濟(jì)南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣(濟(jì)南信息工程學(xué)校怎么樣)

7月23日至7月26日，2022年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組“軟件測(cè)試”賽項(xiàng)在長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦，來(lái)自全國(guó)31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的63支高職院校參賽隊(duì)伍、126名選手參賽。山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生付濤、滑旭超組成的參賽隊(duì)，在教師孫燦、李斌的指導(dǎo)下奮力拼搏、沉著應(yīng)戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)8個(gè)小時(shí)的緊張角逐，榮獲一等獎(jiǎng)、第二名。

本次大賽由吉林省教育廳、長(zhǎng)春市人民政府承辦，長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京四合天地科技有限公司協(xié)辦。比賽采用實(shí)際操作形式，圍繞軟件測(cè)試應(yīng)用領(lǐng)域的主流技術(shù)及應(yīng)用，從環(huán)境搭建、單元測(cè)試、功能測(cè)試、自動(dòng)化測(cè)試、性能測(cè)試、接口測(cè)試、計(jì)劃與總結(jié)等七個(gè)方面綜合考察選手在軟件測(cè)試領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)技能。比賽涉及內(nèi)容廣、綜合性強(qiáng)、難度大，充分檢驗(yàn)了參賽選手的軟件測(cè)試實(shí)踐應(yīng)用能力、團(tuán)隊(duì)合作能力及應(yīng)用創(chuàng)新能力。

山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院高度重視本次比賽，組建了高水平指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)，帶領(lǐng)備賽學(xué)生充分利用課余時(shí)間、周末時(shí)間、假期時(shí)間加緊訓(xùn)練。針對(duì)賽項(xiàng)難度加大、內(nèi)容增多、時(shí)間變長(zhǎng)等具體情況，指導(dǎo)教師和參賽隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)軟件測(cè)試領(lǐng)域的新知識(shí)，仔細(xì)研讀賽項(xiàng)規(guī)程，使參賽學(xué)生做到心中“有數(shù)、有度、有方”。比賽過(guò)程中，參賽學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏，取得了優(yōu)異成績(jī)。

山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為教育部批準(zhǔn)的“國(guó)家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院”首批建設(shè)單位，高度重視軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，不斷加大相關(guān)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備投入，持續(xù)深化專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革，著力培養(yǎng)軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才。本次成績(jī)的取得，是學(xué)校近年來(lái)軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)成果和人才培養(yǎng)成果的體現(xiàn)，也展示了學(xué)校師生軟件測(cè)試技術(shù)水平和良好的職業(yè)素養(yǎng)，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程的興趣和熱情，促進(jìn)了產(chǎn)教融合、校企合作，提高了學(xué)校社會(huì)影響力，并對(duì)下一步加強(qiáng)軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程體系建設(shè)，實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)崗位需求有效銜接，有效提升軟件技術(shù)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)水平奠定了良好基礎(chǔ)。

（稿件來(lái)源：山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院）