現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)怎么樣_就業(yè)方向_主要學什么

來源：好上學 ??時間：2023-08-17

高考填報志愿時，現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學什么是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是相關(guān)介紹，希望對大家有所幫助。

1、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和思想政治理論、教育教學基礎理論、信息技術(shù)領域?qū)W科知識等，具備良好的人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)和創(chuàng)新意識，較強的課程設計與實施、班級建設與管理、數(shù)字化教育技術(shù)應用、終身學習等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事小學信息技術(shù)教育教學和在線學習服務指導等工作的高素質(zhì)教育工作者。

2、就業(yè)方向

面向小學信息技術(shù)教育工作者、在線學習服務師等職業(yè)。

3、主要專業(yè)能力要求

具有小學信息技術(shù)課程教學設計能力、教學組織與實施能力、教學資源設計與開發(fā)能力、多元評價能力；

具有常見教育技術(shù)設備的使用、管理和維護的能力；

具有對在線學習者進行學情分析，并提出針對性學習規(guī)劃和學習建議的能力；

具有將前沿技術(shù)知識與小學信息技術(shù)課程教學要求進行融合的能力；

具有為在線學習者提供個性化指導支持和課程管理服務，并解決在線學習者在學習過程中的技術(shù)、內(nèi)容、方法等問題的能力；

具有運用分析和評價工具對在線學習者的學習活動和學習成果進行綜合評價的能力；

具有適應智能化、數(shù)字化發(fā)展需求的基本數(shù)字技能，具備小學教育領域的專業(yè)信息技術(shù)能力；

掌握與本專業(yè)從事職業(yè)活動相關(guān)的國家法律、行業(yè)規(guī)定，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和行為準則，具有社會責任感和擔當精神；

具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。