教育學門類專業(yè)名單及專業(yè)代碼一覽表
來源：好上學 ??時間：2023-08-27
根據(jù)教育部最新公布的《普通高等學校本科專業(yè)目錄》可知，教育學門類包括教育學類、體育學類等2個專業(yè)類，分為教育學、科學教育、人文教育、教育技術學、藝術教育、學前教育、小學教育、特殊教育、華文教育、體育教育、運動訓練、社會體育指導與管理等29個專業(yè)，以下是具體專業(yè)名單及專業(yè)代碼一覽表，希望對大家有所幫助。
其中特設專業(yè)在專業(yè)代碼后加T表示，國家控制布點專業(yè)在專業(yè)代碼后加K表示。
| 序號 | 門類 | 專業(yè)類 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱 | 學位授予門類 | 修業(yè)年限 | 增設 |
| 1 | 教育學 | 教育學類 | 040101 | 教育學 | 教育學 | 四年 | |
| 2 | 教育學 | 教育學類 | 040102 | 科學教育 | 教育學 | 四年 | |
| 3 | 教育學 | 教育學類 | 040103 | 人文教育 | 教育學 | 四年 | |
| 4 | 教育學 | 教育學類 | 040104 | 教育技術學 | 工學，理學,教育學 | 四年 | |
| 5 | 教育學 | 教育學類 | 040105 | 藝術教育 | 藝術學，教育學 | 四年 | |
| 6 | 教育學 | 教育學類 | 040106 | 學前教育 | 教育學 | 四年 | |
| 7 | 教育學 | 教育學類 | 040107 | 小學教育 | 教育學 | 四年 | |
| 8 | 教育學 | 教育學類 | 040108 | 特殊教育 | 教育學 | 四年 | |
| 9 | 教育學 | 教育學類 | 040109T | 華文教育 | 教育學 | 四年 | |
| 10 | 教育學 | 教育學類 | 040110TK | 教育康復學 | 教育學 | 四年 | |
| 11 | 教育學 | 教育學類 | 040111T | 衛(wèi)生教育 | 教育學 | 四年 | |
| 12 | 教育學 | 教育學類 | 040112T | 認知科學與技術 | 教育學 | 四年 | |
| 13 | 教育學 | 教育學類 | 040113T | 融合教育 | 教育學 | 四年 | 2020 |
| 14 | 教育學 | 教育學類 | 040114TK | 勞動教育 | 教育學 | 四年 | 2021 |
| 15 | 教育學 | 教育學類 | 040115T | 家庭教育 | 教育學 | 四年 | 2022 |
| 16 | 教育學 | 教育學類 | 040116TK | 孤獨癥兒童教育 | 教育學 | 四年 | 2022 |
| 17 | 教育學 | 體育學類 | 040201 | 體育教育 | 教育學 | 四年 | |
| 18 | 教育學 | 體育學類 | 040202K | 運動訓練 | 教育學 | 四年 | |
| 19 | 教育學 | 體育學類 | 040203 | 社會體育指導與管理 | 教育學 | 四年 | |
| 20 | 教育學 | 體育學類 | 040204K | 武術與民族傳統(tǒng)體育 | 教育學 | 四年 | |
| 21 | 教育學 | 體育學類 | 040205 | 運動人體科學 | 教育學 | 四年 | |
| 22 | 教育學 | 體育學類 | 040206T | 運動康復 | 理學，教育學 | 四年 | |
| 23 | 教育學 | 體育學類 | 040207T | 休閑體育 | 教育學 | 四年 | |
| 24 | 教育學 | 體育學類 | 040208T | 體能訓練 | 教育學 | 四年 | |
| 25 | 教育學 | 體育學類 | 040209T | 冰雪運動 | 教育學 | 四年 | |
| 26 | 教育學 | 體育學類 | 040210TK | 電子競技運動與管理 | 教育學 | 四年 | |
| 27 | 教育學 | 體育學類 | 040211TK | 智能體育工程 | 教育學，工學 | 四年 | |
| 28 | 教育學 | 體育學類 | 040212TK | 體育旅游 | 教育學 | 四年 | |
| 29 | 教育學 | 體育學類 | 040213T | 運動能力開發(fā) | 教育學，理學 | 四年 |
教育學類專業(yè)：
教育學是研究教育現(xiàn)象和教育問題、解釋教育規(guī)律的科學。其主干學科是教育學和心理學，報考該專業(yè)的考生應關注我國教育事業(yè)的發(fā)展并對教育有濃厚的興趣。
體育學類專業(yè)：
體育學是研究體育科學體系及其發(fā)展方向的一門學科。其內(nèi)容主要是研究體育科學體系的結(jié)構(gòu)、層次及其演變；應設置的學科；各學科之間以及與相關學科之間的相互滲透與綜合發(fā)展的關系。
世界上較早的體育科學體系是隨著教育的發(fā)展而建立起來的，屬于教育范疇的一個科學分支，主要是為了培養(yǎng)體育師資而設置的。
標簽：教育學??
