鄭州衛(wèi)校??茖W(xué)校排名表 南陽(yáng)學(xué)醫(yī)大學(xué)有哪些
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-23
今天,好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了鄭州衛(wèi)校??茖W(xué)校排名表 南陽(yáng)學(xué)醫(yī)大學(xué)有哪些,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
河南高職高專院校(河南高職高專院校排行榜高職學(xué)校...
河南有專職學(xué)校嘛
有的。
河南省是中原第一大省,高職高專院校共計(jì)79所,擁有四所國(guó)家?guī)煼缎愿呗毟邔T盒?,三所?guó)家骨干高職高專院校,都是不錯(cuò)的院校。
南陽(yáng)醫(yī)專的前身是創(chuàng)辦于1951年的南陽(yáng)衛(wèi)校。2004年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)升格為南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校。
2006年南陽(yáng)市*決定將南陽(yáng)中醫(yī)藥學(xué)校、南陽(yáng)市一職專委托南陽(yáng)醫(yī)專代管,形成了中西醫(yī)結(jié)合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的辦學(xué)格局。目前,學(xué)校占地1316.2畝。校舍建筑面積56萬(wàn)平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.05億元。館藏圖書(shū)150余萬(wàn)冊(cè),中外文期刊1520種。
學(xué)校內(nèi)設(shè)26個(gè)黨政群團(tuán)機(jī)構(gòu),14個(gè)教學(xué)系,5個(gè)教輔后勤機(jī)構(gòu)缺告。開(kāi)設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等18個(gè)專業(yè),并與美國(guó)卡姆登學(xué)院、菲律賓伊密里歐學(xué)院合作辦學(xué)。
河南那些大專院校比較好?
因字?jǐn)?shù)限制,本答案只列舉三個(gè)學(xué)校。1、南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校。該校的前身是創(chuàng)辦于1951年的南陽(yáng)衛(wèi)校,2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格。2006年南陽(yáng)市委、市*對(duì)南陽(yáng)醫(yī)學(xué)教育資源進(jìn)行整合,實(shí)行五統(tǒng)一代管,形成了以西醫(yī)為主體、中醫(yī)為特色、中西合璧伏轎明、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的辦學(xué)格局。其校訓(xùn)是慎思篤行,修德達(dá)才。2、漯河醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校。該校位于河南省漯河市,校園環(huán)境幽雅,景色宜人,沙澧河環(huán)繞。主要設(shè)置有醫(yī)療系、護(hù)理系、口腔醫(yī)學(xué)系、藥學(xué)系、食品工程系等。學(xué)校有兩個(gè)校區(qū),校本部坐落于源匯區(qū)好上學(xué)148號(hào),新校區(qū)坐落于召陵區(qū)。3、河南機(jī)電高等??茖W(xué)校。河南機(jī)電學(xué)校帆慧創(chuàng)建于1953年,前身是鄭州農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校、河南省農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)校、河南省機(jī)械工業(yè)學(xué)校,2002年2月批準(zhǔn)更名為河南機(jī)電學(xué)校,是省教育廳直屬單位、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,省機(jī)電職教集團(tuán)理事長(zhǎng)單位,全國(guó)機(jī)械教育協(xié)會(huì)高職高專和中專分會(huì)副理事長(zhǎng)單位。
河南高職高專征集志愿學(xué)校名單有哪些?
河南高職高專征集志愿學(xué)校有:黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院、平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。
平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由國(guó)有特大型企業(yè)中國(guó)平煤神馬集團(tuán)主辦的普通公辦高等職業(yè)院校,位于中原經(jīng)濟(jì)區(qū)重要的能源和重工業(yè)基地,歷史文化名城、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市平頂山市,是全國(guó)文明單位、首批國(guó)家示范性高等職業(yè)院校。
院系專業(yè)
截至2020年12月,平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院共有15個(gè)院系,共有??茖I(yè)60個(gè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)等六個(gè)學(xué)科門(mén)類。
以上內(nèi)容參考百度百科-平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
河南省高職高專學(xué)校排名
1、黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院
黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于河南省開(kāi)封市,是首批國(guó)家示范性高等職業(yè)院校之一。
在2022年校友會(huì)發(fā)布的河南省最好高職院校排名中,位列第1名。
2、商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院
商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于河南省商丘市,是經(jīng)河南省人民*批準(zhǔn)、教育部備案的一所公辦全日制高等職業(yè)院校,全國(guó)示范性高等職業(yè)院校。
在2022年校友會(huì)發(fā)布的河南省最好高職院校排名中,位列第2名。
3、河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院
河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院位于河南省鄭州市中牟縣,是經(jīng)河南省人民*批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的全日制公辦普通高等院校,入選國(guó)家骨干高職院校。
在2022年校友會(huì)發(fā)布的河南省最好高職院校排名中,位列第3名。
4、南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校
南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校簡(jiǎn)稱“南陽(yáng)醫(yī)專”,坐落于“中華醫(yī)圣”張仲景的故里—南陽(yáng)市,是一所以西醫(yī)為主體、中醫(yī)為特色、中西合璧、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的省屬全日制醫(yī)學(xué)類普通高等??茖W(xué)校。學(xué)校為河南省博士后研發(fā)基地。
在2022年校友會(huì)發(fā)布的河南省最好高職院校排名中,位列第4名。
5、南陽(yáng)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院
南陽(yáng)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院位于河南省南陽(yáng)市,簡(jiǎn)稱“南陽(yáng)農(nóng)職院”,是經(jīng)河南省人民*批準(zhǔn)、教育部備案的一所全日制普通高等職業(yè)院校,是河南省特色高職院校。
在2022年校友會(huì)發(fā)布的河南省最好高職院校排名中,位列第5名。
以上內(nèi)容參考?百度百科-黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院
以上內(nèi)容參考?百度百科-商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院
以上內(nèi)容參考?百度百科-河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院
以上內(nèi)容參考?百度百科-南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校
以上內(nèi)容參考?百度百科-南陽(yáng)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院
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2022年參加單招的學(xué)校有哪些?附2022年高職單招院校名單匯總
2022年參加單招的學(xué)校有哪些想必是2022年考生最關(guān)心的問(wèn)題之一了。對(duì)于即將到來(lái)的單招考試,很多同學(xué)似乎已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,由于每年單招學(xué)校的名單都有變化,所以對(duì)于2022年的考生來(lái)說(shuō),提前知道2022年有哪些單招院校是非常有必要的。那么本期將為大家?guī)?lái)2022年高職單招院校名單,供考生參考。
一、2022年參加單招的學(xué)校有哪些?
由于本篇幅有限,我僅列舉四川、河北、山東、河南等省份的單招院校名單,供大家參考,如果想要了解更多省份的單招學(xué)校,可以直接在高考100搜索欄中輸入省份+單招學(xué)校,進(jìn)行了解。
1、2022年四川高職單招院校名單
四川省2022年高職單招招生院校一共有79所省屬高校,3所省外高校。其中成都東軟學(xué)院、四川傳媒學(xué)院這兩所高校退出2022年單招,另外新增了2所??圃盒⑴c到高職單招中。
瀘州醫(yī)療器械職業(yè)學(xué)院、自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)院為2022年首次申報(bào)四川省高等學(xué)校高職教育單獨(dú)招生的學(xué)校。
在四川省2022單招學(xué)校中,有12所省屬本科院校參與到高職單招,但值得注意一點(diǎn),這12所本科院校均為民辦院校,學(xué)生在報(bào)考時(shí)也要考慮自己是否能夠承受住民辦院校的學(xué)費(fèi)等情況。
2、2022年河北高職單招院校名單
河北省2022年高職單招招生院校一共有72所,包含保定理工學(xué)院、保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河北傳媒學(xué)院、河北東方學(xué)院、河北外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、河北美術(shù)學(xué)院等,以下是河北高職單招具體名單一覽表,供參考:
3、2022年山東高職單招院校名單
山東省教育廳公布了2022年普通高等學(xué)校高職教育單獨(dú)招生學(xué)校名單,2022年在山東省參與單招和綜合評(píng)價(jià)招生的大學(xué)共有94所,其中有21所本科院校。包含山東女子學(xué)院、煙臺(tái)科技學(xué)院、青島濱海學(xué)院、濰坊科技學(xué)院等。
4、2022年河南高職單招院校名單
2022年河南單招院校一共有105所,其中本科高校14所,包含商丘學(xué)院、鄭州科技學(xué)院、中原科技學(xué)院、鄭州工商學(xué)院、鄭州商學(xué)院、河南科技職業(yè)大學(xué)等本科高校;高職高專院校91所,包含河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院、漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院、三門(mén)峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院、商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校。
我想成為心理醫(yī)生應(yīng)該讀哪個(gè)大學(xué)
以下《中國(guó)高校心理學(xué)專業(yè)排名》是網(wǎng)友整理供考研究生參考的,同時(shí)也是本科專業(yè)排名基本一致,可供參考:
表一:中國(guó)心理學(xué)專業(yè)一流院校
排名單位名稱詳細(xì)情況(師資情況請(qǐng)各位查閱各校網(wǎng)站只講大致情況)
1 北京師范大學(xué) (北京)有一級(jí)學(xué)科碩博學(xué)位授予權(quán),其中發(fā)展與教育心理為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科
2 北京大學(xué) (北京)有一級(jí)學(xué)科碩博學(xué)位授予權(quán),其中基礎(chǔ)心理學(xué)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科
3 中國(guó)國(guó)家科學(xué)院(北京)有一級(jí)學(xué)科碩博學(xué)位授予權(quán),這個(gè)acheron并沒(méi)有具體查過(guò),但是從中科院畢業(yè)的研究生可算“根紅苗正”,絕對(duì)是就業(yè)和學(xué)術(shù)前景都一片大好的,如有實(shí)力報(bào)考絕對(duì)推薦
4 華東師范大學(xué) (上海)有一級(jí)學(xué)科碩博學(xué)位授予權(quán),其中基礎(chǔ)心理學(xué)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科
5 浙江大學(xué) (浙江)有一級(jí)學(xué)科碩博學(xué)位授予權(quán),其中應(yīng)用心理學(xué)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科
6 華南師范大學(xué) (廣東)有一級(jí)學(xué)科碩博學(xué)位授予權(quán),其中發(fā)展與教育心理學(xué)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科
7 南京師范大學(xué) (江蘇)有基正激礎(chǔ)心理學(xué)和發(fā)展心理學(xué)的博士點(diǎn)
8 首都師范大學(xué) (北京)有發(fā)展與教育心理學(xué)的博士點(diǎn)
9 西南大學(xué) (重慶)有一級(jí)學(xué)科碩博學(xué)位授予權(quán)科,其中基礎(chǔ)心理學(xué)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科
此外 中南大學(xué) (湖南)應(yīng)用心理學(xué)為全國(guó)一流
上海師范大學(xué) (上海)發(fā)展與教育心理學(xué)為全國(guó)一流
備注:一級(jí)學(xué)科下分基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)三個(gè)二級(jí)學(xué)科,有一級(jí)學(xué)科的碩博學(xué)位授予權(quán)是指該校在基礎(chǔ)、發(fā)展、應(yīng)用三個(gè)專業(yè)均能授予碩士和博士學(xué)位。可以簡(jiǎn)單理解為這體現(xiàn)了該校心理學(xué)科的成熟。
說(shuō)明:上述10所院校除首都師范大學(xué)和上海師范大學(xué)以外,均為985或211院校,加之學(xué)科實(shí)力全國(guó)一流,如果對(duì)自己今后就業(yè)或?qū)W術(shù)要求比羨清鍵較高兼之有實(shí)力的話,應(yīng)盡量報(bào)考這些學(xué)校!
表二:中國(guó)心理學(xué)專業(yè)二流院校
排名(大致按985;211;普通院校的順序排列,下同) 單位名稱詳細(xì)情況
1 華中師范大學(xué) (湖北)有一級(jí)學(xué)科碩博學(xué)位授予權(quán)
2 天津師范大學(xué) (天津)有一級(jí)學(xué)科碩博學(xué)位授予權(quán)
3 清華大學(xué) (北京)985院校
4 武漢大學(xué) (湖北)985院校
5 中山大學(xué) (廣東)985院校,有基礎(chǔ)心理學(xué)的博士點(diǎn)
6 中南大學(xué) (湖南)985院校,有應(yīng)用心理學(xué)的博士點(diǎn)
7 華中科技大學(xué) (湖北)985院校
8 湖南師范大學(xué) (湖南)211院校,有基礎(chǔ)心理學(xué)的博士點(diǎn)
9 暨南大學(xué) (廣東)211院校
10 陜西師范大學(xué) (陜西)211院校,有基礎(chǔ)心理學(xué)的博士點(diǎn)
11 遼寧師范大學(xué) 位于遼寧大連,有發(fā)展與教育心理學(xué)的博士點(diǎn)
12 江西師范大學(xué) 位于江西南昌,有基礎(chǔ)心理學(xué)的博士點(diǎn)
13 上海師范大學(xué) 位于上海,有發(fā)展與教育心理學(xué)的博士點(diǎn)
14 山東師范大學(xué) 位于山東濟(jì)南兄巧,有發(fā)展與教育心理學(xué)的博士點(diǎn)
15 浙江師范大學(xué) 位于浙江金華
16 首都體育學(xué)院 位于北京
17 武漢體育學(xué)院 位于湖北武漢
此外 東北師范大學(xué) (吉林)211院校;基礎(chǔ)心理學(xué)和發(fā)展與教育心理學(xué)屬于此類
福建師范大學(xué) (福建)發(fā)展心理學(xué)屬于此類
西北師范大學(xué) (甘肅)發(fā)展心理學(xué)屬于此類
備注:位于陜西西安的中國(guó)人民*第四軍醫(yī)大學(xué)是211院校,并且有應(yīng)用心理學(xué)博士點(diǎn)
說(shuō)明:這里所指的二流,并非民俗語(yǔ)中的貶義“二流”,這些學(xué)校的學(xué)科實(shí)力還是很不錯(cuò)的,只是與表一所列學(xué)校有一定差距!
表三:中國(guó)心理學(xué)專業(yè)三流院校
排名 單位名稱 詳細(xì)情況
1 上海交通大學(xué) 位于上海;985院校
2 吉林大學(xué) 位于吉林;985院校
3 北京理工大學(xué) 位于北京;985院校
4 南開(kāi)大學(xué) 位于天津;985院校
5 東北師范大學(xué) 位于吉林;211院校;有發(fā)展與教育心理學(xué)的博士點(diǎn)
6 蘇州大學(xué) 位于江蘇;211院校
7 西北師范大學(xué) 位于甘肅;211院校
8 中國(guó)政法大學(xué) 位于北京;211院校
9 西北大學(xué) 位于陜西;211院校
10 曲阜師范大學(xué) 位于山東
11 廣州大學(xué) 位于廣東
12 深圳大學(xué) 位于深圳
13 福建師范大學(xué) 位于福建福州;有發(fā)展與教育心理學(xué)的博士點(diǎn)
14 河北師范大學(xué) 位于河北新鄉(xiāng)
15 濟(jì)南大學(xué) 位于山東
16 寧波大學(xué) 位于浙江
17 沈陽(yáng)師范大學(xué) 位于遼寧沈陽(yáng)
18 煙臺(tái)師范大學(xué) 位于山東,去年停招
說(shuō)明:在此,還要補(bǔ)充一些“漏網(wǎng)之魚(yú)”,這些學(xué)校的心理學(xué)碩士點(diǎn)是比較新的,所以在我的“紅寶書(shū)”里找不到相關(guān)的情況,但是這些學(xué)校的心理學(xué)相關(guān)專業(yè)師資情況良好,因此我參照心理學(xué)所歸的教育學(xué)大類的排名將它們整理列在這里。放在這里的意思就是說(shuō),這些學(xué)校的學(xué)科加上學(xué)校的名聲的權(quán)重相比于表三中的學(xué)校應(yīng)該只高不低,或者水平相當(dāng),詳細(xì)的師資情況,有意報(bào)考的考生可以仔細(xì)調(diào)查一下它們的師資情況。
附表:各985、211重點(diǎn)院校較新的心理學(xué)碩士點(diǎn)
排名(按學(xué)校研究生院實(shí)力排序) 單位名稱 詳細(xì)情況
1 南京大學(xué) 位于江蘇;985院校;教育學(xué)為B類(按A—D劃分,下同)
2 天津大學(xué) 位于天津;985院校;教育學(xué)為C類
3 廈門(mén)大學(xué) 位于福建;985院校;教育學(xué)為A類
4 北京航空航天大學(xué) 位于北京;985院校;教育學(xué)為B類
5 東南大學(xué) 位于江蘇南京;985院校;教育學(xué)為C+類
6 電子科技大學(xué) 位于四川成都;985院校;新增
7 鄭州大學(xué) 位于河南;211院校;教育學(xué)為E類
8 揚(yáng)州大學(xué) 位于江蘇;教育學(xué)為C類
9 河海大學(xué) 位于江蘇;211院校;新增
10 哈爾濱工程大學(xué) 位于黑龍江;211院校;教育學(xué)為E類
11 北京林業(yè)大學(xué) 位于北京;211院校;新增
12 湖北大學(xué) 位于湖北武漢;教育學(xué)為B類
13 南昌大學(xué) 位于江西,211院校;新增
14 上海體育學(xué)院 位于上海;教育學(xué)為A類
備注:各校的師資情況,心理學(xué)學(xué)科實(shí)力需各位研友自己到各校網(wǎng)站查找詳細(xì)情況
表四:中國(guó)心理學(xué)專業(yè)馬馬虎虎的院校
排名 單位名稱 詳細(xì)情況
1 四川大學(xué) 位于成都;985院校
2 山東大學(xué) 位于濟(jì)南;985院校好像停招了兩年了,具體情況歡迎告知
3 重慶大學(xué) 位于重慶;985院校
4 中國(guó)地質(zhì)大學(xué) 位于北京和武漢;211院校
5 廣西大學(xué) 位于南寧;211院校;去年停招了
6 首都醫(yī)科大學(xué) 位于北京
7 中國(guó)醫(yī)科大學(xué) 位于遼寧沈陽(yáng)
8 山西大學(xué) 位于太原
9 河北大學(xué) 位于石家莊
10 南京醫(yī)科大學(xué) 位于江蘇
11 河南大學(xué) 位于開(kāi)封
12 北京語(yǔ)言大學(xué) 位于北京
13 安徽醫(yī)科大學(xué) 位于合肥
14 安徽師范大學(xué) 位于蕪湖
15 大連醫(yī)科大學(xué) 位于遼寧
16 山西醫(yī)科大學(xué) 位于太原
17 北京體育大學(xué) 位于北京
18 哈爾濱師范大學(xué) 位于黑龍江
19 四川師范大學(xué) 位于成都
20 山西師范大學(xué) 位于臨汾
21 徐州師范大學(xué) 位于江蘇
22 山東中醫(yī)藥大學(xué) 位于濟(jì)南
23 聊城大學(xué) 位于山東
24 浙江理工大學(xué) 位于杭州
25 云南師范大學(xué) 位于昆明
26 杭州師范大學(xué) 位于浙江
27 寧夏大學(xué) 位于銀川
28 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院 位于河南,去年停招了
29 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 位于呼和浩特
30 濰坊醫(yī)學(xué)院 位于山東
31 皖南醫(yī)學(xué)院 位于安徽
32 中國(guó)人民公安大學(xué)位于北京;只是學(xué)校研究生院總體排名低(不是科研院校),其實(shí)它的犯罪心理學(xué)在國(guó)內(nèi)很不錯(cuò),并且是部屬院校,就業(yè)情況良好
33 吉林師范大學(xué) 位于四平
34 貴州師范大學(xué) 位于貴陽(yáng)
35 信陽(yáng)師范學(xué)院 位于河南
36 新疆師范大學(xué) 位于*
37 青海師范大學(xué) 位于西寧
38 西安體育學(xué)院 位于陜西
39 漳州師范學(xué)院 位于福建
40 贛南師范學(xué)院 位于江西贛
表一:中國(guó)心理學(xué)專業(yè)一流院校
排名單位名稱詳細(xì)情況(師資情況請(qǐng)各位查閱各校網(wǎng)站只講大致情況)
1 北京師范大學(xué) (北京)有一級(jí)學(xué)科碩博學(xué)位授予權(quán),其中發(fā)展與教育心理為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科
2 北京大學(xué) (北京)有一級(jí)學(xué)科碩博學(xué)位授予權(quán),其中基礎(chǔ)心理學(xué)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科
3 中國(guó)國(guó)家科學(xué)院(北京)有一級(jí)學(xué)科碩博學(xué)位授予權(quán),這個(gè)acheron并沒(méi)有具體查過(guò),但是從中科院畢業(yè)的研究生可算“根紅苗正”,絕對(duì)是就業(yè)和學(xué)術(shù)前景都一片大好的,如有實(shí)力報(bào)考絕對(duì)推薦
4 華東師范大學(xué) (上海)有一級(jí)學(xué)科碩博學(xué)位授予權(quán),其中基礎(chǔ)心理學(xué)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科
5 浙江大學(xué) (浙江)有一級(jí)學(xué)科碩博學(xué)位授予權(quán),其中應(yīng)用心理學(xué)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科
6 華南師范大學(xué) (廣東)有一級(jí)學(xué)科碩博學(xué)位授予權(quán),其中發(fā)展與教育心理學(xué)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科
7 南京師范大學(xué) (江蘇)有基正激礎(chǔ)心理學(xué)和發(fā)展心理學(xué)的博士點(diǎn)
8 首都師范大學(xué) (北京)有發(fā)展與教育心理學(xué)的博士點(diǎn)
9 西南大學(xué) (重慶)有一級(jí)學(xué)科碩博學(xué)位授予權(quán)科,其中基礎(chǔ)心理學(xué)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科
此外 中南大學(xué) (湖南)應(yīng)用心理學(xué)為全國(guó)一流
上海師范大學(xué) (上海)發(fā)展與教育心理學(xué)為全國(guó)一流
備注:一級(jí)學(xué)科下分基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)三個(gè)二級(jí)學(xué)科,有一級(jí)學(xué)科的碩博學(xué)位授予權(quán)是指該校在基礎(chǔ)、發(fā)展、應(yīng)用三個(gè)專業(yè)均能授予碩士和博士學(xué)位。可以簡(jiǎn)單理解為這體現(xiàn)了該校心理學(xué)科的成熟。
說(shuō)明:上述10所院校除首都師范大學(xué)和上海師范大學(xué)以外,均為985或211院校,加之學(xué)科實(shí)力全國(guó)一流,如果對(duì)自己今后就業(yè)或?qū)W術(shù)要求比羨清鍵較高兼之有實(shí)力的話,應(yīng)盡量報(bào)考這些學(xué)校!
表二:中國(guó)心理學(xué)專業(yè)二流院校
排名(大致按985;211;普通院校的順序排列,下同) 單位名稱詳細(xì)情況
1 華中師范大學(xué) (湖北)有一級(jí)學(xué)科碩博學(xué)位授予權(quán)
2 天津師范大學(xué) (天津)有一級(jí)學(xué)科碩博學(xué)位授予權(quán)
3 清華大學(xué) (北京)985院校
4 武漢大學(xué) (湖北)985院校
5 中山大學(xué) (廣東)985院校,有基礎(chǔ)心理學(xué)的博士點(diǎn)
6 中南大學(xué) (湖南)985院校,有應(yīng)用心理學(xué)的博士點(diǎn)
7 華中科技大學(xué) (湖北)985院校
8 湖南師范大學(xué) (湖南)211院校,有基礎(chǔ)心理學(xué)的博士點(diǎn)
9 暨南大學(xué) (廣東)211院校
10 陜西師范大學(xué) (陜西)211院校,有基礎(chǔ)心理學(xué)的博士點(diǎn)
11 遼寧師范大學(xué) 位于遼寧大連,有發(fā)展與教育心理學(xué)的博士點(diǎn)
12 江西師范大學(xué) 位于江西南昌,有基礎(chǔ)心理學(xué)的博士點(diǎn)
13 上海師范大學(xué) 位于上海,有發(fā)展與教育心理學(xué)的博士點(diǎn)
14 山東師范大學(xué) 位于山東濟(jì)南兄巧,有發(fā)展與教育心理學(xué)的博士點(diǎn)
15 浙江師范大學(xué) 位于浙江金華
16 首都體育學(xué)院 位于北京
17 武漢體育學(xué)院 位于湖北武漢
此外 東北師范大學(xué) (吉林)211院校;基礎(chǔ)心理學(xué)和發(fā)展與教育心理學(xué)屬于此類
福建師范大學(xué) (福建)發(fā)展心理學(xué)屬于此類
西北師范大學(xué) (甘肅)發(fā)展心理學(xué)屬于此類
備注:位于陜西西安的中國(guó)人民*第四軍醫(yī)大學(xué)是211院校,并且有應(yīng)用心理學(xué)博士點(diǎn)
說(shuō)明:這里所指的二流,并非民俗語(yǔ)中的貶義“二流”,這些學(xué)校的學(xué)科實(shí)力還是很不錯(cuò)的,只是與表一所列學(xué)校有一定差距!
表三:中國(guó)心理學(xué)專業(yè)三流院校
排名 單位名稱 詳細(xì)情況
1 上海交通大學(xué) 位于上海;985院校
2 吉林大學(xué) 位于吉林;985院校
3 北京理工大學(xué) 位于北京;985院校
4 南開(kāi)大學(xué) 位于天津;985院校
5 東北師范大學(xué) 位于吉林;211院校;有發(fā)展與教育心理學(xué)的博士點(diǎn)
6 蘇州大學(xué) 位于江蘇;211院校
7 西北師范大學(xué) 位于甘肅;211院校
8 中國(guó)政法大學(xué) 位于北京;211院校
9 西北大學(xué) 位于陜西;211院校
10 曲阜師范大學(xué) 位于山東
11 廣州大學(xué) 位于廣東
12 深圳大學(xué) 位于深圳
13 福建師范大學(xué) 位于福建福州;有發(fā)展與教育心理學(xué)的博士點(diǎn)
14 河北師范大學(xué) 位于河北新鄉(xiāng)
15 濟(jì)南大學(xué) 位于山東
16 寧波大學(xué) 位于浙江
17 沈陽(yáng)師范大學(xué) 位于遼寧沈陽(yáng)
18 煙臺(tái)師范大學(xué) 位于山東,去年停招
說(shuō)明:在此,還要補(bǔ)充一些“漏網(wǎng)之魚(yú)”,這些學(xué)校的心理學(xué)碩士點(diǎn)是比較新的,所以在我的“紅寶書(shū)”里找不到相關(guān)的情況,但是這些學(xué)校的心理學(xué)相關(guān)專業(yè)師資情況良好,因此我參照心理學(xué)所歸的教育學(xué)大類的排名將它們整理列在這里。放在這里的意思就是說(shuō),這些學(xué)校的學(xué)科加上學(xué)校的名聲的權(quán)重相比于表三中的學(xué)校應(yīng)該只高不低,或者水平相當(dāng),詳細(xì)的師資情況,有意報(bào)考的考生可以仔細(xì)調(diào)查一下它們的師資情況。
附表:各985、211重點(diǎn)院校較新的心理學(xué)碩士點(diǎn)
排名(按學(xué)校研究生院實(shí)力排序) 單位名稱 詳細(xì)情況
1 南京大學(xué) 位于江蘇;985院校;教育學(xué)為B類(按A—D劃分,下同)
2 天津大學(xué) 位于天津;985院校;教育學(xué)為C類
3 廈門(mén)大學(xué) 位于福建;985院校;教育學(xué)為A類
4 北京航空航天大學(xué) 位于北京;985院校;教育學(xué)為B類
5 東南大學(xué) 位于江蘇南京;985院校;教育學(xué)為C+類
6 電子科技大學(xué) 位于四川成都;985院校;新增
7 鄭州大學(xué) 位于河南;211院校;教育學(xué)為E類
8 揚(yáng)州大學(xué) 位于江蘇;教育學(xué)為C類
9 河海大學(xué) 位于江蘇;211院校;新增
10 哈爾濱工程大學(xué) 位于黑龍江;211院校;教育學(xué)為E類
11 北京林業(yè)大學(xué) 位于北京;211院校;新增
12 湖北大學(xué) 位于湖北武漢;教育學(xué)為B類
13 南昌大學(xué) 位于江西,211院校;新增
14 上海體育學(xué)院 位于上海;教育學(xué)為A類
備注:各校的師資情況,心理學(xué)學(xué)科實(shí)力需各位研友自己到各校網(wǎng)站查找詳細(xì)情況
表四:中國(guó)心理學(xué)專業(yè)馬馬虎虎的院校
排名 單位名稱 詳細(xì)情況
1 四川大學(xué) 位于成都;985院校
2 山東大學(xué) 位于濟(jì)南;985院校好像停招了兩年了,具體情況歡迎告知
3 重慶大學(xué) 位于重慶;985院校
4 中國(guó)地質(zhì)大學(xué) 位于北京和武漢;211院校
5 廣西大學(xué) 位于南寧;211院校;去年停招了
6 首都醫(yī)科大學(xué) 位于北京
7 中國(guó)醫(yī)科大學(xué) 位于遼寧沈陽(yáng)
8 山西大學(xué) 位于太原
9 河北大學(xué) 位于石家莊
10 南京醫(yī)科大學(xué) 位于江蘇
11 河南大學(xué) 位于開(kāi)封
12 北京語(yǔ)言大學(xué) 位于北京
13 安徽醫(yī)科大學(xué) 位于合肥
14 安徽師范大學(xué) 位于蕪湖
15 大連醫(yī)科大學(xué) 位于遼寧
16 山西醫(yī)科大學(xué) 位于太原
17 北京體育大學(xué) 位于北京
18 哈爾濱師范大學(xué) 位于黑龍江
19 四川師范大學(xué) 位于成都
20 山西師范大學(xué) 位于臨汾
21 徐州師范大學(xué) 位于江蘇
22 山東中醫(yī)藥大學(xué) 位于濟(jì)南
23 聊城大學(xué) 位于山東
24 浙江理工大學(xué) 位于杭州
25 云南師范大學(xué) 位于昆明
26 杭州師范大學(xué) 位于浙江
27 寧夏大學(xué) 位于銀川
28 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院 位于河南,去年停招了
29 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 位于呼和浩特
30 濰坊醫(yī)學(xué)院 位于山東
31 皖南醫(yī)學(xué)院 位于安徽
32 中國(guó)人民公安大學(xué)位于北京;只是學(xué)校研究生院總體排名低(不是科研院校),其實(shí)它的犯罪心理學(xué)在國(guó)內(nèi)很不錯(cuò),并且是部屬院校,就業(yè)情況良好
33 吉林師范大學(xué) 位于四平
34 貴州師范大學(xué) 位于貴陽(yáng)
35 信陽(yáng)師范學(xué)院 位于河南
36 新疆師范大學(xué) 位于*
37 青海師范大學(xué) 位于西寧
38 西安體育學(xué)院 位于陜西
39 漳州師范學(xué)院 位于福建
40 贛南師范學(xué)院 位于江西贛
南陽(yáng)學(xué)醫(yī)大學(xué)有哪些
問(wèn)題一:南陽(yáng)附近有哪些醫(yī)科大學(xué) 南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校,學(xué)校的硬件不錯(cuò),有6個(gè)專業(yè),臨床醫(yī)學(xué),護(hù)理,針灸骨傷,醫(yī)學(xué)技術(shù)影象,中醫(yī),藥學(xué).學(xué)校有三個(gè)附屬醫(yī)院,還再不斷發(fā)展,高招的生源還是很不錯(cuò)的.想學(xué)醫(yī)學(xué)的可以報(bào)考. 有地方實(shí)習(xí),還有機(jī)會(huì)去非洲(支援衛(wèi)生事業(yè)) 南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校簡(jiǎn)介 南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校是南陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校以及張仲景國(guó)醫(yī)學(xué)院于2004年5月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)進(jìn)行合并,升格為南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校。 其中,南陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校,始建于1951年;南陽(yáng)張仲景國(guó)醫(yī)學(xué)院(原張仲景國(guó)醫(yī)大學(xué)),創(chuàng)建于1985年。 學(xué)?,F(xiàn)占地1058畝,校舍面積38.1萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)4.1億元。教學(xué)醫(yī)療設(shè)備總價(jià)值1.38億元,其中教學(xué)設(shè)備2300臺(tái)(套),總價(jià)值4577萬(wàn)元。圖書(shū)館藏書(shū)60.9萬(wàn)冊(cè),中外文期刊1300余種,創(chuàng)辦的《國(guó)醫(yī)論壇》雜派緩銀志面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行,是研究仲景學(xué)說(shuō)和中醫(yī)基礎(chǔ)理論的中心論壇。建有全國(guó)一流的中藥標(biāo)本館、藥用植物園、飲片加工廠、圖騰圖書(shū)集成管理系統(tǒng)和中文生物醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)鏡像站點(diǎn)。學(xué)校設(shè)有千兆校園網(wǎng)、電子閱覽室和手術(shù)直播示教系統(tǒng)。成立了綜合實(shí)驗(yàn)中心,內(nèi)設(shè)機(jī)能、形態(tài)、基礎(chǔ)、臨床等醫(yī)學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)室7個(gè)和1個(gè)現(xiàn)代教育技術(shù)中心。 學(xué)校設(shè)有黨委辦公室、組織部、宣傳部、離退休職工工作處、紀(jì)委、工會(huì)、團(tuán)委等6個(gè)群團(tuán)組織;校長(zhǎng)辦公室、人事處、教務(wù)處、學(xué)生處、實(shí)驗(yàn)設(shè)備處、計(jì)財(cái)處、基建處、總務(wù)處、保衛(wèi)處、對(duì)外交流合作處、科研處、招生辦、審計(jì)處等13個(gè)行政機(jī)構(gòu);臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)系、針灸骨傷系、護(hù)理系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、衛(wèi)生管理系、繼續(xù)教育學(xué)院、政治理論教學(xué)部、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共教學(xué)部、體育教學(xué)部、中專部等13個(gè)教學(xué)部系。學(xué)校開(kāi)設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)醫(yī)療、中西醫(yī)結(jié)合、中藥、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、護(hù)理、醫(yī)學(xué)影像、藥學(xué)、眼視光技術(shù)等普通??茖I(yè)和五年制、對(duì)口升學(xué)等升段專科。過(guò)渡期內(nèi)保留中專部,開(kāi)設(shè)醫(yī)、藥、護(hù)、技等23個(gè)專業(yè)。大中專在校生總數(shù)達(dá)1.8萬(wàn)名,其中2006年共招收各類學(xué)生6018名,外國(guó)留學(xué)生49名。 學(xué)校共有教職工1817人,專、 *** 教師668人,其中教授11人,特聘 *** 教授20人,副教授及其他高級(jí)職稱哪鎮(zhèn)178人,中級(jí)職稱268人,教師隊(duì)伍中碩士生60人,在讀博士2人,在讀研究生42人。有17人擔(dān)任相關(guān)學(xué)科教研會(huì)會(huì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng),22人擔(dān)任中華醫(yī)學(xué)會(huì)省、市專業(yè)分會(huì)理事長(zhǎng)、理事職務(wù),46人被授予省、市拔尖人才和學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人稱號(hào)。 近三年來(lái)廣大教師在CN期刊上發(fā)表論文835篇;主持中標(biāo)立項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目二項(xiàng);獲國(guó)家專利14項(xiàng),省、市級(jí)科研成果284項(xiàng);編寫(xiě)學(xué)術(shù)著作135部,其中主編或參編國(guó)家級(jí)、省級(jí)統(tǒng)編教材35部。 學(xué)校建有三所附屬醫(yī)院,床位1050張。一附院內(nèi)設(shè)2個(gè)市屬研究所、6個(gè)治療中心和8個(gè)重點(diǎn)???,其中心臟外科屬省重點(diǎn)???。擁有大型先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備520臺(tái)件,總價(jià)值1億元。可獨(dú)立開(kāi)展心臟冠狀動(dòng)脈搭橋、骨髓移植、腎移植、人工晶體植入、介入治療、射頻消融等高難醫(yī)療項(xiàng)目,為全國(guó)首批“二甲醫(yī)院”、“全國(guó)百姓放心示范醫(yī)院”和“全省愛(ài)嬰醫(yī)院”。二附院是以托老康復(fù)為特色的??漆t(yī)院。三附院是一所以中醫(yī)為主,中西醫(yī)結(jié)合為特色的省二級(jí)中醫(yī)院,內(nèi)設(shè)2個(gè)研究所,1個(gè)治療中心和4個(gè)重點(diǎn)???。三所附屬醫(yī)院承擔(dān)著全部的臨床教學(xué)任務(wù),并為學(xué)生實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)提供保證。 堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),加強(qiáng)對(duì)外合作。在全國(guó)15個(gè)省市建立人才就業(yè)聯(lián)絡(luò)點(diǎn),并與澳大利亞IBT教育集團(tuán)簽訂了聯(lián)合辦學(xué)意向,與英國(guó)Bell學(xué)院合作辦學(xué),舉辦2+1、2+2本科、碩士學(xué)歷班。與韓國(guó)愈村集團(tuán)中醫(yī)藥研究院、韓國(guó)建和藥品株式會(huì)社、中韓傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新西蘭東方醫(yī)科大......>>
問(wèn)題二:南陽(yáng)有哪些大學(xué) 本科:南陽(yáng)理工學(xué)院
南陽(yáng)師范學(xué)院
??疲?河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院伐 南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校
南陽(yáng)廣播電視大學(xué)
問(wèn)題三:河南醫(yī)專和南陽(yáng)醫(yī)專那個(gè)學(xué)校好,哪個(gè)學(xué)校排名靠前? 南陽(yáng)醫(yī)專稍好,
南陽(yáng)醫(yī)專排名靠前。
南陽(yáng)醫(yī)專在省內(nèi)高職院校排名第20,
河南醫(yī)專在省內(nèi)高職院校排名第33。
祝你好運(yùn)。
問(wèn)題四:南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校是幾本? 南陽(yáng)醫(yī)專是一所??茖W(xué)校,雖說(shuō)明年有望升為本科,但碩士點(diǎn)肯定是沒(méi)有的。在南陽(yáng)目前只有南陽(yáng)師院具有碩塵宴士點(diǎn)
問(wèn)題五:南陽(yáng)有幾所大學(xué) 你好!很高興為你解答。
本科:南陽(yáng)大學(xué)、南陽(yáng)理工學(xué)院(最好,二本)、南陽(yáng)師范學(xué)院
??疲耗详?yáng)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)院、河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河南南陽(yáng)廣播電視大學(xué)
問(wèn)題六:南陽(yáng)有幾所醫(yī)學(xué)類院校 南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校,學(xué)校的硬件不錯(cuò),有6個(gè)專業(yè),臨床醫(yī)學(xué),護(hù)理,針灸骨傷,醫(yī)學(xué)技術(shù)影象,中醫(yī),藥學(xué).學(xué)校有三個(gè)附屬醫(yī)院,還再不斷發(fā)展,高招的生源還是很不錯(cuò)的.想學(xué)醫(yī)學(xué)的可以報(bào)考. 有地方實(shí)習(xí),還有機(jī)會(huì)去非洲(支援衛(wèi)生事業(yè)) 南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校簡(jiǎn)介 南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校是南陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校以及張仲景國(guó)醫(yī)學(xué)院于2004年5月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)進(jìn)行合并,升格為南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校。 其中,南陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校,始建于1951年;南陽(yáng)張仲景國(guó)醫(yī)學(xué)院(原張仲景國(guó)醫(yī)大學(xué)),創(chuàng)建于1985年。 學(xué)?,F(xiàn)占地1058畝,校舍面積38.1萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)4.1億元。教學(xué)醫(yī)療設(shè)備總價(jià)值1.38億元,其中教學(xué)設(shè)備2300臺(tái)(套),總價(jià)值4577萬(wàn)元。圖書(shū)館藏書(shū)60.9萬(wàn)冊(cè),中外文期刊1300余種,創(chuàng)辦的《國(guó)醫(yī)論壇》雜志面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行,是研究仲景學(xué)說(shuō)和中醫(yī)基礎(chǔ)理論的中心論壇。建有全國(guó)一流的中藥標(biāo)本館、藥用植物園、飲片加工廠、圖騰圖書(shū)集成管理系統(tǒng)和中文生物醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)鏡像站點(diǎn)。學(xué)校設(shè)有千兆校園網(wǎng)、電子閱覽室和手術(shù)直播示教系統(tǒng)。成立了綜合實(shí)驗(yàn)中心,內(nèi)設(shè)機(jī)能、形態(tài)、基礎(chǔ)、臨床等醫(yī)學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)室7個(gè)和1個(gè)現(xiàn)代教育技術(shù)中心。 學(xué)校設(shè)有黨委辦公室、組織部、宣傳部、離退休職工工作處、紀(jì)委、工會(huì)、團(tuán)委等6個(gè)群團(tuán)組織;校長(zhǎng)辦公室、人事處、教務(wù)處、學(xué)生處、實(shí)驗(yàn)設(shè)備處、計(jì)財(cái)處、基建處、總務(wù)處、保衛(wèi)處、對(duì)外交流合作處、科研處、招生辦、審計(jì)處等13個(gè)行政機(jī)構(gòu);臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)系、針灸骨傷系、護(hù)理系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、衛(wèi)生管理系、繼續(xù)教育學(xué)院、政治理論教學(xué)部、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共教學(xué)部、體育教學(xué)部、中專部等13個(gè)教學(xué)部系。學(xué)校開(kāi)設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)醫(yī)療、中西醫(yī)結(jié)合、中藥、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、護(hù)理、醫(yī)學(xué)影像、藥學(xué)、眼視光技術(shù)等普通??茖I(yè)和五年制、對(duì)口升學(xué)等升段專科。過(guò)渡期內(nèi)保留中專部,開(kāi)設(shè)醫(yī)、藥、護(hù)、技等23個(gè)專業(yè)。大中專在校生總數(shù)達(dá)1.8萬(wàn)名,其中2006年共招收各類學(xué)生6018名,外國(guó)留學(xué)生49名。 學(xué)校共有教職工1817人,專、 *** 教師668人,其中教授11人,特聘 *** 教授20人,副教授及其他高級(jí)職稱178人,中級(jí)職稱268人,教師隊(duì)伍中碩士生60人,在讀博士2人,在讀研究生42人。有17人擔(dān)任相關(guān)學(xué)科教研會(huì)會(huì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng),22人擔(dān)任中華醫(yī)學(xué)會(huì)省、市專業(yè)分會(huì)理事長(zhǎng)、理事職務(wù),46人被授予省、市拔尖人才和學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人稱號(hào)。 近三年來(lái)廣大教師在CN期刊上發(fā)表論文835篇;主持中標(biāo)立項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目二項(xiàng);獲國(guó)家專利14項(xiàng),省、市級(jí)科研成果284項(xiàng);編寫(xiě)學(xué)術(shù)著作135部,其中主編或參編國(guó)家級(jí)、省級(jí)統(tǒng)編教材35部。 學(xué)校建有三所附屬醫(yī)院,床位1050張。一附院內(nèi)設(shè)2個(gè)市屬研究所、6個(gè)治療中心和8個(gè)重點(diǎn)???,其中心臟外科屬省重點(diǎn)???。擁有大型先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備520臺(tái)件,總價(jià)值1億元。可獨(dú)立開(kāi)展心臟冠狀動(dòng)脈搭橋、骨髓移植、腎移植、人工晶體植入、介入治療、射頻消融等高難醫(yī)療項(xiàng)目,為全國(guó)首批“二甲醫(yī)院”、“全國(guó)百姓放心示范醫(yī)院”和“全省愛(ài)嬰醫(yī)院”。二附院是以托老康復(fù)為特色的??漆t(yī)院。三附院是一所以中醫(yī)為主,中西醫(yī)結(jié)合為特色的省二級(jí)中醫(yī)院,內(nèi)設(shè)2個(gè)研究所,1個(gè)治療中心和4個(gè)重點(diǎn)??啤H綄籴t(yī)院承擔(dān)著全部的臨床教學(xué)任務(wù),并為學(xué)生實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)提供保證。 堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),加強(qiáng)對(duì)外合作。在全國(guó)15個(gè)省市建立人才就業(yè)聯(lián)絡(luò)點(diǎn),并與澳大利亞IBT教育集團(tuán)簽訂了聯(lián)合辦學(xué)意向,與英國(guó)Bell學(xué)院合作辦學(xué),舉辦2+1、2+2本科、碩士學(xué)歷班。與韓國(guó)愈村集團(tuán)中醫(yī)藥研究院、韓國(guó)建和藥品株式會(huì)社、中韓傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新西蘭東方醫(yī)科大......>>
問(wèn)題七:學(xué)醫(yī)的大學(xué)有哪些是985,211的 有醫(yī)學(xué)專業(yè)的985/211大學(xué)很多,北京大學(xué),復(fù)旦大學(xué),上海交通大學(xué),四川大學(xué),武漢大學(xué),中南大學(xué),中山大學(xué),浙江大學(xué),西安蘇州大學(xué),鄭州大學(xué),南昌大學(xué),天津醫(yī)科大學(xué),等等等等交通大學(xué),山東大學(xué),華中科技大學(xué),東南大學(xué),同濟(jì)大學(xué),蘭州大學(xué),廈門(mén)大學(xué),
問(wèn)題八:我想報(bào)考一個(gè)大專,南陽(yáng)有哪些關(guān)于醫(yī)學(xué)類的學(xué)校好一些,比較喜歡中藥 南陽(yáng)衛(wèi)校 理工有張仲景醫(yī)學(xué)院
問(wèn)題九:南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校什么專業(yè)最好?? 從臨床的收入來(lái)講,建議學(xué)牙醫(yī)或五官科。
問(wèn)題十:誰(shuí)知道南陽(yáng)醫(yī)專那個(gè)學(xué)校怎么樣? 姐姐我在南陽(yáng)醫(yī)專讀大二了,南陽(yáng)醫(yī)專依據(jù)張仲景優(yōu)勢(shì),知名度較高,社會(huì)聲譽(yù)也好,憑借是仲景學(xué)子,就業(yè)也算是優(yōu)勢(shì)了,校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍也濃,專升本率很高的,宿舍有網(wǎng)線,電不受控制,有單獨(dú)衛(wèi)生間,水也全天供應(yīng)。圖書(shū)館藏書(shū)很多,你會(huì)沉浸其中。
問(wèn)題二:南陽(yáng)有哪些大學(xué) 本科:南陽(yáng)理工學(xué)院
南陽(yáng)師范學(xué)院
??疲?河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院伐 南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校
南陽(yáng)廣播電視大學(xué)
問(wèn)題三:河南醫(yī)專和南陽(yáng)醫(yī)專那個(gè)學(xué)校好,哪個(gè)學(xué)校排名靠前? 南陽(yáng)醫(yī)專稍好,
南陽(yáng)醫(yī)專排名靠前。
南陽(yáng)醫(yī)專在省內(nèi)高職院校排名第20,
河南醫(yī)專在省內(nèi)高職院校排名第33。
祝你好運(yùn)。
問(wèn)題四:南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校是幾本? 南陽(yáng)醫(yī)專是一所??茖W(xué)校,雖說(shuō)明年有望升為本科,但碩士點(diǎn)肯定是沒(méi)有的。在南陽(yáng)目前只有南陽(yáng)師院具有碩塵宴士點(diǎn)
問(wèn)題五:南陽(yáng)有幾所大學(xué) 你好!很高興為你解答。
本科:南陽(yáng)大學(xué)、南陽(yáng)理工學(xué)院(最好,二本)、南陽(yáng)師范學(xué)院
??疲耗详?yáng)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)院、河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河南南陽(yáng)廣播電視大學(xué)
問(wèn)題六:南陽(yáng)有幾所醫(yī)學(xué)類院校 南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校,學(xué)校的硬件不錯(cuò),有6個(gè)專業(yè),臨床醫(yī)學(xué),護(hù)理,針灸骨傷,醫(yī)學(xué)技術(shù)影象,中醫(yī),藥學(xué).學(xué)校有三個(gè)附屬醫(yī)院,還再不斷發(fā)展,高招的生源還是很不錯(cuò)的.想學(xué)醫(yī)學(xué)的可以報(bào)考. 有地方實(shí)習(xí),還有機(jī)會(huì)去非洲(支援衛(wèi)生事業(yè)) 南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校簡(jiǎn)介 南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校是南陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校以及張仲景國(guó)醫(yī)學(xué)院于2004年5月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)進(jìn)行合并,升格為南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校。 其中,南陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校,始建于1951年;南陽(yáng)張仲景國(guó)醫(yī)學(xué)院(原張仲景國(guó)醫(yī)大學(xué)),創(chuàng)建于1985年。 學(xué)?,F(xiàn)占地1058畝,校舍面積38.1萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)4.1億元。教學(xué)醫(yī)療設(shè)備總價(jià)值1.38億元,其中教學(xué)設(shè)備2300臺(tái)(套),總價(jià)值4577萬(wàn)元。圖書(shū)館藏書(shū)60.9萬(wàn)冊(cè),中外文期刊1300余種,創(chuàng)辦的《國(guó)醫(yī)論壇》雜志面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行,是研究仲景學(xué)說(shuō)和中醫(yī)基礎(chǔ)理論的中心論壇。建有全國(guó)一流的中藥標(biāo)本館、藥用植物園、飲片加工廠、圖騰圖書(shū)集成管理系統(tǒng)和中文生物醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)鏡像站點(diǎn)。學(xué)校設(shè)有千兆校園網(wǎng)、電子閱覽室和手術(shù)直播示教系統(tǒng)。成立了綜合實(shí)驗(yàn)中心,內(nèi)設(shè)機(jī)能、形態(tài)、基礎(chǔ)、臨床等醫(yī)學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)室7個(gè)和1個(gè)現(xiàn)代教育技術(shù)中心。 學(xué)校設(shè)有黨委辦公室、組織部、宣傳部、離退休職工工作處、紀(jì)委、工會(huì)、團(tuán)委等6個(gè)群團(tuán)組織;校長(zhǎng)辦公室、人事處、教務(wù)處、學(xué)生處、實(shí)驗(yàn)設(shè)備處、計(jì)財(cái)處、基建處、總務(wù)處、保衛(wèi)處、對(duì)外交流合作處、科研處、招生辦、審計(jì)處等13個(gè)行政機(jī)構(gòu);臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)系、針灸骨傷系、護(hù)理系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、衛(wèi)生管理系、繼續(xù)教育學(xué)院、政治理論教學(xué)部、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共教學(xué)部、體育教學(xué)部、中專部等13個(gè)教學(xué)部系。學(xué)校開(kāi)設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)醫(yī)療、中西醫(yī)結(jié)合、中藥、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、護(hù)理、醫(yī)學(xué)影像、藥學(xué)、眼視光技術(shù)等普通??茖I(yè)和五年制、對(duì)口升學(xué)等升段專科。過(guò)渡期內(nèi)保留中專部,開(kāi)設(shè)醫(yī)、藥、護(hù)、技等23個(gè)專業(yè)。大中專在校生總數(shù)達(dá)1.8萬(wàn)名,其中2006年共招收各類學(xué)生6018名,外國(guó)留學(xué)生49名。 學(xué)校共有教職工1817人,專、 *** 教師668人,其中教授11人,特聘 *** 教授20人,副教授及其他高級(jí)職稱178人,中級(jí)職稱268人,教師隊(duì)伍中碩士生60人,在讀博士2人,在讀研究生42人。有17人擔(dān)任相關(guān)學(xué)科教研會(huì)會(huì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng),22人擔(dān)任中華醫(yī)學(xué)會(huì)省、市專業(yè)分會(huì)理事長(zhǎng)、理事職務(wù),46人被授予省、市拔尖人才和學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人稱號(hào)。 近三年來(lái)廣大教師在CN期刊上發(fā)表論文835篇;主持中標(biāo)立項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目二項(xiàng);獲國(guó)家專利14項(xiàng),省、市級(jí)科研成果284項(xiàng);編寫(xiě)學(xué)術(shù)著作135部,其中主編或參編國(guó)家級(jí)、省級(jí)統(tǒng)編教材35部。 學(xué)校建有三所附屬醫(yī)院,床位1050張。一附院內(nèi)設(shè)2個(gè)市屬研究所、6個(gè)治療中心和8個(gè)重點(diǎn)???,其中心臟外科屬省重點(diǎn)???。擁有大型先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備520臺(tái)件,總價(jià)值1億元。可獨(dú)立開(kāi)展心臟冠狀動(dòng)脈搭橋、骨髓移植、腎移植、人工晶體植入、介入治療、射頻消融等高難醫(yī)療項(xiàng)目,為全國(guó)首批“二甲醫(yī)院”、“全國(guó)百姓放心示范醫(yī)院”和“全省愛(ài)嬰醫(yī)院”。二附院是以托老康復(fù)為特色的??漆t(yī)院。三附院是一所以中醫(yī)為主,中西醫(yī)結(jié)合為特色的省二級(jí)中醫(yī)院,內(nèi)設(shè)2個(gè)研究所,1個(gè)治療中心和4個(gè)重點(diǎn)??啤H綄籴t(yī)院承擔(dān)著全部的臨床教學(xué)任務(wù),并為學(xué)生實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)提供保證。 堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),加強(qiáng)對(duì)外合作。在全國(guó)15個(gè)省市建立人才就業(yè)聯(lián)絡(luò)點(diǎn),并與澳大利亞IBT教育集團(tuán)簽訂了聯(lián)合辦學(xué)意向,與英國(guó)Bell學(xué)院合作辦學(xué),舉辦2+1、2+2本科、碩士學(xué)歷班。與韓國(guó)愈村集團(tuán)中醫(yī)藥研究院、韓國(guó)建和藥品株式會(huì)社、中韓傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新西蘭東方醫(yī)科大......>>
問(wèn)題七:學(xué)醫(yī)的大學(xué)有哪些是985,211的 有醫(yī)學(xué)專業(yè)的985/211大學(xué)很多,北京大學(xué),復(fù)旦大學(xué),上海交通大學(xué),四川大學(xué),武漢大學(xué),中南大學(xué),中山大學(xué),浙江大學(xué),西安蘇州大學(xué),鄭州大學(xué),南昌大學(xué),天津醫(yī)科大學(xué),等等等等交通大學(xué),山東大學(xué),華中科技大學(xué),東南大學(xué),同濟(jì)大學(xué),蘭州大學(xué),廈門(mén)大學(xué),
問(wèn)題八:我想報(bào)考一個(gè)大專,南陽(yáng)有哪些關(guān)于醫(yī)學(xué)類的學(xué)校好一些,比較喜歡中藥 南陽(yáng)衛(wèi)校 理工有張仲景醫(yī)學(xué)院
問(wèn)題九:南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校什么專業(yè)最好?? 從臨床的收入來(lái)講,建議學(xué)牙醫(yī)或五官科。
問(wèn)題十:誰(shuí)知道南陽(yáng)醫(yī)專那個(gè)學(xué)校怎么樣? 姐姐我在南陽(yáng)醫(yī)專讀大二了,南陽(yáng)醫(yī)專依據(jù)張仲景優(yōu)勢(shì),知名度較高,社會(huì)聲譽(yù)也好,憑借是仲景學(xué)子,就業(yè)也算是優(yōu)勢(shì)了,校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍也濃,專升本率很高的,宿舍有網(wǎng)線,電不受控制,有單獨(dú)衛(wèi)生間,水也全天供應(yīng)。圖書(shū)館藏書(shū)很多,你會(huì)沉浸其中。
中專護(hù)理專業(yè)教學(xué)書(shū)?
一 學(xué)中專護(hù)士有什么書(shū)
不要想到看書(shū),只有去學(xué)校才能學(xué)得好,有實(shí)操的機(jī)會(huì),就像我學(xué)川菜一樣。
二 中專護(hù)理要背哪些書(shū)本內(nèi)容多不多
基礎(chǔ)護(hù)理,護(hù)理藥物,生物化學(xué),針灸學(xué)都是要背的,多
三 中職護(hù)理專業(yè)設(shè)置哪些課程
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,中職護(hù)理專業(yè)設(shè)置的課程由以下幾部分構(gòu)成。文化基礎(chǔ)課程:語(yǔ)文應(yīng)用基礎(chǔ)、英語(yǔ)、醫(yī)用化學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)應(yīng)用基礎(chǔ)、體育與健康、信息技術(shù)基礎(chǔ)、時(shí)事報(bào)告等。專業(yè)基礎(chǔ)課程:護(hù)理美育、護(hù)理人際溝舉緩?fù)?、心理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理禮儀、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)、病理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護(hù)理、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、衛(wèi)生法律法規(guī)、職業(yè)道德與職業(yè)生涯規(guī)劃等。專業(yè)課程:內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、五官科護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、急救護(hù)理技術(shù)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)等。
四 想去中專教護(hù)理專業(yè),教師資格證考試《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》,應(yīng)該選擇*哪一具體學(xué)科的書(shū)
只考一門(mén),你報(bào)的那門(mén),就考哪門(mén)。例如,你報(bào)的是數(shù)學(xué),主要就內(nèi)是給你一份數(shù)學(xué)的資容料,然后讓你照著資料寫(xiě)教案。一般是100分。寫(xiě)教案70分,然后后面有兩個(gè)問(wèn)題占30分。我也是今年9月份才考的,也過(guò)了。希望扒答陸對(duì)你有幫組。
五 中專衛(wèi)校的課本都有那些書(shū)籍啊,我沒(méi)上過(guò)衛(wèi)校要怎么學(xué)習(xí)才能考護(hù)士證啊。重點(diǎn)在需要什么樣的書(shū)
我今年就考 我們*著護(hù)資急救包
最重要的是看 護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)書(shū)
好像今天報(bào)名截至 你報(bào)名了嗎?
望加分 不懂得加問(wèn)
六 中專衛(wèi)校學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)
一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)
1.強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪流主講,進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課等形式更新知識(shí)和技能。互相學(xué)習(xí)促進(jìn),并作記錄。
2.重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的考核,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部計(jì)劃以強(qiáng)化“三基”護(hù)理知識(shí)及??萍寄苡?xùn)練為主,由高年資的護(hù)士輪流出題,增加考核力度,講究實(shí)效,不流于形式,進(jìn)行排名次,成績(jī)納入個(gè)人檔案,作為個(gè)人考評(píng)的客觀依據(jù),相互競(jìng)爭(zhēng),直至達(dá)標(biāo)。
3.做好聘用護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作,使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌握多學(xué)科知識(shí)和能力。
4.隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員的素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷的更新護(hù)理知識(shí)。
二、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn),安全工作長(zhǎng)抓不懈
1.護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。
2.病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。
3.時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí)間、交接班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。
4.護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射、各種過(guò)敏試驗(yàn)等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問(wèn)題,都是人命關(guān)天的大事,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。
5.護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,追究相關(guān)責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。
三、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,提高服務(wù)質(zhì)量
1.護(hù)理部繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)工作責(zé)任心。培養(yǎng)護(hù)理人員樹(shù)立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號(hào),把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),質(zhì)量意識(shí),安全意識(shí),在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,提高護(hù)患溝通技能,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,確保護(hù)理工作安全、有效。
2.注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過(guò)了解回訪意見(jiàn)、與門(mén)診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病春頃人的需求及反饋信息,經(jīng)常聽(tīng)取醫(yī)生 的意見(jiàn)及時(shí)的提出改進(jìn)措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性,從思想上,行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù)。把“用心服務(wù),創(chuàng)造感動(dòng)”的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。
3、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)安全管理的責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。 .
4、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。
我院的醫(yī)護(hù)比例搭配不合理,護(hù)士的人員少。工作繁重,護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源,彈性排班,增加高峰期上班人數(shù),全院護(hù)理人員做到工作需要時(shí),隨叫隨到,以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù)。
四、樹(shù)立法律意識(shí),規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)
隨著人們法律意識(shí)的提高,醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的頒布,如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè),提高護(hù)理人員法制意識(shí),已成為護(hù)理管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。護(hù)理部嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范要求,護(hù)理記錄完整、客觀。明確護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)的意義,規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫(xiě),并向上級(jí)醫(yī)院的同行請(qǐng)教,明確怎樣才能書(shū)寫(xiě)好護(hù)理文件,以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。結(jié)合我院書(shū)寫(xiě)護(hù)理文件的實(shí)際情況,進(jìn)行總結(jié)和分析,提出相應(yīng)對(duì)策,為舉證提供法律依據(jù),保護(hù)護(hù)患的合法權(quán)益。組織護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽,優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì)。
五、護(hù)理各項(xiàng)指標(biāo)完成目標(biāo)
1.基礎(chǔ)護(hù)理合格率100%。
2.急救物品完好率達(dá)100%。
3.護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)合格率≥90%
4.護(hù)理人員“三基考核合格率達(dá)100%。
5.、一人一針一管一用滅菌合格率達(dá)100%。
6.常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。
7.一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率達(dá)100%。
以上是我的今年護(hù)理工作計(jì)劃,我相信只要我們齊心協(xié)力努力執(zhí)行以上工作,我們?cè)诮衲甑淖o(hù)理工作中一定能取得好的成績(jī)!
七 中專護(hù)理專業(yè)大概要學(xué)些什么
正常人體
護(hù)理概論
病原免疫與微生物學(xué)
藥物學(xué)
內(nèi)科外科婦科兒科護(hù)理
化學(xué)
遺傳學(xué)
護(hù)理技術(shù)等等吧只能想起來(lái)這些當(dāng)然這里面有的課不是重點(diǎn)但也需要學(xué)
八 中專護(hù)理對(duì)口高職考進(jìn)川護(hù),應(yīng)該看些什么書(shū)
護(hù)理專業(yè)是一種大學(xué)專業(yè)類型。護(hù)理本科學(xué)制四年,根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求,培內(nèi)養(yǎng)具備人文社科容、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門(mén)人才。
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn),具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。 畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。
九 護(hù)理專業(yè)(中專)應(yīng)開(kāi)設(shè)哪些課程
100701 護(hù)理學(xué)
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天利考試信息網(wǎng)
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能,能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門(mén)人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí),受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練,具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。
主干學(xué)科:倫理學(xué)、心理學(xué)、護(hù)理學(xué)
主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、病因?qū)W、藥物治療學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護(hù)理、內(nèi)外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括臨床綜合實(shí)習(xí)、社區(qū)實(shí)習(xí)、論文撰寫(xiě)等,一般安排不少于36周。
修業(yè)年限:五年或四年
授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)或理學(xué)學(xué)士
相近專業(yè):臨床醫(yī)學(xué)
開(kāi)設(shè)院校:
昆明醫(yī)學(xué)院(五年) 大理醫(yī)學(xué)院(五年) 天津醫(yī)科大學(xué)(五年) 承德醫(yī)學(xué)院(五年) 長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院(五年) 北華大學(xué)(五年) 上海第二醫(yī)科大學(xué)(五年) 南京醫(yī)科大學(xué)(五年) 蚌埠醫(yī)學(xué)院(五年) 福建醫(yī)科大學(xué)(五年) 濱州醫(yī)學(xué)院(五年) 青島大學(xué)(五年) 武漢大學(xué)(五年) 石河子大學(xué)(五年) 中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué) 北京大學(xué)(五年) 中國(guó)醫(yī)科大學(xué)(五年) 復(fù)旦大學(xué)(五年) 山東大學(xué)(五年) 中南大學(xué)(五年) 四川大學(xué) 中山大學(xué)(五年) 西安交通大學(xué)(五年) 暨南大學(xué)(五年) 浙江大學(xué)(五年) 蘇州大學(xué) 華北煤炭醫(yī)學(xué)院(五年) 鄖陽(yáng)醫(yī)學(xué)院(五年) 貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院(五年) 泰山醫(yī)學(xué)院(五年) 濰坊醫(yī)學(xué)院(五年) 濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院(五年) 河北醫(yī)科大學(xué)(五年) 黑龍江中醫(yī)藥大學(xué) 揚(yáng)州大學(xué) 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院(五年) 南華大學(xué)(五年) 安徽醫(yī)科大學(xué)(五年) 錦州醫(yī)學(xué)院 廣州中醫(yī)藥大學(xué) 天津中醫(yī)學(xué)院 內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院(五年) 大連醫(yī)科大學(xué)(五年) 溫州醫(yī)學(xué)院 延邊大學(xué)(五年) 牡丹江醫(yī)學(xué)院(五年) 齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院(五年) 安徽中醫(yī)學(xué)院 贛南醫(yī)學(xué)院 鄭州大學(xué)(五年) 河南大學(xué)(五年) 華中科技大學(xué)(五年) 咸寧醫(yī)學(xué)院(五年) 右江民族醫(yī)學(xué)院(五年) 海南醫(yī)學(xué)院 重慶醫(yī)科大學(xué) 溫州醫(yī)學(xué)院 成都中醫(yī)藥大學(xué)(五年) 川北醫(yī)學(xué)院(五年) 貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院(五年) 遵義醫(yī)學(xué)院 甘肅中醫(yī)學(xué)院 新疆醫(yī)科大學(xué)(五年) 河北建筑科技學(xué)院(五年) 沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院(五年) 上海中醫(yī)藥大學(xué) 杭州師范學(xué)院 湖州師范學(xué)院 江西中醫(yī)學(xué)院 九江學(xué)院 河南科技大學(xué)(五年) 河南中醫(yī)學(xué)院 湖南師范大學(xué)(五年) 攀枝花學(xué)院(五年)等。
十 中專護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
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范文供參考:
護(hù)理專業(yè)學(xué)生 職業(yè)生涯規(guī)劃 (一)本人的基本簡(jiǎn)歷 略 (二)本人的家庭經(jīng)濟(jì)狀況 本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平。母親在小學(xué)當(dāng)教師,父親在林業(yè)部門(mén)工作,月收入均在一千元左右。 (三) 本人的職業(yè)傾向 本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說(shuō)臨床工作是很辛苦的,但是我覺(jué)得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,用我們的知識(shí)和愛(ài)心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿。 護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系,而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護(hù)生我們要掌握扎實(shí)的專業(yè)技術(shù),具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取給病人最貼心的關(guān)懷。 在個(gè)性自我測(cè)驗(yàn)中(后附表)我進(jìn)一步了解了自己的性格和天賦,我覺(jué)得自己喜歡和人交流,能把問(wèn)題留給自己,寧愿放棄也不愿和別人爭(zhēng)論。容易相處,通常是好的合作伙伴。樂(lè)于助人而且不會(huì)輕易煩躁??赡懿粫?huì)直接說(shuō)出自己的想法。避免對(duì)抗,努力去取悅別人。容易合作,會(huì)尊重別人及幫助別人。這些特點(diǎn)非常適合護(hù)理工作,能和病人有良好的溝通。在測(cè)試中我比較擅長(zhǎng)的職業(yè)是交際類和藝術(shù)類,我個(gè)人也認(rèn)為我的語(yǔ)言表達(dá)能力是我的強(qiáng)項(xiàng),但是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)理想和實(shí)際還是有差距的,所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè)。一個(gè)人一生的不同階段會(huì)對(duì)自己有不同的希望,會(huì)追求不同的東西,所以我覺(jué)得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護(hù)士。 護(hù)士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,是為病人服務(wù)的工作,和諧的護(hù)患關(guān)系是做好護(hù)理工作的前提,因此,親和力是護(hù)士必備的素質(zhì)要求,它可以贏得病人的信任與尊重,獲得寬容與理解。然而,在臨床工作中,少數(shù)親和力差的護(hù)士,表現(xiàn)為表情冷漠,沉默少言,高噪門(mén),快言快語(yǔ),不修邊幅,愛(ài)沉臉等,常被病人指責(zé)為態(tài)度不好,而護(hù)士感到委屈,自己并沒(méi)做錯(cuò)什么呀?護(hù)士長(zhǎng)也鳴不平,認(rèn)為護(hù)士能力強(qiáng),辦事效率高,是病人太敏感,要求太高了。 由此可見(jiàn)親和力,是一種對(duì)他人產(chǎn)生的吸引力,是人與人相處時(shí)所表現(xiàn)的易被接納、產(chǎn)生親近行為的能力,是人際交往的一張門(mén)票,它能拉近人與人之間的距離。護(hù)士的親和力本質(zhì)上是對(duì)病人的一種態(tài)度,一種關(guān)愛(ài)的情感表露,常表現(xiàn)為:外表端莊、語(yǔ)言親切、態(tài)度和藹、熱情大方、善解人意、平易近人,使人感到親切、溫暖與善良。親和力的高低主要取決于個(gè)人的性格特征,有的人天性活潑,喜歡與人交往,而有的人則沉默寡言,不善與人親近。親和力也與個(gè)人的后天修養(yǎng)有關(guān),是長(zhǎng)期修養(yǎng)而成的人格魅力。親和力高被認(rèn)同為人緣好,與人相處融洽。相反,親和力低的人人際關(guān)系緊張,與人相處不和諧。在此方面我可以相當(dāng)自信的說(shuō)我的親和力很好,這也是我當(dāng)初選擇護(hù)士這個(gè)和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一,我喜歡他我才能去努力的做好他。而護(hù)士這個(gè)行業(yè)真的讓我覺(jué)得神圣而親切。 (四)本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標(biāo) 時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的,如果對(duì)自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒(méi)有的話,我覺(jué)得快要落伍了 一切知識(shí)日新月異的變化著,沒(méi)有目標(biāo)并付之行動(dòng)的話,人的一生就這樣無(wú)聊的過(guò)完了。 既然選擇了護(hù)士這份職業(yè),就放一百個(gè)心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另?yè)衿渎返氖拢?,?guī)劃如下: 1、第一年:實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭(zhēng)取做一名出色的臨床護(hù)士。 2、第二年:給自己定個(gè)新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,爭(zhēng)取在3年內(nèi)*套房子,把父母接來(lái)生活?;蛟S生活上并不會(huì)一帆風(fēng)順,在可能的情況下發(fā)展寫(xiě)作。 3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的護(hù)士。 4、第四年:爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子。工作上爭(zhēng)取晉升。 5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來(lái)生活,在父母的幫助下?tīng)?zhēng)取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,給自己個(gè)完美的家庭。 6、第六年:準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。 7、第七年:開(kāi)始為自己的理想行動(dòng),在做好自己的工作之余給自己充電。 8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。 9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好。 10、第十年:如果能當(dāng)上護(hù)士長(zhǎng)則繼續(xù)工作,如果還是護(hù)士則考慮轉(zhuǎn)行。爭(zhēng)取做教師,或者從事其他職業(yè),給自己開(kāi)辟一片天空,孩子交給老人照顧。 (五)實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的努力措施 夢(mèng)想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合能力,因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初專看學(xué)習(xí)成績(jī),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng),現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說(shuō):“從一個(gè)企業(yè)來(lái)講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識(shí),心胸開(kāi)闊。我們非??粗啬贻p人的創(chuàng)造性,光有文憑還不行,創(chuàng)造性思維非常重要。具備“T”型知識(shí)結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外,組織能力、社會(huì)活動(dòng)能力也是企業(yè)非??粗氐乃刭|(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多。 作為護(hù)士這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們?cè)跁?shū)本上學(xué)不到的。 “錢(qián)是用知識(shí)換來(lái)的,知識(shí)比錢(qián)更重要,擁有青春和知識(shí)比擁有奔馳更重要”這句話是中南大學(xué)83屆學(xué)子、中國(guó)杰出青年企業(yè)家、湖南省首位榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌拿駹I(yíng)企業(yè)家——三一重工董事長(zhǎng)梁穩(wěn)根先生在母校以“成功之路——?jiǎng)?chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”為主題,共敘師生情誼,對(duì)話大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路大會(huì)上說(shuō)的。我們正是擁有知識(shí)和青春的時(shí)候,所以我們就應(yīng)該把握現(xiàn)在為自己的未來(lái)努力。 對(duì)于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己長(zhǎng)處,利用我們的知識(shí)和行動(dòng)服務(wù)于病人,并虛心和老護(hù)士學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),護(hù)士是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電?,F(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的能力提出了較高的要求。現(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的能力。包括:思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力,等等。也就是說(shuō)對(duì)人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書(shū)的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通。所以我們?cè)趯I(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識(shí)也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。 另外家庭是我們都離不開(kāi)的環(huán)境,尤其對(duì)于女人,家庭永遠(yuǎn)是最大的牽掛,而沒(méi)有家庭的人生也是不完整的人生,所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭。家庭是這個(gè)社會(huì)的組成元素,只有一個(gè)個(gè)的家庭才構(gòu)成了我們的社會(huì)。 總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光,用知識(shí)和能力武裝自己,為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)!
不要想到看書(shū),只有去學(xué)校才能學(xué)得好,有實(shí)操的機(jī)會(huì),就像我學(xué)川菜一樣。
二 中專護(hù)理要背哪些書(shū)本內(nèi)容多不多
基礎(chǔ)護(hù)理,護(hù)理藥物,生物化學(xué),針灸學(xué)都是要背的,多
三 中職護(hù)理專業(yè)設(shè)置哪些課程
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,中職護(hù)理專業(yè)設(shè)置的課程由以下幾部分構(gòu)成。文化基礎(chǔ)課程:語(yǔ)文應(yīng)用基礎(chǔ)、英語(yǔ)、醫(yī)用化學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)應(yīng)用基礎(chǔ)、體育與健康、信息技術(shù)基礎(chǔ)、時(shí)事報(bào)告等。專業(yè)基礎(chǔ)課程:護(hù)理美育、護(hù)理人際溝舉緩?fù)?、心理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理禮儀、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)、病理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護(hù)理、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、衛(wèi)生法律法規(guī)、職業(yè)道德與職業(yè)生涯規(guī)劃等。專業(yè)課程:內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、五官科護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、急救護(hù)理技術(shù)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)等。
四 想去中專教護(hù)理專業(yè),教師資格證考試《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》,應(yīng)該選擇*哪一具體學(xué)科的書(shū)
只考一門(mén),你報(bào)的那門(mén),就考哪門(mén)。例如,你報(bào)的是數(shù)學(xué),主要就內(nèi)是給你一份數(shù)學(xué)的資容料,然后讓你照著資料寫(xiě)教案。一般是100分。寫(xiě)教案70分,然后后面有兩個(gè)問(wèn)題占30分。我也是今年9月份才考的,也過(guò)了。希望扒答陸對(duì)你有幫組。
五 中專衛(wèi)校的課本都有那些書(shū)籍啊,我沒(méi)上過(guò)衛(wèi)校要怎么學(xué)習(xí)才能考護(hù)士證啊。重點(diǎn)在需要什么樣的書(shū)
我今年就考 我們*著護(hù)資急救包
最重要的是看 護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)書(shū)
好像今天報(bào)名截至 你報(bào)名了嗎?
望加分 不懂得加問(wèn)
六 中專衛(wèi)校學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)
一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)
1.強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪流主講,進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課等形式更新知識(shí)和技能。互相學(xué)習(xí)促進(jìn),并作記錄。
2.重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的考核,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部計(jì)劃以強(qiáng)化“三基”護(hù)理知識(shí)及??萍寄苡?xùn)練為主,由高年資的護(hù)士輪流出題,增加考核力度,講究實(shí)效,不流于形式,進(jìn)行排名次,成績(jī)納入個(gè)人檔案,作為個(gè)人考評(píng)的客觀依據(jù),相互競(jìng)爭(zhēng),直至達(dá)標(biāo)。
3.做好聘用護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作,使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌握多學(xué)科知識(shí)和能力。
4.隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員的素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷的更新護(hù)理知識(shí)。
二、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn),安全工作長(zhǎng)抓不懈
1.護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。
2.病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。
3.時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí)間、交接班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。
4.護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射、各種過(guò)敏試驗(yàn)等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問(wèn)題,都是人命關(guān)天的大事,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。
5.護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,追究相關(guān)責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。
三、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,提高服務(wù)質(zhì)量
1.護(hù)理部繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)工作責(zé)任心。培養(yǎng)護(hù)理人員樹(shù)立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號(hào),把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),質(zhì)量意識(shí),安全意識(shí),在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,提高護(hù)患溝通技能,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,確保護(hù)理工作安全、有效。
2.注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過(guò)了解回訪意見(jiàn)、與門(mén)診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病春頃人的需求及反饋信息,經(jīng)常聽(tīng)取醫(yī)生 的意見(jiàn)及時(shí)的提出改進(jìn)措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性,從思想上,行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù)。把“用心服務(wù),創(chuàng)造感動(dòng)”的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。
3、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)安全管理的責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。 .
4、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。
我院的醫(yī)護(hù)比例搭配不合理,護(hù)士的人員少。工作繁重,護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源,彈性排班,增加高峰期上班人數(shù),全院護(hù)理人員做到工作需要時(shí),隨叫隨到,以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù)。
四、樹(shù)立法律意識(shí),規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)
隨著人們法律意識(shí)的提高,醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的頒布,如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè),提高護(hù)理人員法制意識(shí),已成為護(hù)理管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。護(hù)理部嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范要求,護(hù)理記錄完整、客觀。明確護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)的意義,規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫(xiě),并向上級(jí)醫(yī)院的同行請(qǐng)教,明確怎樣才能書(shū)寫(xiě)好護(hù)理文件,以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。結(jié)合我院書(shū)寫(xiě)護(hù)理文件的實(shí)際情況,進(jìn)行總結(jié)和分析,提出相應(yīng)對(duì)策,為舉證提供法律依據(jù),保護(hù)護(hù)患的合法權(quán)益。組織護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽,優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì)。
五、護(hù)理各項(xiàng)指標(biāo)完成目標(biāo)
1.基礎(chǔ)護(hù)理合格率100%。
2.急救物品完好率達(dá)100%。
3.護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)合格率≥90%
4.護(hù)理人員“三基考核合格率達(dá)100%。
5.、一人一針一管一用滅菌合格率達(dá)100%。
6.常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。
7.一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率達(dá)100%。
以上是我的今年護(hù)理工作計(jì)劃,我相信只要我們齊心協(xié)力努力執(zhí)行以上工作,我們?cè)诮衲甑淖o(hù)理工作中一定能取得好的成績(jī)!
七 中專護(hù)理專業(yè)大概要學(xué)些什么
正常人體
護(hù)理概論
病原免疫與微生物學(xué)
藥物學(xué)
內(nèi)科外科婦科兒科護(hù)理
化學(xué)
遺傳學(xué)
護(hù)理技術(shù)等等吧只能想起來(lái)這些當(dāng)然這里面有的課不是重點(diǎn)但也需要學(xué)
八 中專護(hù)理對(duì)口高職考進(jìn)川護(hù),應(yīng)該看些什么書(shū)
護(hù)理專業(yè)是一種大學(xué)專業(yè)類型。護(hù)理本科學(xué)制四年,根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求,培內(nèi)養(yǎng)具備人文社科容、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門(mén)人才。
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn),具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。 畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。
九 護(hù)理專業(yè)(中專)應(yīng)開(kāi)設(shè)哪些課程
100701 護(hù)理學(xué)
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業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能,能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門(mén)人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí),受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練,具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。
主干學(xué)科:倫理學(xué)、心理學(xué)、護(hù)理學(xué)
主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、病因?qū)W、藥物治療學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護(hù)理、內(nèi)外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括臨床綜合實(shí)習(xí)、社區(qū)實(shí)習(xí)、論文撰寫(xiě)等,一般安排不少于36周。
修業(yè)年限:五年或四年
授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)或理學(xué)學(xué)士
相近專業(yè):臨床醫(yī)學(xué)
開(kāi)設(shè)院校:
昆明醫(yī)學(xué)院(五年) 大理醫(yī)學(xué)院(五年) 天津醫(yī)科大學(xué)(五年) 承德醫(yī)學(xué)院(五年) 長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院(五年) 北華大學(xué)(五年) 上海第二醫(yī)科大學(xué)(五年) 南京醫(yī)科大學(xué)(五年) 蚌埠醫(yī)學(xué)院(五年) 福建醫(yī)科大學(xué)(五年) 濱州醫(yī)學(xué)院(五年) 青島大學(xué)(五年) 武漢大學(xué)(五年) 石河子大學(xué)(五年) 中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué) 北京大學(xué)(五年) 中國(guó)醫(yī)科大學(xué)(五年) 復(fù)旦大學(xué)(五年) 山東大學(xué)(五年) 中南大學(xué)(五年) 四川大學(xué) 中山大學(xué)(五年) 西安交通大學(xué)(五年) 暨南大學(xué)(五年) 浙江大學(xué)(五年) 蘇州大學(xué) 華北煤炭醫(yī)學(xué)院(五年) 鄖陽(yáng)醫(yī)學(xué)院(五年) 貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院(五年) 泰山醫(yī)學(xué)院(五年) 濰坊醫(yī)學(xué)院(五年) 濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院(五年) 河北醫(yī)科大學(xué)(五年) 黑龍江中醫(yī)藥大學(xué) 揚(yáng)州大學(xué) 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院(五年) 南華大學(xué)(五年) 安徽醫(yī)科大學(xué)(五年) 錦州醫(yī)學(xué)院 廣州中醫(yī)藥大學(xué) 天津中醫(yī)學(xué)院 內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院(五年) 大連醫(yī)科大學(xué)(五年) 溫州醫(yī)學(xué)院 延邊大學(xué)(五年) 牡丹江醫(yī)學(xué)院(五年) 齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院(五年) 安徽中醫(yī)學(xué)院 贛南醫(yī)學(xué)院 鄭州大學(xué)(五年) 河南大學(xué)(五年) 華中科技大學(xué)(五年) 咸寧醫(yī)學(xué)院(五年) 右江民族醫(yī)學(xué)院(五年) 海南醫(yī)學(xué)院 重慶醫(yī)科大學(xué) 溫州醫(yī)學(xué)院 成都中醫(yī)藥大學(xué)(五年) 川北醫(yī)學(xué)院(五年) 貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院(五年) 遵義醫(yī)學(xué)院 甘肅中醫(yī)學(xué)院 新疆醫(yī)科大學(xué)(五年) 河北建筑科技學(xué)院(五年) 沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院(五年) 上海中醫(yī)藥大學(xué) 杭州師范學(xué)院 湖州師范學(xué)院 江西中醫(yī)學(xué)院 九江學(xué)院 河南科技大學(xué)(五年) 河南中醫(yī)學(xué)院 湖南師范大學(xué)(五年) 攀枝花學(xué)院(五年)等。
十 中專護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
網(wǎng)絡(luò)文庫(kù)有一些://wenku./link?url=sPJ7nHqLGDw5kD2tx9mqzo__tCfw92SIyb9TZ1GhRUH_Oth_9YgYPS
范文供參考:
護(hù)理專業(yè)學(xué)生 職業(yè)生涯規(guī)劃 (一)本人的基本簡(jiǎn)歷 略 (二)本人的家庭經(jīng)濟(jì)狀況 本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)水平。母親在小學(xué)當(dāng)教師,父親在林業(yè)部門(mén)工作,月收入均在一千元左右。 (三) 本人的職業(yè)傾向 本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說(shuō)臨床工作是很辛苦的,但是我覺(jué)得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,用我們的知識(shí)和愛(ài)心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護(hù)士的心愿。 護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系,而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護(hù)生我們要掌握扎實(shí)的專業(yè)技術(shù),具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取給病人最貼心的關(guān)懷。 在個(gè)性自我測(cè)驗(yàn)中(后附表)我進(jìn)一步了解了自己的性格和天賦,我覺(jué)得自己喜歡和人交流,能把問(wèn)題留給自己,寧愿放棄也不愿和別人爭(zhēng)論。容易相處,通常是好的合作伙伴。樂(lè)于助人而且不會(huì)輕易煩躁??赡懿粫?huì)直接說(shuō)出自己的想法。避免對(duì)抗,努力去取悅別人。容易合作,會(huì)尊重別人及幫助別人。這些特點(diǎn)非常適合護(hù)理工作,能和病人有良好的溝通。在測(cè)試中我比較擅長(zhǎng)的職業(yè)是交際類和藝術(shù)類,我個(gè)人也認(rèn)為我的語(yǔ)言表達(dá)能力是我的強(qiáng)項(xiàng),但是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)理想和實(shí)際還是有差距的,所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè)。一個(gè)人一生的不同階段會(huì)對(duì)自己有不同的希望,會(huì)追求不同的東西,所以我覺(jué)得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護(hù)士。 護(hù)士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,是為病人服務(wù)的工作,和諧的護(hù)患關(guān)系是做好護(hù)理工作的前提,因此,親和力是護(hù)士必備的素質(zhì)要求,它可以贏得病人的信任與尊重,獲得寬容與理解。然而,在臨床工作中,少數(shù)親和力差的護(hù)士,表現(xiàn)為表情冷漠,沉默少言,高噪門(mén),快言快語(yǔ),不修邊幅,愛(ài)沉臉等,常被病人指責(zé)為態(tài)度不好,而護(hù)士感到委屈,自己并沒(méi)做錯(cuò)什么呀?護(hù)士長(zhǎng)也鳴不平,認(rèn)為護(hù)士能力強(qiáng),辦事效率高,是病人太敏感,要求太高了。 由此可見(jiàn)親和力,是一種對(duì)他人產(chǎn)生的吸引力,是人與人相處時(shí)所表現(xiàn)的易被接納、產(chǎn)生親近行為的能力,是人際交往的一張門(mén)票,它能拉近人與人之間的距離。護(hù)士的親和力本質(zhì)上是對(duì)病人的一種態(tài)度,一種關(guān)愛(ài)的情感表露,常表現(xiàn)為:外表端莊、語(yǔ)言親切、態(tài)度和藹、熱情大方、善解人意、平易近人,使人感到親切、溫暖與善良。親和力的高低主要取決于個(gè)人的性格特征,有的人天性活潑,喜歡與人交往,而有的人則沉默寡言,不善與人親近。親和力也與個(gè)人的后天修養(yǎng)有關(guān),是長(zhǎng)期修養(yǎng)而成的人格魅力。親和力高被認(rèn)同為人緣好,與人相處融洽。相反,親和力低的人人際關(guān)系緊張,與人相處不和諧。在此方面我可以相當(dāng)自信的說(shuō)我的親和力很好,這也是我當(dāng)初選擇護(hù)士這個(gè)和特殊人群打交道的行業(yè)的原因之一,我喜歡他我才能去努力的做好他。而護(hù)士這個(gè)行業(yè)真的讓我覺(jué)得神圣而親切。 (四)本人的職業(yè)規(guī)劃圖及職業(yè)目標(biāo) 時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的,如果對(duì)自己一點(diǎn)規(guī)劃都沒(méi)有的話,我覺(jué)得快要落伍了 一切知識(shí)日新月異的變化著,沒(méi)有目標(biāo)并付之行動(dòng)的話,人的一生就這樣無(wú)聊的過(guò)完了。 既然選擇了護(hù)士這份職業(yè),就放一百個(gè)心在這職業(yè)上(除非遇到不得不另?yè)衿渎返氖拢?,?guī)劃如下: 1、第一年:實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭(zhēng)取做一名出色的臨床護(hù)士。 2、第二年:給自己定個(gè)新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,爭(zhēng)取在3年內(nèi)*套房子,把父母接來(lái)生活?;蛟S生活上并不會(huì)一帆風(fēng)順,在可能的情況下發(fā)展寫(xiě)作。 3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的護(hù)士。 4、第四年:爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子。工作上爭(zhēng)取晉升。 5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來(lái)生活,在父母的幫助下?tīng)?zhēng)取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,給自己個(gè)完美的家庭。 6、第六年:準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。 7、第七年:開(kāi)始為自己的理想行動(dòng),在做好自己的工作之余給自己充電。 8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。 9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好。 10、第十年:如果能當(dāng)上護(hù)士長(zhǎng)則繼續(xù)工作,如果還是護(hù)士則考慮轉(zhuǎn)行。爭(zhēng)取做教師,或者從事其他職業(yè),給自己開(kāi)辟一片天空,孩子交給老人照顧。 (五)實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的努力措施 夢(mèng)想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合能力,因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初專看學(xué)習(xí)成績(jī),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng),現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說(shuō):“從一個(gè)企業(yè)來(lái)講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識(shí),心胸開(kāi)闊。我們非??粗啬贻p人的創(chuàng)造性,光有文憑還不行,創(chuàng)造性思維非常重要。具備“T”型知識(shí)結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外,組織能力、社會(huì)活動(dòng)能力也是企業(yè)非??粗氐乃刭|(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多。 作為護(hù)士這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們?cè)跁?shū)本上學(xué)不到的。 “錢(qián)是用知識(shí)換來(lái)的,知識(shí)比錢(qián)更重要,擁有青春和知識(shí)比擁有奔馳更重要”這句話是中南大學(xué)83屆學(xué)子、中國(guó)杰出青年企業(yè)家、湖南省首位榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌拿駹I(yíng)企業(yè)家——三一重工董事長(zhǎng)梁穩(wěn)根先生在母校以“成功之路——?jiǎng)?chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”為主題,共敘師生情誼,對(duì)話大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路大會(huì)上說(shuō)的。我們正是擁有知識(shí)和青春的時(shí)候,所以我們就應(yīng)該把握現(xiàn)在為自己的未來(lái)努力。 對(duì)于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己長(zhǎng)處,利用我們的知識(shí)和行動(dòng)服務(wù)于病人,并虛心和老護(hù)士學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),護(hù)士是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電?,F(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的能力提出了較高的要求。現(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的能力。包括:思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力,等等。也就是說(shuō)對(duì)人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書(shū)的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通。所以我們?cè)趯I(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識(shí)也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。 另外家庭是我們都離不開(kāi)的環(huán)境,尤其對(duì)于女人,家庭永遠(yuǎn)是最大的牽掛,而沒(méi)有家庭的人生也是不完整的人生,所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭。家庭是這個(gè)社會(huì)的組成元素,只有一個(gè)個(gè)的家庭才構(gòu)成了我們的社會(huì)。 總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光,用知識(shí)和能力武裝自己,為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)!
以上就是好上學(xué)整理的鄭州衛(wèi)校??茖W(xué)校排名表 南陽(yáng)學(xué)醫(yī)大學(xué)有哪些相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱好上學(xué)。
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