四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院2022年有哪些專業(yè)

來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-08-14

高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型，肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命；同時(shí)，高等職業(yè)教育也是我國(guó)職業(yè)教育體系中的高層次教育。很多考生都希望能夠通過報(bào)考高職繼續(xù)深造自己。雖然有了目標(biāo)，但是很多考生及家長(zhǎng)對(duì)高職的相關(guān)信息并不是很了解。其中四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院2022年有哪些專業(yè)就是大家迫切想要了解的問題。接下來，好上學(xué)小編為大家整理了四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院2022年有哪些專業(yè)相關(guān)資訊，希望給大家求學(xué)報(bào)考時(shí)提供幫助！

學(xué)生能夠考上大學(xué)就好好讀書，不要浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和資源。每一個(gè)人都有局限性，我們不可能全部都實(shí)現(xiàn)。學(xué)生選擇要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)也要有一個(gè)先后的順序，一些緊急的需求可以首要考慮。每一件事情都是與你的付出成正比的，夢(mèng)想也是需要你一步一個(gè)腳印去慢慢實(shí)現(xiàn)的。那么，接下來給大家介紹下四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院的招生專業(yè)。

四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院招生專業(yè) ：服裝與服飾設(shè)計(jì)、首飾設(shè)計(jì)與工藝、游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、攝影攝像技術(shù)、廣播影視節(jié)目*、舞蹈表演、音樂表演、休閑體育、文化創(chuàng)意與策劃、中文、寶玉石鑒定與加工、文物修復(fù)與保護(hù)、婚慶服務(wù)與管理、數(shù)字媒體技術(shù)、建筑動(dòng)畫技術(shù)、新聞采編與*、網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)、影視多媒體技術(shù)、數(shù)字圖文信息處理技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)直播與運(yùn)營(yíng)、旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、會(huì)展策劃與管理、公共文化服務(wù)與管理、社區(qū)管理與服務(wù)、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、移動(dòng)商務(wù)、數(shù)字廣播電視技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、智慧景區(qū)開發(fā)與管理。

四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院新聞采編與*專業(yè)介紹

新聞采編與*專業(yè)辦學(xué)條件

新聞采編與*專業(yè)開辦于2019年，累計(jì)為社會(huì)輸送了1500多名畢業(yè)生，現(xiàn)擁有在校生326人，近兩年畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上，畢業(yè)生專業(yè)素養(yǎng)好，技能上手快，適應(yīng)能力強(qiáng)，個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展迅速，用人單位滿意度高。新聞采編與*專業(yè)順應(yīng)媒體深度融合發(fā)展的要求，圍繞地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，結(jié)合“三全育人”的思路，突出“三化三堅(jiān)持”。教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目化，考評(píng)形式多樣化，實(shí)訓(xùn)實(shí)踐實(shí)習(xí)層次化。堅(jiān)持以全員育人，突出能力素質(zhì)培養(yǎng);堅(jiān)持以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，突出主體性和實(shí)效性;堅(jiān)持打造精品課程資源，突出亮點(diǎn)特色。本專業(yè)以“求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新”的精神，致力于為新聞傳媒行業(yè)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

新聞采編與*專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)以馬克思主義新聞?dòng)^為引領(lǐng)，適應(yīng)媒體深度融合發(fā)展趨勢(shì)，以提升本專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)能力為核心，培養(yǎng)適應(yīng)全媒體(特別是移動(dòng)新媒體)新聞采編工作環(huán)境，重視夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)，提高業(yè)務(wù)技能，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)具備全媒體創(chuàng)意策劃、采寫、*、發(fā)布等能力，從事記者、編輯、廣告文案、品牌傳播、媒體營(yíng)銷、市場(chǎng)推廣、行業(yè)分析咨詢等工作的高素質(zhì)復(fù)合成長(zhǎng)型的現(xiàn)代全媒體新聞傳播人才。

新聞采編與*專業(yè)課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)

專業(yè)開設(shè)的特色課程有：《新聞采訪與寫作》、《視頻節(jié)目*》、《新聞攝像與后期編輯》、《傳媒策劃》、《網(wǎng)絡(luò)信息編輯實(shí)務(wù)》，《新媒體技術(shù)應(yīng)用》，《新媒體營(yíng)銷與策劃實(shí)務(wù)》《融媒體報(bào)道實(shí)訓(xùn)》。以“理實(shí)并重、賽訓(xùn)結(jié)合”的教學(xué)模式，在職業(yè)核心課程中開設(shè)相應(yīng)職業(yè)技能比賽(如消息寫作比賽、數(shù)據(jù)新聞比賽、新媒體營(yíng)銷創(chuàng)意策劃比賽等)促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)，以“全媒體新聞平臺(tái)”理念開展校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)，融媒體新聞實(shí)踐中心已具規(guī)模，以各類校園媒體為特色的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)運(yùn)行有力，“我在現(xiàn)場(chǎng)”全媒體新聞采制大賽產(chǎn)生了品牌效應(yīng)，成為我校校園文化優(yōu)秀品牌項(xiàng)目。每年開展全國(guó)廣播電視編輯記者資格證培訓(xùn)，學(xué)生通過率高。專業(yè)創(chuàng)新校媒聯(lián)動(dòng)的合作辦學(xué)體制機(jī)制和運(yùn)行管理機(jī)制，深耕校、行、企合作，不斷完善校內(nèi)外實(shí)踐條件，以“面向就業(yè)、互惠共贏、有效管控”為宗旨建設(shè)校外實(shí)訓(xùn)基地，與四川觀察，騰訊成都分公司等各級(jí)各類媒體、企業(yè)簽訂了合作協(xié)議。

新聞采編與*專業(yè)就業(yè)方向

主要就業(yè)去向?yàn)楦黝惾诿襟w中心、企事業(yè)單位宣傳崗位、網(wǎng)絡(luò)媒體機(jī)構(gòu)、文化傳媒公司等。

四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)專業(yè)介紹

四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院2022年有哪些專業(yè)

網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線方針政策，具備馬克思主義新聞?dòng)^，能夠適應(yīng)我國(guó)當(dāng)代傳媒市場(chǎng)(產(chǎn)業(yè))發(fā)展，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，熟悉互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律和新聞傳播理論，掌握社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r、民眾心理需求，具備良好的語言表達(dá)和寫作能力，具有創(chuàng)新和吃苦耐勞精神，能從事媒介數(shù)據(jù)與信息、輿情數(shù)據(jù)與信息的監(jiān)測(cè)、調(diào)查、分析、發(fā)布和引導(dǎo)工作的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高端技能技術(shù)型專門人才。

網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)專業(yè)課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)

本專業(yè)開設(shè)輿論傳播學(xué)基礎(chǔ)、新聞學(xué)概論、網(wǎng)絡(luò)輿情概論、新媒體文案創(chuàng)作與傳播、社會(huì)心理學(xué)、公共管理學(xué)、網(wǎng)絡(luò)信息檢索與采集、網(wǎng)絡(luò)信息統(tǒng)計(jì)與分析、SPSS信息統(tǒng)計(jì)、網(wǎng)輿情報(bào)告寫作等專業(yè)課程;與省內(nèi)多家網(wǎng)信機(jī)構(gòu)、輿情服務(wù)企業(yè)合作開展網(wǎng)絡(luò)危機(jī)傳播管理實(shí)務(wù)、輿情信息監(jiān)測(cè)實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)輿情業(yè)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)等仿真或真實(shí)項(xiàng)目的實(shí)踐課程。專業(yè)與成都艾普思商務(wù)信息咨詢有限公司、成都安科創(chuàng)信科技有限公司，成都新媒互動(dòng)信息技術(shù)有限公司等企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系。

網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)專業(yè)就業(yè)方向

主要就業(yè)方向?yàn)楦骷?jí)*機(jī)關(guān)、融媒體中心、企事業(yè)單位的宣傳部門、網(wǎng)信辦、媒介調(diào)查機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)媒體等領(lǐng)域。

學(xué)生難免有情緒不好的時(shí)候，要學(xué)會(huì)自己調(diào)整心態(tài)，現(xiàn)在不想學(xué)習(xí)就去玩耍，情緒恢復(fù)了再次開始學(xué)習(xí)是可以的，學(xué)習(xí)是一件輕松的事情，不要把所有時(shí)間都安排滿，人是需要有喘息時(shí)間的。

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