平日學(xué)校里永遠(yuǎn)都不會學(xué)到的東西。就像這次學(xué)農(nóng),讓我學(xué)會的是團(tuán)結(jié),在勞動的時(shí)候顧胖和老大來來*搬箱子無數(shù)次沒有一句怨言,阿興,小麗在樹下采橘子的速度總是能遙遙領(lǐng)先,只要呼喊一聲,哪里有需要哪里就會出現(xiàn)同學(xué)們的身影。我想我沒有后悔我的選擇,我沒有后悔選擇三班,我沒有后悔選擇給自己一次重新認(rèn)識自己的機(jī)會,我想,我沒有后悔。 我想把在長興島學(xué)農(nóng)的這五天的記憶風(fēng)干,在我的心中騰出一塊地方專門儲存這些美好與感動,在失敗時(shí),拿出來看一看,它會給我前進(jìn)的力量;在傷心時(shí),拿出來品一品,它會成為讓我快樂的動力;在氣餒時(shí),拿出來嘗一嘗,它會告訴我團(tuán)結(jié)的力量會讓我成功。五天的學(xué)農(nóng)雖然短暫,但是它留給我的,卻是永不磨滅的記憶…… ;

上海東海青少年社會實(shí)踐基地軍訓(xùn)

上海市南匯區(qū)東海農(nóng)場大東海青少年教育基地桃園路78號 。郵編是201903 軍訓(xùn)=站軍姿+練軍體拳+(上課)+ 一些生活實(shí)踐練習(xí) 站隊(duì) 走步 跑步 吃飯 睡覺 唱軍歌 觀看《大閱兵》 挨曬 …… 設(shè)施不好,有插座, 能充電但沒什么機(jī)會玩。有空調(diào),就是該冷的時(shí)候不冷不該冷的時(shí)候瞎冷,遙控貌似在宿管手里。一個(gè)房間里擠6-8人。至于教官嘛,基本上哪里的都一樣。洗澡是統(tǒng)浴,廁所好像在樓層中間。你的錢基本上只能用于*泡面和飲料,自己看著帶吧。1.多袋儲備糧(零食和一些頂時(shí)候的吃食) 2.帶手電.撲克牌.書(mp*就不要帶了) 3.花露水.扇子(一定要帶)蚊香(隨你啦) 4.錢(*水*泡面用的)... 5.帶校方通知帶的東東

這是一個(gè)同學(xué)寫的學(xué)農(nóng)小結(jié),可以感受一下。洗澡你可以放心,不會把你們當(dāng)野人對待的。 2019年11月20日至24日,我校高二582名學(xué)生赴南匯東海青少年社會實(shí)踐基地開展為期五天的學(xué)農(nóng)活動。在學(xué)農(nóng)期間,在基地領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和勞動技能的指導(dǎo)下;在帶隊(duì)老師的關(guān)愛和呵護(hù)下,學(xué)生圓滿地完成了本次學(xué)農(nóng)任務(wù)。通過學(xué)農(nóng),同學(xué)走進(jìn)大自然,開拓了同學(xué)們的視野,培養(yǎng)了勞動技能,鍛煉和塑造了同學(xué)們的自理能力和團(tuán)隊(duì)精神。通過學(xué)農(nóng)讓學(xué)生真正感受了《鋤禾》的真正含義:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。學(xué)農(nóng)對每個(gè)同學(xué)來說,是一次寶貴的經(jīng)歷,所有的一切將在同學(xué)們的心中留下美好的回憶。學(xué)農(nóng)的時(shí)間雖短,但收獲很大。 一、 參加勞動,增強(qiáng)了學(xué)生的勞動觀念 五天以來,基地安排了種采、鋤草、翻地、扎稻草人等力所能及的農(nóng)活,這對大多數(shù)學(xué)生來說是頭一回,但是每位同學(xué)珍惜勞動機(jī)會。他們雖然第一次揮起鋤頭,動作雖然有幾許笨拙,但當(dāng)泥塊變成泥粒,泥粒變成泥地時(shí),同學(xué)們感到分外的舒心和快樂。通過幾天的勞動同學(xué)們了解了“季節(jié)不讓人,種田趕十分”農(nóng)諺的含義,也體會了農(nóng)民經(jīng)?!懊鎸S土,背朝天”的艱辛。 二、 學(xué)農(nóng)社會實(shí)踐活動,讓學(xué)生學(xué)會了生活 學(xué)農(nóng)期間,每位同學(xué)獨(dú)立生活,接受軍事化管理。同學(xué)們每天整理床鋪,打掃寢室衛(wèi)生,做好個(gè)人的衛(wèi)生工作,學(xué)會自己照顧自己,這一切培養(yǎng)了學(xué)生自理、自立的精神。面對條件不好的住宿環(huán)境,同學(xué)們也毫無怨言,發(fā)揚(yáng)著吃苦耐勞的精神。在學(xué)農(nóng)期間,學(xué)校充分發(fā)揮了學(xué)生自管會的作用,一天兩次的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比,是一場班與班之間的激烈爭奪,自管會的學(xué)生以主人翁的姿態(tài)進(jìn)行自我管理、自我評價(jià),充分發(fā)揮了學(xué)生的潛能,在評比活動中鍛煉了學(xué)生的才能。 三、 嚴(yán)格管理,增強(qiáng)了學(xué)生的組織性和紀(jì)律性 基地的一切活動,嚴(yán)格按照規(guī)章制度進(jìn)行嚴(yán)格管理,每位同學(xué)都自覺遵守勞動紀(jì)律:準(zhǔn)時(shí)起床、按時(shí)就寢、安靜用餐、不留剩飯、同學(xué)間正常交往等。在勞動之余,在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,使同學(xué)們勞動學(xué)習(xí)兩不誤,極大地提高了學(xué)生的自覺性和適應(yīng)生活能力。同學(xué)們在勞動中不怕苦、不怕累,如高二(1)的朱瑋同學(xué)和高二(12)班的乙琳琪同學(xué)發(fā)燒到39度,仍舊堅(jiān)持勞動,經(jīng)受考驗(yàn)。通過勞動,培養(yǎng)了學(xué)生的組織性和紀(jì)律性,更提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。 四、 學(xué)農(nóng)社會實(shí)踐活動,陶冶了學(xué)生的情操,升華了學(xué)生的思想 美麗的東海之濱,瑰麗的學(xué)農(nóng)生活,紅日、藍(lán)天、白云、黃土、綠葉,同學(xué)們投身于大自然的環(huán)抱,切身的感受到大自然的博大胸襟。在五天里,同學(xué)們陶醉在勞動中,陶醉在野炊、聯(lián)歡會和各類體育比賽中。在拔河比賽中,那一聲高過一聲的吶喊助威,那一句句關(guān)心鼓勵的話語,見證了同學(xué)間的友誼,迸發(fā)了每個(gè)班集體所不可磨滅的*。這一切雖然以成為過去,但在期間所培養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)精神將永存。 高二的學(xué)農(nóng)以拉下了帷幕,但在這期間,帶隊(duì)老師為之所付出的辛勤勞動深深的烙在學(xué)生的心中。學(xué)農(nóng)勞動已圓滿地畫上句號,全體高二學(xué)生會把學(xué)農(nóng)中表現(xiàn)出來的吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神帶到今后的學(xué)習(xí)中去,不甘落后,努力拼搏,快馬加鞭,再上征程。

怎樣寫一篇要去學(xué)農(nóng)了的作文

學(xué)農(nóng)總結(jié) 帶著好奇,興奮和激動的心情,我們初中二年級組的全體師生學(xué)農(nóng)基地。開始了為期三天的學(xué)軍學(xué)農(nóng)生活。 離開父母,與平日里朝夕相處的伙伴一起生活,勞動的機(jī)會少只有少。于是對于這次難得的集體生活,大家都顯得格外的珍惜。 初來乍到,雖然生活條件不如家里的那般舒適,但大家仍被一種強(qiáng)烈的新鮮感包圍著。沒有絲毫的抱怨。換上酷酷的迷彩服,儼然一副小小軍人的樣子,在陽光下一個(gè)個(gè)都笑得格外的燦爛。不管接下來的任務(wù)有多艱巨,不管等待我們的將會是何種挑戰(zhàn),我們都會用微笑去面對,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)不可分割的整體,是一個(gè)擁有智慧和力量的整體,更是一個(gè)不會輕言放棄的整體! 看著那提早一個(gè)小時(shí)起床,用心地疊得四方整齊的被子,排成一條直線的暖瓶,換來的是個(gè)最高分?jǐn)?shù),大伙兒的心都涼了一截。但是我們并沒有氣餒沒有抱怨。第三天早晨,大家都拋開平日在家里的嬌氣,挽起袖子,盡力地把寢室最干凈的一面呈現(xiàn)給基地的工作人員。不管怎樣,只要我們努力過,付出過生活總會給我們滿意的答復(fù),我們的勞動成果在那一刻的到了肯定。 學(xué)農(nóng)是讓我們能夠深切體會農(nóng)民生活,感受農(nóng)民辛勤勞動的最好一課。對于我們這些成長在城市中的孩子來說,農(nóng)田里的一切都是那么的新鮮。男生女生,整理田地,搭配得有條不緊,把簡單的農(nóng)活干得生氣勃勃的。 印象最深的要數(shù)發(fā)生在稻田里的一些趣事了。拿起農(nóng)具,提起籃筐,學(xué)者農(nóng)民伯伯的樣子,似模似樣地干起那生疏的農(nóng)活。那看似很輕的稻草,捆在一起就成了沉甸甸的一堆??冈诩珙^,還要走上幾百米的路,真是苦了那些平日里好吃懶做的家伙們啊! 休息的時(shí)候,坐在土地上,感覺柔柔的,從沒那么舒服過。輕聲的哼上幾首歌,寫意之情傳遍全身,真想讓時(shí)間在那一刻停住。還有些大膽的男生在草堆里抓到了兩只剛出生不久,連眼睛都沒睜開的小老鼠,這讓我們著實(shí)興奮了好久??嗯c樂并存和交融讓那些看似枯燥,乏味的農(nóng)活兒變得如此生動有趣。 很快三天過去了,大家都很依依不舍,我們在那里留下了最美好的回憶!我成長了,但也有些不足,而無論如何,這三天是我永久美好的回憶! 學(xué)農(nóng)體會 時(shí)間就像吹過耳跡的風(fēng),和你打個(gè)輕聲的招呼就悄然離去。學(xué)農(nóng)的這一段日子對于我來說真的很特殊,意義重大。很難說得清我得到了什么,但是心靈上的確是受到了觸動,或許要過很久才能感知。 在這個(gè)繁忙的大都市里,無論你走到哪里都感覺不到一點(diǎn)輕松與安靜,總是讓人的每一根神經(jīng)無休止的在運(yùn)動著?,F(xiàn)在每個(gè)家庭基本上都是一個(gè)獨(dú)生子女,父母當(dāng)然心疼、寵愛自己的子女,日復(fù)一日、年復(fù)一年導(dǎo)致我們的脾氣暴躁、孤僻、任性,這些基本上都是環(huán)境給我們造成的因素。 如今告別喧鬧的大都市,興高采烈的踏入恬靜幽閑的小村鎮(zhèn),耳邊不再是雜亂的噪音,匆亂的腳步聲了,取而代之是和諧的自然音律:悅耳的鳥鳴聲,潺潺的流水聲……浸潤在自然的懷抱中,盡興的享受大自然賜予我們的和風(fēng)細(xì)雨…… 來到膠南基地給我的第一感覺就是這邊的環(huán)境出奇的好,空氣是那么清新,雖說陽光不明媚(因?yàn)槟翘焓顷幪欤┑俏覀兊男那閰s十分“晴朗”。來到寢室,我們自己把事情打點(diǎn)好,心情都很激動,因?yàn)檫@也算是我們一次小小的獨(dú)立呀! 告別了緊張的學(xué)業(yè),乘著秋色開始我們的學(xué)農(nóng)活動。抑郁、挫敗、悲哀的情思早已拋擲于腦后,盡情的享受著,享受著…… 三天兩夜的學(xué)農(nóng)生活一轉(zhuǎn)眼就過去了,學(xué)農(nóng)前,懷著迫切的心情盼望著到時(shí)能與同學(xué)們盡情暢談到深夜,無拘無束地活動,在蔚藍(lán)的天空下,在清新的空氣里,在一望無際的田野上放松心境,打開心扉,擁抱大自然,領(lǐng)略秋的氣息。學(xué)農(nóng)結(jié)束后,這些美好的愿望雖然有些只是影影綽綽,似乎都是影像,但大多都一一成為現(xiàn)實(shí)。 在學(xué)農(nóng)生活中,還舉行了篝火晚會等活動,除了這些活動以外,還有些雜事要說說。 這兩天老師可算是辛苦,白天要與我們一同參加活動,到了晚上還要來回穿行于寢室之間,同學(xué)們不得不按時(shí)睡覺,躺在床上,想說話還得提心吊膽,把聲音降到最低,只因老師“神出鬼沒”,也許就在自己的寢室里守株待兔。 學(xué)農(nóng)的機(jī)會對一個(gè)人來說并不多,所以我十分珍惜它。經(jīng)歷后,才知道珍惜的是一種新的生活,紀(jì)律上的嚴(yán)格要求,有序的生活方式,都是同學(xué)們難以忘卻的,而我也由衷地感受到了這次活動的價(jià)值和收獲。 這次學(xué)農(nóng)活動讓我們暫時(shí)離開這個(gè)繁忙的大都市,讓我們的耳朵稍微清靜一下,也可以讓我們到鄉(xiāng)間去學(xué)習(xí)一些我們在課本上學(xué)習(xí)不到的東西,讓我們也親自體會一下鄉(xiāng)間的生活。 是的,農(nóng)村,一個(gè)有著濃情深意的地方。農(nóng)業(yè),一個(gè)不需濃裝銀裹的產(chǎn)業(yè)。 雖然這次學(xué)農(nóng)只有短短的三天,可是我們在這短短的三天里學(xué)會了怎樣珍惜每一分、每一秒,我們過了一段非常有意義的三天,我會永遠(yuǎn)記住這難忘的日子。 5天的學(xué)農(nóng)就這樣結(jié)束了,可我的思緒依然飄飛在那片鄉(xiāng)土上,久久沒有離開。時(shí)間的流逝帶不走我的記憶;風(fēng),吹不走我們在鄉(xiāng)間留下的足跡。那天晚上,我們望著天空說,天上的星星好漂亮…… 學(xué)農(nóng)日記 2019年9月17日 星期三 晴 今天,是我們來到學(xué)農(nóng)基地的第一天,大家都懷著急切而興奮的心情,嘰嘰喳喳得聊個(gè)不停,我們多么期待著三天的生活??! 一來到基地,我們就分好了宿舍,大家把自己的行李都收拾好,把內(nèi)務(wù)整理干凈,我住的是混合宿舍,和別的班的三個(gè)同學(xué)還有自己班的兩名同學(xué)住在一起,當(dāng)然,還有我的班主任,我們七個(gè)人組成了一個(gè)溫暖的小家,各有各的安排,各有各的活可以干,大家齊心協(xié)力把我們宿舍打掃的整潔而明亮。 我們來到基地的第一節(jié)課是:自我服務(wù)。也就是說疊被子,在老師的指導(dǎo)下,我們兩人一組,疊了一個(gè)整齊的被子,雖然比較累,但是我還是體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。 下午,我們?nèi)ヅ阑氐囊蛔?,山很陡,山路很險(xiǎn),但我們班的男女同學(xué)齊心協(xié)力一起爬到了山頂,基本沒有人掉隊(duì),山頂?shù)娘L(fēng)景大好,置身于一片綠色之中。 晚上大家都很興奮,但都做到了有秩序的熄燈休息,我要留下三天美好的回憶! 2019年9月18日 星期四 晴 今天,使我們來到基地的第二天我們非常的開心,因?yàn)榇蠹医裉爝M(jìn)行了野炊和消防演習(xí)等活動。 上午我們進(jìn)行了消防演習(xí),我大膽的嘗試,參加了滅火的活動,一開始我比較害怕,擔(dān)心火苗燒到手,但在大家的掌聲中,我心一橫把濕抹布,往火上一撲,手一關(guān)閥門,火滅了!我在心里為自己叫好。接著我們進(jìn)行了高樓逃生,我也進(jìn)行了嘗試,從三樓上吊著繩子,小心翼翼的下來,盡管有些危險(xiǎn),但我還是努力去嘗試了。 下午,我們?nèi)ヒ按?,我們進(jìn)行煮地瓜和煮花生,大家都很積極地生火,一開始,我們組的火怎么都生不起來,但在最后同學(xué)和老師的努力下,我們的火生起來了!我們烤了幾個(gè)地瓜,分別給了周老師和紀(jì)老師,大家都很開心。 晚上我們舉行了拔河和篝火晚會,大家玩到很晚都很開心。 我要在這里努力學(xué)習(xí),留下美好的回憶! 2019年9月9日 星期五 多云轉(zhuǎn)晴 今天使我們來到基地的最后一天,心中難免有很多依依不舍。 上午是豆腐*,因?yàn)槭亲詈笠惶斓木壒拾?,我聽的特別認(rèn)真,生怕有絲毫遺漏,在大家齊心努力下,大家*出了很好吃的豆腐,每個(gè)人都喝到了甜美的豆?jié){,吃到了可口的豆腐。 下午,大家進(jìn)行了田間勞動,大家都很依依不舍,都特別*力的勞動,男生拿?頭,女生拿籃筐掰玉米, 女生去喂得山羊,男生去捉魚,大家都玩得好開心。到了最后,老師夸獎我們是干的最好的班級,我們聽了都很開心,下課的時(shí)候,我們都很感激的說了句:謝謝老師??! 很快我們拿著行李上了車,最后依依不舍的看了一眼基地,我們就回去了。 在那里的回憶是美好的,將在我心里永存。

去學(xué)農(nóng)今天老師組織大家去學(xué)農(nóng)。說是學(xué)農(nóng),但這次并沒有采摘,而是組織我們?nèi)マr(nóng)場玩兒,比如蕩秋千啊,拔河啊,還有挖文具。 拔河是一項(xiàng)耗費(fèi)體力的集體運(yùn)動。老師把我們分成兩隊(duì),分別拿起繩子的兩邊,當(dāng)老師數(shù)到三的時(shí)候,我們就開始拔。我們的腳步前前后后來回移動,一會兒被對方拔過去,一會兒我們又拔回來,我和汪銘昊是最使勁的,都喊出來了,“啊____”我拔河的時(shí)候手老是滑,對方使勁兒太大時(shí),我都握不住繩子了。經(jīng)過好長時(shí)間的較量,最終,我們隊(duì)還是輸了。雖然我有點(diǎn)兒失望,但下次還有機(jī)會再來玩兒。 在開始拔河前,老師還組織我們種麥子。我們每個(gè)人分到了一小把種子,挖兩個(gè)大約5厘米深的小坑兒,每個(gè)小坑兒放一半麥種,再用土添進(jìn)去,澆一點(diǎn)水就完成了。 我玩兒得最開心的是“刨文具”。老師組織我們從一個(gè)沙坑里挖東西,聽說挖到文具就歸自己,大伙兒都非常*力氣地刨。有的刨到了帶橡皮的鉛筆,有的挖著了橡皮擦,我費(fèi)了半天勁只挖到了一個(gè)小鏟子——不是文具,不能帶走。 忙活了一上午,把我累得夠嗆。

以上就是好上學(xué)整理的要去南海泌沖學(xué)農(nóng)基地學(xué)農(nóng)了 問下要不要帶水桶 洗澡是自己提水相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱好上學(xué)。

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