ui專業(yè)??茖W校排名 平面設(shè)計專業(yè)比較好的??茖W校有哪些
來源:好上學 ??時間:2023-09-11
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平面設(shè)計專業(yè)比較好的??茖W校有哪些
平面設(shè)計作為藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的一大分支,很多英美藝術(shù)院校都開設(shè)了專業(yè)課程,11所英美TOP藝術(shù)院校風格剖析,讓你找到適合自己的藝術(shù)院校! 英國
中央圣馬丁藝術(shù)設(shè)計學院|純藝氛圍濃,概念先鋒
探索平面設(shè)計未來發(fā)展的全新可能,總能站在行業(yè)前沿的中央圣馬丁,其教學的范圍并不只局限在各種機械、攝影、數(shù)碼創(chuàng)作,甚至能涵蓋到古代洞穴壁畫。純藝術(shù)的創(chuàng)作氛圍更加濃厚。
作為信息記錄、傳遞、宣傳的媒介,中央圣馬丁藝術(shù)設(shè)計學院將平面設(shè)計定義為21世紀信息傳遞的載體,希望通過平面設(shè)計重新定義人們看待事物和行為處事的習慣。
通過創(chuàng)新形式加深對平面設(shè)計的理解,啟發(fā)思維。教學過程穿插技法學習和概念理論,讓學生無論在社會實踐還是職業(yè)發(fā)展中都做好準備。
02 倫敦傳媒學院|商業(yè)氣息則更勝一籌
倫敦傳媒學院下設(shè)兩個與平面設(shè)計相關(guān)的專業(yè),分別是平面與媒體設(shè)計和品牌形象設(shè)計,兩個專業(yè)都開設(shè)本科和研究生階段課程。
平面與媒體設(shè)計專業(yè):
更偏重于對視傳技法本身的研究,結(jié)合平面媒體(graphic media)和多媒體(digital media)應(yīng)用兩個方面的知識進行學習。
平面與媒體設(shè)計專業(yè):
學該專業(yè)的同學能接觸到一系列成熟和新興的專題課程,涉及的專業(yè)包括:插畫、交互設(shè)計、服務(wù)設(shè)計、品牌和身份、廣告、新聞學、攝影、出版、公共關(guān)系、聲音藝術(shù)、劇本創(chuàng)作等。
品牌形象設(shè)計專業(yè):
更側(cè)重于以商業(yè)化的視角對品牌包裝進行視覺設(shè)計,進而對品牌故事進行更為生動的轉(zhuǎn)化和傳達。
該專業(yè)的目的是將學生培養(yǎng)成更符合商業(yè)化需求的branding visual designer。所以品牌形象設(shè)計專業(yè)也更有針對性,主要就品牌設(shè)計展開一系列市場調(diào)研、客戶體驗、觀眾調(diào)研、企業(yè)核心價值調(diào)研等。
愛丁堡大學 |重創(chuàng)意,強調(diào)突破
平面設(shè)計的范圍一直在被無限拓展,創(chuàng)作過程既充滿多種創(chuàng)新性可能,同時帶有強烈的目的性。愛丁堡大學認為平面設(shè)計應(yīng)該挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,超越框架束縛,不斷反思,尋找全新創(chuàng)作方案。一直到研究生階段,愛丁堡大學依然鼓勵學生敢為人先,不斷超越限制,突破自我的既定模式。如何實現(xiàn)既定項目參數(shù)與個性表達的平衡,是愛丁堡大學需要帶領(lǐng)同學們思考的問題。
04 金斯頓大學|鼓勵融入多元文化的創(chuàng)作
金斯頓大學對平面設(shè)計的詮釋非常大膽、求新、求變,努力突破既有框架的束縛。學校非常支持學生表達自我想法,鼓勵學生廣泛涉獵與專業(yè)無關(guān)的知識,亦可專注于某個特定方向。
在2018年英國衛(wèi)報最新出爐的大學排名中,金斯頓大學的設(shè)計與工藝類專業(yè)全英排名第8(參加排名的院校共74所)。到研究生階段,金斯頓大學轉(zhuǎn)而將學習重點放在當代視覺藝術(shù)傳達上,深入培養(yǎng)學生平面設(shè)計的個人風格和表現(xiàn)方法。
除了建立清晰的思維方式外,金斯頓大學倡導學生對多元文化進行深入理解,認為在深刻理解文化的基礎(chǔ)上進行的創(chuàng)作,才能激發(fā)人們的思維共鳴。
諾丁漢特倫特大學|與行業(yè)與時俱進,課程內(nèi)顫猛兆容寬泛
諾丁漢特倫特知旁大學的平面設(shè)計專業(yè)與行業(yè)聯(lián)系非常緊密,專業(yè)學習內(nèi)容也非常廣泛,像品牌、廣告、插畫、編輯設(shè)計、交互設(shè)計、動畫、動態(tài)影像等都能涉及到。
諾丁漢特倫特大學的平面設(shè)計專業(yè)還得到了Creative Skillset Tick的認可。它是英國非常有權(quán)威的行業(yè)質(zhì)量標志。
到研究生階段,諾丁漢特倫特將平面設(shè)計專業(yè)的重點放在調(diào)研、開展、生產(chǎn)原創(chuàng)平面設(shè)計的方案上,嘗試采用一系列印刷和數(shù)碼媒介形式。
美國
紐約視覺藝術(shù)學院|看重立體與平面的轉(zhuǎn)化,偏商業(yè)化設(shè)計。
商業(yè)化,是SVA主動為自己貼上的標簽。SVA從平面構(gòu)成、字體、色彩、圖文肌理、紋案圖樣、動態(tài)圖像、3D設(shè)計、視覺傳達原理等基礎(chǔ)開始培養(yǎng)本科學生的扎實而個性鮮明的設(shè)計功底。
并提供了豐富的課程讓同學們接觸到各式各樣的平面創(chuàng)作類型(品牌設(shè)計、廣告、包裝、UI/UX等),這些我們能夠通過SVA的課程設(shè)置清晰可見。
同時SVA秉承自身院校的傳統(tǒng)優(yōu)勢,注重培養(yǎng)同學們的手繪能力(hand & digital),并將平面的設(shè)計原則與立體裝置藝術(shù)表現(xiàn)進行最大化的嘗試性探索。
加州藝術(shù)學院|日式風格的尾隨者,偏扁平化設(shè)計
加州藝術(shù)學院(CalArts),是眾多藝術(shù)學院中,受日本平面設(shè)計風格影響較深的一所,其學生作品整體偏向扁平化設(shè)計,茄租相對注重平面作品的視覺化表達,追求后期展示的作品視覺張力與沖擊性。
其中,CalArts對于矛盾空間有相對側(cè)重的研究,通過視覺誤差引導受眾對于平面空間中展示內(nèi)容的好奇與關(guān)注。當然這些僅僅是CalArts的一小部分,CalArts授課的中心仍然是批判性思維(Critical Thinking)。
從設(shè)計的調(diào)研,平面空間的研究,到實現(xiàn)媒介的嘗試,CalArts的導師無時不刻不會提醒同學回答一句最為可怕的:“你為什么要這么做”。
03 馬里蘭藝術(shù)學院|一直在平衡市場與藝術(shù)的關(guān)系
說美國藝術(shù)性最強的院?!R里蘭藝術(shù)學院(MICA)平面設(shè)計商業(yè),一點不委屈MICA。
但MICA的商業(yè)是以市場需求引導藝術(shù)性創(chuàng)作,不做“無用設(shè)計”,亦不無病*、矯揉造作,通過平面設(shè)計尋求“商業(yè)-設(shè)計師-消費者”之間的視覺平衡點。
普瑞特藝術(shù)學院|要有腦洞,注重設(shè)計元素的內(nèi)在聯(lián)系
Pratt的平面設(shè)計專業(yè)最顯著的特點不是商業(yè)性,而是把商業(yè)玩兒的有趣味性,創(chuàng)意強,腦洞大。
但是Pratt的平面設(shè)計不僅僅是通過夸張的腦洞博人眼球,而是建立在強大的市場調(diào)研和消費心理研究之上,不斷探求主題與設(shè)計元素以及事物與事物之間內(nèi)在聯(lián)系的可能性,并從中提取關(guān)聯(lián)度最強的key Point,進而通過藝術(shù)性表達完成高質(zhì)量的平面作品。
羅德島設(shè)計學院|注重社會話題性,主題要有深度、廣度
RISD,作為一所世界頂級的藝術(shù)設(shè)計類院校,為同學們提供的是一個最為開放的創(chuàng)作平臺,它在課程中教授同學們的是如何通過調(diào)研,從自身的視角出發(fā),去發(fā)覺、捕捉、分析瞬息萬變的社會遷延。
并能從中提煉出自己創(chuàng)作的theme,凝練自己的concept,并從各式各樣的傳遞媒介中選取最適合的媒介予以創(chuàng)作。
所以申請羅德島,各位同學不但必須展現(xiàn)出自己過人的藝術(shù)設(shè)計功底,還需要在項目主題的設(shè)立、項目調(diào)研的廣度、深度,最終成品與主題的契合度以及視覺張力上,下足功夫。
湖南有哪些大專學校有ui設(shè)計這個專業(yè)的?
女生??茖W什么專業(yè)好?好找工作
女生可以學 護理專業(yè) ,當個護士。還可以學語言類方面的專業(yè),比如說英語,韓語,法語等等。也可以去師范類的學校,出來當老師。教師以及 幼兒教師 ,都是比較適合女孩子的。女生比較細心,做事認真負責,這些專業(yè)適合女生去學習。 在醫(yī)院里,我們可以看到好多都是女答殲護士。所以說女生可以去讀護理專業(yè),畢業(yè)以后,可以去醫(yī)院當個護士。學習一下臨床醫(yī)護經(jīng)驗,利用下班業(yè)余時間,還可以繼續(xù)考證,最終可以考到護士長的級別。還可以往美容護理方面發(fā)展,畢竟現(xiàn)在的女孩子都注重保養(yǎng),開個美容店,或者去美容店當個 美容師 ,擾弊收入和就業(yè)前景也是很可觀的。還可以讀一些 小語種 專業(yè),學一門特殊語種。比如英語,專業(yè)學習英語的,可以考到八級,可以去當 同傳翻譯 ,這是一份特別厲害的工作,能去干同傳翻譯,收入是相當?shù)母?。還可以學韓語,去當個翻譯字幕君,也是不錯的職業(yè)。 再就是讀 學前教育專業(yè) ,畢業(yè)了可以當老師,尤其是幼兒園老師,對女性老師需求量特別高。目前還提倡各地區(qū)多組建一些能接受2-3歲幼兒的托管機構(gòu),那么就會需要更多的女幼師,找這方面的工作,還是比較容易的。女孩子當個女幼師,不僅能發(fā)揮自身的長處,還能學習到很多育兒方面的知識。回家了,也可以教自己的孩子,一舉兩得。 以上專業(yè)只是適合女生學習,但是不一定非得強迫自己去學。還是看自己喜歡什么緩舉族,選擇一個自己喜歡的專業(yè),那么大學生活,會讓你快樂,你也愿意學習專業(yè)知識。若是不喜歡這些專業(yè),為了好找工作,而逼迫自己去學習,那么你的大學生活也許會很枯燥。
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