2019湖北省武漢輕工大學成人高考報考專業(yè)有什么
來源:好上學 ??時間:2023-09-02
2019湖北省武漢輕工大學成人高考報考專業(yè)較多,考生需要根據(jù)自身實際情況進行選擇。
2019年武漢輕工大學成人高考專業(yè)
層次主要專業(yè) 主要課程 | |||||
本科 | 機械設(shè)計制造及其自動化 | 工程經(jīng)濟、材料力學、現(xiàn)代設(shè)計方法、傳感器與測試技術(shù)、機械工程控制基礎(chǔ)、人機工程學、機械設(shè)計、機械產(chǎn)品檢測與質(zhì)量控制、食品加工機械與設(shè)備等。 | |||
土木工程 | 工程地質(zhì)學基礎(chǔ)、流體力學、結(jié)構(gòu)力學、鋼結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、土木工程經(jīng)濟等。 | ||||
計算機科學與技術(shù) | 計算機原理、電路分析基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、高級語言程序設(shè)計C++、計算機網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、軟件工程、JAVA程序設(shè)計、多媒體技術(shù)應用等。 | ||||
會計學 | 財務管理、會計學原理與技能、金融學導論、資產(chǎn)評估、中級財務會計、會計信息系統(tǒng)(會計電算化)、審計學、市場調(diào)研與預測、國際貿(mào)易理論與實務、會計制度設(shè)計等。 | ||||
工商管理 | 管理學、應用寫作、財務管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、市場營銷學、生產(chǎn)運作管理、供應鏈管理、質(zhì)量管理學、稅法等。 | ||||
護理學 | 護理學基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、老年護理學、康復護理學、護理心理學、健康評估等。 | ||||
康復治療學 | 康復醫(yī)學概論、康復評定、康復護理學、物理治療、肌肉骨骼康復、言語治療學等。 | ||||
???/td> | 建設(shè)工程管理 | 力學基礎(chǔ)、房屋建筑學、土木工程制圖、建筑材料、建筑工程測量、混凝土結(jié)構(gòu)工程施工、建筑工程項目管理、混凝土及砌體結(jié)構(gòu)、房屋建筑學、建筑施工、基礎(chǔ)工程施工、工程測量等。 | |||
旅游管理 | 公共管理學、會計學原理與技能、旅游學概論、旅游心理學、旅游地理、飯店管理、旅游開發(fā)與規(guī)劃、民俗概論、導游服務與技巧、旅游法規(guī)等。 | ||||
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 政治經(jīng)濟學、高等數(shù)學、電子商務概論、基礎(chǔ)會計學、國際金融、國際貿(mào)易、國際貿(mào)易實務、國際商法、市場營銷學、國際技術(shù)貿(mào)易、外貿(mào)函電英語等。 | ||||
護理 | 生理學、醫(yī)學微生物學、護理學基礎(chǔ)、病理學、藥理學、生物化學、內(nèi)科護理學、外科護理學、護理心理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、社區(qū)護理學等。 | ||||
機械設(shè)計與制造 | 理論力學、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制圖及CAD基礎(chǔ)、機械原理、數(shù)控技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、計算機程序設(shè)計、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、電機學、機械制造工藝與裝備、機電控制技術(shù)等。 |
湖北成人高考報考條件
參加湖北成人高考的考生應具備以下條件:
(一)遵守中華人民共和國憲法和法律。
(二)年滿17周歲(2002年9月1日以前出生)。
(三)國家承認學歷的各類高、中等學校在校生以外的在職、從業(yè)人員和社會其他人員。
(四)身體健康,生活能自理,不影響所報專業(yè)學習。
(五)報考高起本或高起專的考生應具有高級中等教育畢業(yè)證書。報考專升本的考生必須是已取得經(jīng)審定核準的國民教育系列高等學校、高等教育自學考試機構(gòu)頒發(fā)的??飘厴I(yè)證書、本科結(jié)業(yè)證書或以上證書的人員。
武漢輕工大學簡介
武漢輕工大學位于有“九省通衢”之稱的湖北省武漢市,是全國最早培養(yǎng)糧食行業(yè)專門人才的學校。自1951年建校以來,曾先后隸屬于原國家糧食部、商業(yè)部、國內(nèi)貿(mào)易部,1998年實行中央和地方共建,以湖北省管理為主的管理體制,是國家糧食和物資儲備局與湖北省人民政府共建高校和湖北省國內(nèi)一流學科建設(shè)高校。學校始終堅持“育人為本、質(zhì)量立校、人才強校、特色興校”的辦學理念,現(xiàn)已形成了以輕工食品類學科為特色,食品營養(yǎng)與人類健康領(lǐng)域相關(guān)學科優(yōu)勢明顯,以工科為主干,工、管、理、文、經(jīng)、農(nóng)、藝、法等學科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學格局。