本科和專科有什么區(qū)別 ?？朴袑W(xué)位證嗎

本科和專科的區(qū)別主要在于培養(yǎng)目標(biāo)、師資結(jié)構(gòu)、學(xué)制等等。?？谱x三年，拿?？茖W(xué)歷，沒有學(xué)士學(xué)位，本科讀四年，拿本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位。這一差別所帶來的影響會在今后你找工作的時候，考研的時候顯現(xiàn)出來。

本科和?？频膮^(qū)別有哪些

1、培養(yǎng)目標(biāo)

?？埔话闶且慌囵B(yǎng)技術(shù)型人才為主，即大學(xué)?？婆囵B(yǎng)目標(biāo)是實用化，是在完成中等教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出一批具有大學(xué)知識，同時又有一定專業(yè)技術(shù)和技能的人才，其知識的講授是以夠用為度、實用為本。

本科側(cè)重于理論上的專業(yè)化通識教育，應(yīng)用型本科側(cè)重于應(yīng)用上的專業(yè)教育和實際技能教育。致力于幫助學(xué)生建立對專業(yè)的基礎(chǔ)體系認(rèn)知，鍛煉動手操作能力，培養(yǎng)自學(xué)的能力、思索的能力、研究的能力以及自我教育的能力。

2、師資結(jié)構(gòu)

?？迫温毥處熤幸該碛袑W(xué)士學(xué)位的教職員工為主體。教師以教學(xué)為主要任務(wù)，對教師的評價主要依賴教學(xué)效果，“雙師型”教師備受青睞，有影響的學(xué)科帶頭人較少。

本科任職教師以碩士、博士學(xué)位的教職成員為主。教師既要教學(xué)又要承擔(dān)科研任務(wù)，教學(xué)能力和科研能力是教師評價的主要依據(jù)，有影響的學(xué)科帶頭人較多。

3、報考研究生

本科讀完大學(xué)后可以直接報考研究生，但是?？粕佳行枰酝葘W(xué)力身份報考，即獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年（從畢業(yè)后到錄取當(dāng)年9月1日）或2年以上。好多國企公務(wù)員都要求本科，?？贫紱]機(jī)會。

有必要專升本嗎

參加專升本考試是專科生唯一一次拿到全日制本科學(xué)歷的機(jī)會，其含金量相對來說是比較高的，社會認(rèn)可度也比較廣泛。

對于高考失利的同學(xué)來說，選擇這一道路也是有利有弊。先讀?？圃偕究?，在一定程度上可以規(guī)避重讀之后成績更差的風(fēng)險，起碼先把?？茖W(xué)歷拿到手了，心理壓力也不會有那么大，而且專升本的考試難度和競爭壓力相對于高考來說還是要略低一點的。

不過專升本對學(xué)校和專業(yè)的選擇是有一定的限制的，以湖北省為例，湖北專升本考試僅面向湖北省內(nèi)?？茖W(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生，招生院校也都是湖北省內(nèi)的學(xué)校。

而且專升本考試原則上是允許報考相同或者相近專業(yè)，如果想要大幅度地跨專業(yè)的話，有一定的難度。再者，985高校、211高校以及一本院校都是不招收專升本學(xué)生，如果你想要考這些學(xué)校的話，通過專升本是沒有辦法實現(xiàn)的。

如果專升本失敗或者想考到別的省份，可以選擇成人繼續(xù)教育專升本，畢業(yè)文憑和全日制文憑的使用效力一樣。

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