學(xué)前教育美術(shù)?？茖W(xué)校排名 安徽幼兒師范高等?？茖W(xué)校排名

安徽幼兒師范高等?？茖W(xué)校有：安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院，蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院，安徽糧食工程職業(yè)學(xué)院，淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

1、安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于安徽省合肥市，是直屬于安徽省教育廳的全日制公辦普通高等學(xué)校，是國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)?？聘呗氃盒?、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位?，F(xiàn)任黨委書記李方澤、院長孫敬華。校訓(xùn)為“團(tuán)結(jié)、奮發(fā)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”。

學(xué)院創(chuàng)辦于1958年，1960年曾升格為安徽紡織工學(xué)院，1999年舉辦高等職業(yè)教育，是教育部批準(zhǔn)的安徽省首批高職院校之一；2003年，經(jīng)省*批準(zhǔn)更名為安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院；2014年，與合肥學(xué)院聯(lián)合舉辦“四年一貫制譽(yù)伍純”應(yīng)用型本科教橘孝育；2021年與安徽建筑大學(xué)合作舉辦專升本教育。

截至2022年，安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院位列2022年ABC中國高職院校五十強(qiáng)排行榜第26名。

2、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于安徽省蕪湖市，是由蕪湖市人民*舉辦的全日制普通高等職業(yè)學(xué)校，是全國首批、安徽首所國家示范性高等職業(yè)院校，入選中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃，為安徽唯一高水平學(xué)校建設(shè)單位?，F(xiàn)任黨委書記汪斌、院長高武。校訓(xùn)為“崇德、尚能、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”。

學(xué)校創(chuàng)建于1983年，原名蕪湖聯(lián)合大學(xué)；1997年更名為蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院；2000年，蕪湖農(nóng)業(yè)學(xué)校并入；2012年，學(xué)校與蕪湖信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院合并；2022年，蕪湖師范學(xué)校和蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中等職業(yè)學(xué)校整合并入。

3、安徽糧食工程職業(yè)學(xué)院。

安徽糧食工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)安徽省人民*批準(zhǔn)、國家教育部備案的全日制公辦普通高等職業(yè)學(xué)校，位于安徽省合肥市?，F(xiàn)任院長楊光、黨委書記程進(jìn)軍。慶咐校訓(xùn)是“厚德明理、精技礪能”。

學(xué)院原名安徽省合肥糧食學(xué)校，始建于1964年；2002年，更名為安徽經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校；2004年，原安徽省糧食干部學(xué)校并入；2007年5月，省*批準(zhǔn)成立以高技能人才培養(yǎng)為主的安徽商貿(mào)工程技師學(xué)院；2012年3月，經(jīng)安徽省人民*批準(zhǔn)升格為安徽糧食工程職業(yè)學(xué)院。

4、淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立、淮北市人民*舉辦的全日制普通高等職業(yè)院校，是安徽省示范性職業(yè)院校。學(xué)校位于安徽省淮北市，現(xiàn)任黨委書記王傳賀、院長張亞。校訓(xùn)為“敬業(yè)篤學(xué)、崇德強(qiáng)技”。

根據(jù)2022年10月官網(wǎng)顯示，學(xué)校有兩個校區(qū)，占地面積1000余畝，建筑面積54萬平方米；設(shè)有醫(yī)學(xué)系、機(jī)電工程系、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)系、工藝美術(shù)系、財(cái)經(jīng)系、人文社會科學(xué)系、建筑工程系、基礎(chǔ)部、思政部和五年制大專部等10個教學(xué)系部，50余個高職專業(yè)，其中小學(xué)教育、學(xué)前教育為國家控制教育類專業(yè)。

理、學(xué)前教育、服裝與服飾設(shè)計(jì)、會計(jì)、電子商務(wù)、連鎖經(jīng)營管理、財(cái)務(wù)管理、機(jī)電一體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)為省級特色專業(yè)。

淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年設(shè)立，由原淮北教育學(xué)院、淮北礦務(wù)局職工大學(xué)、安徽電大淮北分校、淮北財(cái)政學(xué)校、淮北技工學(xué)校合并組建而成。

成都幼師學(xué)校的排名是：第一名四川師范大學(xué)幼師學(xué)院、第二名川北幼兒師范高等?？茖W(xué)校、第三名川南幼兒師范高等?？茖W(xué)校、第四名成都幼兒師范高等?？茖W(xué)校。

1、四川師范大學(xué)幼師學(xué)院。

四川師范幼師學(xué)院是由四川師范大學(xué)與成工集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手共同組建，旨在為適應(yīng)社會對學(xué)前教育型人才的需求，特別是滿足當(dāng)前市場對雙語類幼師、藝術(shù)型幼師人才的準(zhǔn)真空需要，適應(yīng)學(xué)院學(xué)科和專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要。學(xué)院現(xiàn)已成為四川師范大學(xué)創(chuàng)新辦學(xué)模式、適應(yīng)市場人才需求的創(chuàng)新型應(yīng)用人才培養(yǎng)基地，是優(yōu)秀技師和工程師的搖籃。

川師大系四川省人民*舉辦的省屬重點(diǎn)大學(xué)，創(chuàng)建于1946年，集文、理、工、藝、體、教育、經(jīng)濟(jì)、法學(xué)、管理等學(xué)科于一體，是國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)的博士授權(quán)單位，同20多個國家和地區(qū)建立了固定的學(xué)術(shù)交流和人才培養(yǎng)關(guān)系，承擔(dān)了國家893項(xiàng)科研項(xiàng)目，已獲得省部級以上科研成果獎62項(xiàng)。

學(xué)院位于成都市龍泉驛區(qū)洪河鎮(zhèn)惠王陵東路109號（川師東校區(qū)），東校區(qū)占地800余畝，建筑面積50余萬平方米，校園寬敞氣派、綠樹成蔭、花草繁茂，具有濃郁的歐式風(fēng)格和園林特色，被《劉伯承元帥》劇組遴選為外景拍攝地。

龍泉驛被稱為“國際旅游目的地”，學(xué)校交通便利，環(huán)境優(yōu)美。校內(nèi)各類軟硬件設(shè)施齊備，綠樹成蔭，公寓實(shí)行現(xiàn)代化管理，設(shè)有獨(dú)立衛(wèi)生間，熱水器、洗漱臺、衣柜、洗衣機(jī)、上網(wǎng)安裝了互聯(lián)網(wǎng)寬帶的有線接口和無線終端。

2、川北幼兒師范高等?？茖W(xué)校。

川北幼兒師范高等?？茖W(xué)校是經(jīng)四川省人民*批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等?？茖W(xué)校。學(xué)校的前身為發(fā)端于1902年、創(chuàng)辦于1937年，受國家教委表彰的全國百所先進(jìn)師范學(xué)校之一，四川省廣元師明悶范學(xué)校。

學(xué)校肩負(fù)“幼有良教，教有良師”的歷史使命，弘揚(yáng)“負(fù)重自強(qiáng)，開拓進(jìn)取”的學(xué)校精神，秉承“學(xué)高身正、志遠(yuǎn)行端”的校訓(xùn)準(zhǔn)則，培育“以教明德、以文化人”的幼專文化，堅(jiān)持“突出師范特色、強(qiáng)化一專多能、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)、引領(lǐng)地方文化”的辦學(xué)定位，踐行“師范為基，育人為本，開放創(chuàng)新，服務(wù)地方”的辦學(xué)理念。

構(gòu)建“共同體協(xié)同育人、教學(xué)做三位一體”的人才培養(yǎng)模式，全力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)實(shí)力，全面提升學(xué)校服務(wù)能力和社會影響，形成了“幼教職教并重、人文藝術(shù)交融、職前職后貫通”的辦學(xué)格局。

3、川南幼兒師范高等?？茖W(xué)校。

川南幼兒師范高等?？茖W(xué)校是以培養(yǎng)幼兒、小學(xué)教育師資為主的公辦全日制普通高等?？茖W(xué)校，是西南地區(qū)重要的學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地，2014年經(jīng)四川省人民*批準(zhǔn)，教育部備案，以四川省隆昌幼兒師范學(xué)校為基礎(chǔ)升格成立；學(xué)校坐落在“大千故里”“甜城”內(nèi)江所轄的素有“中國石牌坊之鄉(xiāng)”美譽(yù)的隆昌市。

學(xué)校占地面積500余畝，建筑面積近20萬平方米。設(shè)有學(xué)前教育、早期教育、小學(xué)教育、小學(xué)科學(xué)教育、小學(xué)語文教育、音樂教育、美術(shù)教育、體育教育、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理、食品營養(yǎng)與健康、書畫藝術(shù)、舞蹈教育等14個專業(yè)。

打造學(xué)前教育、小學(xué)教育、藝術(shù)與體育教育、公共管理與服務(wù)4大專業(yè)群。大力推進(jìn)“老年照護(hù)”“幼兒照護(hù)”“家務(wù)管理”“運(yùn)動營養(yǎng)咨詢與指導(dǎo)”“器樂藝術(shù)指導(dǎo)”1+X證書制度試點(diǎn)。

4、成都幼兒師范高等?？茖W(xué)校。

成都幼兒師范高等?？茖W(xué)校建校歷史久，有很好的教學(xué)文化底蘊(yùn)，可以說教學(xué)資源是非常豐富的，學(xué)校的建校面積大，隨著生源的不斷增多，還會不斷的擴(kuò)張，學(xué)校的建設(shè)投入大，校園環(huán)境建設(shè)了很好，并且各類的教學(xué)設(shè)備與生活設(shè)辯李施是非常齊全的，學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)都是非常方便的。

學(xué)校的教師都是聘請有豐富經(jīng)驗(yàn)的，師資力量可以說是非常雄厚的，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，為初中畢業(yè)起點(diǎn)五年制學(xué)前教育?？茖W(xué)歷教師的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。

成都幼兒師范高等?？茖W(xué)校是成都教育局批準(zhǔn)成立的全日制高等院校，學(xué)校不僅可以學(xué)習(xí)到更多的專業(yè)知識，并且在校期間也會可以考取教師資格證的，在長期的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)中，學(xué)校鍛煉出了一支適應(yīng)幼兒師范?？平虜y槐遲育需要的師資隊(duì)伍。

擁有了適應(yīng)現(xiàn)代幼師教育的教學(xué)條件，構(gòu)建了特色鮮明的學(xué)前教育專業(yè)體系，形成了自己的辦學(xué)理念，凝練了校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。近年來，學(xué)校辦學(xué)實(shí)力逐年增強(qiáng)，辦學(xué)條件不斷完善，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，為辦好一所幼兒師范高等?？茖W(xué)校奠定了良好的基礎(chǔ)。

湖南幼師專業(yè)學(xué)校排名如下：

1、湘中幼兒師賀乎范高等?？茖W(xué)校；2、湖南幼兒師范高等?？茖W(xué)校；3、懷化師范高等?？茖W(xué)校；3、湘南幼兒師范高等?？茖W(xué)校；5、長沙幼兒師范高等?？茖W(xué)校

部分學(xué)校介紹如下：

1、湘中幼兒師范高等?？茖W(xué)校：

湘中幼兒師范高等?？茖W(xué)校于2017年4月經(jīng)湖南省人民*批準(zhǔn)設(shè)立。學(xué)校是省市共管的全日制公辦普通高等?？茖W(xué)校，系湖南擾拍租省文明校園、文明高校。學(xué)校由原邵陽師范學(xué)校、武岡師范學(xué)校緩兆、邵陽教育學(xué)院、邵陽藝術(shù)學(xué)校四校合并升格而成。辦學(xué)歷史可以追溯到1898年“藤氏女

塾”，師范教育可追溯到1903年。1991年，學(xué)校被教育部評為“全國優(yōu)秀師范學(xué)?！?。學(xué)校是全國職業(yè)院校傳統(tǒng)技藝傳承示范基地，國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目湖南祁劇、邵陽花鼓戲、武岡絲弦等人才培養(yǎng)基地。

2、湖南幼兒師范高等?？茖W(xué)校：

湖南幼兒師范高等?？茖W(xué)校是2013年經(jīng)省人民*批準(zhǔn)、教育部備案的全日制公辦普通高等學(xué)校。學(xué)校由原常德師范和桃源師范學(xué)校合并升格而成，原桃源師范由著名*革命家宋教仁于1912年倡導(dǎo)創(chuàng)立，原常德師范始創(chuàng)于1947年。

3、懷化師范高等?？茖W(xué)校：

懷化師范高等?？茖W(xué)校是懷化市人民*主管、省教育廳管理教育業(yè)務(wù)的普通高等學(xué)校。學(xué)校于2018年12月28日經(jīng)湖南省人民*批復(fù)設(shè)立，2019年5月22日通過國家教育部備案。建設(shè)基礎(chǔ)為始創(chuàng)于1936年的湖南省芷江民族師范學(xué)校。2009年被評為國家級語言文字規(guī)范示范校；

2014年被評為全國職業(yè)教育先進(jìn)單位；2021年被評為“湖南省文明高等學(xué)?！?；2021年被評為湖南省“節(jié)水型高?！狈Q號；2021年被命名為“湖南省少數(shù)民族文化傳承示范基地”。