江蘇大豐中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校2022年怎么樣、好不好
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2022-08-07
知識(shí)是有時(shí)效性的,學(xué)生要學(xué)會(huì)隨時(shí)溫習(xí)功課,學(xué)習(xí)新知識(shí)不忘舊知識(shí),你就可以有更多對(duì)新知識(shí)的理解。尤其現(xiàn)代社會(huì)都在打造素質(zhì)化的教育,想要培養(yǎng)出有專(zhuān)業(yè)技能的人才,如果你自己有這個(gè)趨勢(shì),那以后找工作是比較容易的。那么,招生老師給大家介紹下江蘇大豐中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的具體情況。
江蘇大豐中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
江蘇省大豐中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是鹽城市大豐區(qū)唯一一所公辦職業(yè)院校。大豐中專(zhuān)始建于1986年,現(xiàn)已發(fā)展成為集全日制中職教育、高職教育、成人本專(zhuān)科教育和各類(lèi)職業(yè)技能培訓(xùn)于一體的職業(yè)學(xué)校。學(xué)校先后獲得;全國(guó)職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點(diǎn)、;全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校、;江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校、;江蘇省智慧校園、;江蘇省課程改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校、;江蘇省德育工作先進(jìn)集體、;江蘇省德育特色學(xué)校、;江蘇省和諧校園等稱號(hào)。
學(xué)校擁有城區(qū)、港城兩個(gè)校區(qū)和一個(gè)江蘇省A級(jí)信譽(yù)駕校,總占地面積580畝,建筑面積18.48萬(wàn)平方米。全日制在校生為 3035人,成人教育在校生2350人。學(xué)校實(shí)行校系二級(jí)管理,設(shè)有機(jī)電工程系、汽車(chē)建筑系、財(cái)經(jīng)商貿(mào)系和信息藝術(shù)系,開(kāi)設(shè)五年制高職專(zhuān)業(yè)8個(gè),中職專(zhuān)業(yè)17個(gè)。學(xué)校先后建成4個(gè)省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)和數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)運(yùn)用與維修2個(gè)省級(jí)現(xiàn)代化專(zhuān)業(yè)群,擁有現(xiàn)代制造技術(shù)現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地和數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用2個(gè)省級(jí)高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地。
江蘇大豐中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)
汽車(chē)應(yīng)用與維修專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車(chē)設(shè)計(jì)能力并能從事汽車(chē)制造、檢測(cè)、維修、營(yíng)銷(xiāo)、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。
汽車(chē)應(yīng)用與維修專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求
(1) 了解汽車(chē)維修企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程,具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn);(2) 能夠分析和解決本專(zhuān)業(yè)的一般技術(shù)問(wèn)題(如診斷、檢測(cè)等),具有初步的工作計(jì)劃、組織、實(shí)施和評(píng)估能力;(3) 能夠借助工具書(shū)閱讀一般的專(zhuān)業(yè)外文技術(shù)資料;(4) 具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和客戶服務(wù)意識(shí);(5) 具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)以及汽車(chē)維修等法規(guī)的相關(guān)知識(shí)和技能。
汽車(chē)應(yīng)用與維修專(zhuān)業(yè)主要課程
汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷與維修、汽車(chē)底盤(pán)故障診斷與維修、汽車(chē)電器故障診斷與維修、汽車(chē)電控故障診斷與維修、汽車(chē)電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動(dòng)變速器、汽車(chē)檢測(cè)與維修典型案例、整車(chē)實(shí)訓(xùn)、機(jī)械基礎(chǔ)、汽車(chē)電工與電子基礎(chǔ)、汽車(chē)美容等課程。
江蘇大豐中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校辦學(xué)宗旨
學(xué)校緊扣;服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步、服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展、服務(wù)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和自主發(fā)展的發(fā)展主旨。堅(jiān)持圍繞產(chǎn)業(yè)辦專(zhuān)業(yè),構(gòu)建校企產(chǎn)學(xué)研共同體,推進(jìn)產(chǎn)教深度融合,形成多方參與、共建共育共享、多元評(píng)價(jià)、充滿活力的辦學(xué)機(jī)制。以現(xiàn)代學(xué)徒制、工學(xué)結(jié)合、中高職銜接等項(xiàng)目建設(shè)為抓手,全面實(shí)施校企聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)模式,實(shí)行校企一體化育人,人才培養(yǎng)質(zhì)量逐年提升。深化教學(xué)模式改革,推進(jìn);做學(xué)教合一、;讓學(xué)引思等教學(xué)模式,讓每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所得、成人成才。為大豐經(jīng)濟(jì)發(fā)展輸送了大批;綜合素質(zhì)好、專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng)、就業(yè)(升學(xué))創(chuàng)業(yè)能力優(yōu),且具有一定特長(zhǎng)的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
學(xué)校堅(jiān)持培訓(xùn)與培養(yǎng)并重,積極服務(wù)社會(huì),促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí),成立了大豐區(qū)公共實(shí)訓(xùn)基地和職業(yè)技能鑒定所,形成了集職業(yè)需求預(yù)測(cè)、職業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定于一體的體制機(jī)制。設(shè)有江蘇省總工會(huì)就業(yè)培訓(xùn)基地、江蘇省安全生產(chǎn)三級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等12個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或基地,年社會(huì)培訓(xùn)8000人次以上,向社會(huì)輸送高級(jí)工、技師等高技能型人才800人次以上。
家庭帶給我們的負(fù)面情緒是根深蒂固的,我們與其埋怨家庭不如靠自己的認(rèn)知來(lái)改變一些事情。在該學(xué)習(xí)的時(shí)間多學(xué)習(xí),在該實(shí)踐的時(shí)間多動(dòng)手,只要把自己的能力提升起來(lái),你的自信是自然而然的就形成了。