社區(qū)康復專業(yè)怎么樣_就業(yè)方向_主要學什么
來源:好上學 ??時間:2023-08-17
高考填報志愿時,社區(qū)康復專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學什么是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題,以下是相關介紹,希望對大家有所幫助。
1、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和社區(qū)康復理論基礎及相關法律法規(guī)等知識,具備失智老年人和孤殘兒童能力評估、康復訓練、生活照護、保健調理、保健按摩等能力,具有奉獻愛心精神和信息素養(yǎng),能夠從事社區(qū)康復指導、生活照料與護理、社區(qū)保健調理、社區(qū)保健按摩等工作的高素質技術技能人才。
2、就業(yè)方向
面向孤殘兒童護理員、失智老年人照護員等職業(yè),生活照料與護理、社區(qū)康復指導、社區(qū)保健調理、社區(qū)保健按摩等崗位(群)。
3、主要專業(yè)能力要求
具有能力評估、康復指導、保健調理、保健按摩方案制訂的能力;
具有失智老年人認知功能、運動功能和生活能力康復訓練與指導的能力;
具有孤殘兒童日常生活照護、康復訓練與指導的能力;
具有康復輔助器具咨詢、使用指導和養(yǎng)護的能力;
具有運用中醫(yī)按摩手法進行保健按摩及家庭保健按摩指導的能力;
具有運用刮痧、拔罐、灸術、砭術等技術進行保健調理的能力;
具備安全防護、質量管理、突發(fā)事件靈活應變與應急處理能力;
具有運用信息技術、數(shù)字技術實施社區(qū)康復服務的能力;
具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。
4、主要專業(yè)課程與實習實訓
專業(yè)基礎課程:正常人體結構、正常人體功能、人體生長與發(fā)育、社區(qū)康復基礎、中醫(yī)養(yǎng)生保健、臨床疾病概要。
專業(yè)核心課程:功能評估、中醫(yī)保健按摩技術、中醫(yī)保健調理技術、傳統(tǒng)運動保健與康復指導、生活能力康復指導、康復輔具咨詢與指導、孤殘兒童照護、失智老年人康復指導。
實習實訓:對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內外進行功能評估、康復訓練與指導、中醫(yī)養(yǎng)生保健等實訓。在社會福利院、兒童福利院、養(yǎng)老院、醫(yī)養(yǎng)結合養(yǎng)老機構、殘疾人康復中心、社區(qū)康復中心、中醫(yī)養(yǎng)生館等單位或場所進行崗位實習。
5、職業(yè)類證書舉例
職業(yè)技能等級證書:老年康體指導、失智老年人照護
6、接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:康復輔助器具技術、智慧健康養(yǎng)老管理
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:健康服務與管理、養(yǎng)老服務管理
標簽:社區(qū)康復??