杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)有哪些杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪些重點(diǎn)學(xué)科

來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-09-05

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)Я撕贾菘萍悸殬I(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)有哪些杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪些重點(diǎn)學(xué)科，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！
杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)有哪些杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪些重點(diǎn)學(xué)科

一、杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)：

建筑設(shè)計(jì)

工程造價(jià)

會(huì)計(jì)

酒店管理

會(huì)展策劃與管理

計(jì)算機(jī)類

國際商務(wù)（跨境電商方向）

建筑裝飾工程技術(shù)

學(xué)前教育（師范）

建筑工程技術(shù)

建筑經(jīng)濟(jì)管理（評(píng)估與審計(jì)方向）

市政工程技術(shù)（軌道交通方向）

教育類（中外合作辦學(xué)）（師范）

應(yīng)用電子技術(shù)

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類（中外合作辦學(xué)）

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)

旅游類（中外合作辦學(xué)）

機(jī)電一體化技術(shù)（機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用方向）

模具設(shè)計(jì)與*（工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向）

會(huì)計(jì)

二、杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介：

杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)有哪些杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪些重點(diǎn)學(xué)科

杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院是杭州市人民*主辦的一所普通高等職業(yè)院校，1999年12月開始籌建，2009年2月經(jīng)浙江省人民*批準(zhǔn)、國家教育部備案正式建院。學(xué)校與創(chuàng)辦于1978年的杭州廣播電視大學(xué)實(shí)行“兩塊牌子、一套班子”的管理體制。在辦學(xué)過程中，杭州市城市建設(shè)學(xué)校、杭州廣播電視中等專業(yè)學(xué)校、陶行知先生于1928年親自指導(dǎo)創(chuàng)辦的浙江省湘湖師范學(xué)校等先后成建制并入杭州廣播電視大學(xué)，創(chuàng)辦于1916年被譽(yù)為“浙西山區(qū)園丁搖籃”的浙江省嚴(yán)州師范學(xué)校成建制并入杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院，均為學(xué)?？勺匪莸闹匾k學(xué)淵源。 ?

發(fā)展目標(biāo) 服務(wù)杭州區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，走特色發(fā)展道路，到2020年，學(xué)校育人模式更加創(chuàng)新，專業(yè)布局更加優(yōu)化，技術(shù)技能積累更加深厚，職業(yè)教育與繼續(xù)教育融合更加深入，行知文化更加濃郁，治理體系更加完善，校園環(huán)境更加優(yōu)美，綜合辦學(xué)實(shí)力爭取達(dá)到全國同類院校一流水平。特色優(yōu)勢學(xué)校傳承陶行知文化，積極踐行陶行知先生“愛滿天下”的教育精神和“教學(xué)做合一”的教育理念，以行知文化引領(lǐng)育人模式改革、管理服務(wù)創(chuàng)新等方方面面工作。學(xué)校充分發(fā)揮“兩塊牌子”辦學(xué)的體制優(yōu)勢，推進(jìn)職業(yè)教育與繼續(xù)教育深度融合，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)水平，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、杭州學(xué)習(xí)型城市建設(shè)提供人才和智力支撐。辦學(xué)規(guī)模學(xué)?，F(xiàn)有高職全日制在校生9300余人，在編教職工530余人，副高級(jí)以上職稱144人，專任教師290余人。學(xué)校下設(shè)7個(gè)高職二級(jí)學(xué)院、1個(gè)開放教育學(xué)院、1個(gè)公共教學(xué)部，開設(shè)城建類、電子信息類、機(jī)電類、藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒類、經(jīng)濟(jì)管理類、旅游管理類、文化教育類等七大類31個(gè)專業(yè)。 ?