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2021年10月自考《組織行為學(xué)》的選擇題二的真題

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-24

  下面是小編為大家整理的一些關(guān)于2021年10月自考《組織行為學(xué)》的選擇題二的真題:

  13.在托馬斯沖突管理二維模式中,第一維度是合作性,第二維度是

  A.壓制性 B.遷就性 C.正視性 D.堅(jiān)持己見性

  14.將組織視為一種協(xié)作系統(tǒng)的觀點(diǎn)屬于

  A.社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派 B.理性系統(tǒng)學(xué)派 C.權(quán)變系統(tǒng)理論 D.社會(huì)技術(shù)系統(tǒng)學(xué)派

  15.適用于跨國(guó)公司的組織形式是

  A.產(chǎn)品事業(yè)部 B.區(qū)域事業(yè)部 C.模擬分權(quán)制 D.矩陣制

  16.迪爾和肯尼迪的組織文化因素理論認(rèn)為,著眼于如何做,基本沒有工作反饋,員工難以衡量他們工作的文化屬于

  A.硬漢型文化 B.努力工作盡情享受型文化 C.賭注型文化 D.過程型文化

  17.組織文化創(chuàng)建的中心環(huán)節(jié)是

  A.調(diào)查分析階段 B.論證實(shí)驗(yàn)階段 C.傳播執(zhí)行階段 D.評(píng)估調(diào)整階段

  18. 個(gè)體和組織從經(jīng)驗(yàn)和反思中進(jìn)行學(xué)習(xí)的類型是

  A.適應(yīng)型學(xué)習(xí) B.經(jīng)驗(yàn)型學(xué)習(xí) C.自主型學(xué)習(xí) D.行動(dòng)型學(xué)習(xí)

  19. 組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是

  A.系統(tǒng)思考 B.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí) C.改善心智 D.自我超越

  20.領(lǐng)導(dǎo)者為員工排憂解難,激發(fā)和鼓勵(lì)他們的斗志,發(fā)掘和加強(qiáng)他們積極進(jìn)取的動(dòng)力,這體現(xiàn)的是領(lǐng)導(dǎo)的

  A.指揮作用 B.協(xié)調(diào)作用 C.控制作用 D.激勵(lì)作用

  21.領(lǐng)導(dǎo)者不注意關(guān)心、愛護(hù)下屬,與下屬感情不太融洽,也不注意嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,該領(lǐng)導(dǎo)者屬于

  A.高關(guān)懷低定規(guī)的領(lǐng)導(dǎo)者 B.低關(guān)懷高定規(guī)的領(lǐng)導(dǎo)者 C.低關(guān)懷低定規(guī)的領(lǐng)導(dǎo)者 D.高關(guān)懷高定規(guī)的領(lǐng)導(dǎo)者

  22.在期望理論看來(lái),如果目標(biāo)效價(jià)很大,期望值很小,人被激發(fā)的力量將會(huì)

  A.很大 B.很小 C.中等 D.一般

  23.構(gòu)成個(gè)體行為動(dòng)力的是外界推動(dòng)力和

  A.制度約束力 B.獎(jiǎng)勵(lì)的推動(dòng)力 C.條件的支持力 D.內(nèi)部吸引力

  24.在心理測(cè)驗(yàn)中,用來(lái)表明測(cè)驗(yàn)結(jié)果可靠性的指標(biāo)是

  A.對(duì)比度 B.相關(guān)系數(shù) C.信度 D.效度

  25.適用于對(duì)很多人的行為和心理傾向進(jìn)行研究的方法是

  A.問卷法 B.觀察法 C.訪談法 D.實(shí)驗(yàn)法

  以上就是關(guān)于2021年10月自考《組織行為學(xué)》的選擇題二的真題,希望對(duì)有需要的朋友有幫助!

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