工業(yè)設計專業(yè)怎么樣_就業(yè)方向_主要學什么

高考填報志愿時，工業(yè)設計專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學什么是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是相關介紹，希望對大家有所幫助。

1、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和工業(yè)設計流程與方法、產(chǎn)品形態(tài)設計、人機工程應用、二維/三維數(shù)字化設計與表達、材料與工藝、外觀結構設計、產(chǎn)品用戶界面設計等知識，具備產(chǎn)品設計分析、產(chǎn)品設計表達、產(chǎn)品設計實現(xiàn)等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事市場調(diào)研、產(chǎn)品外觀設計及結構設計、界面設計、產(chǎn)品模型制作、產(chǎn)品宣傳推廣等工作的高素質(zhì)技術技能人才。

2、就業(yè)方向

面向工業(yè)設計工程技術人員、產(chǎn)品設計工程技術人員等職業(yè)，產(chǎn)品外觀造型設計、產(chǎn)品結構設計、UI界面設計等崗位（群）。

3、主要專業(yè)能力要求

具有產(chǎn)品設計前期市場調(diào)研與設計定位的能力；

具有工業(yè)設計專業(yè)的美學基礎、形態(tài)設計、人機工程應用技能、對產(chǎn)品設計美學分析，對產(chǎn)品進行外觀形態(tài)、色彩、人機工程設計的能力；

具有二維/三維數(shù)字化設計與表達的相關技術技能，具有使用數(shù)字化方法對產(chǎn)品進行二維/三維數(shù)字化設計與表現(xiàn)的能力；

具有根據(jù)產(chǎn)品設計要求進行不同材料的產(chǎn)品外觀結構數(shù)字化設計的能力；

具有提供人機交互設計的產(chǎn)品用戶界面方案，并進行綜合表達的能力；

具有獲悉工業(yè)設計專業(yè)前沿發(fā)展科技與動態(tài)的能力，具有用戶體驗設計、產(chǎn)品推廣應用設計、產(chǎn)品創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等拓展技能；

熟悉與專業(yè)相關的知識產(chǎn)權法律法規(guī)，具有基本的知識產(chǎn)權申報、保護與維權意識；

具有安全生產(chǎn)、綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護、安全防護等意識，具有適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展的數(shù)字技術和信息技術的應用能力；

具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實習實訓

專業(yè)基礎課程：設計概論、產(chǎn)品手繪表現(xiàn)、構成基礎、產(chǎn)品工程制圖、產(chǎn)品模型制作、產(chǎn)品設計工程應用。

專業(yè)核心課程：產(chǎn)品設計程序與方法、產(chǎn)品數(shù)字化設計、產(chǎn)品形態(tài)設計、材料與工藝、產(chǎn)品外觀結構設計、產(chǎn)品用戶界面設計、產(chǎn)品專題設計。

實習實訓：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行造型與繪圖、模型制作、計算機輔助設計、材料與工藝、金工實習等實訓。在工業(yè)與專業(yè)設計及其他專業(yè)技術服務行業(yè)的設計公司與制造性企業(yè)等單位進行產(chǎn)品外觀造型設計、產(chǎn)品結構設計、UI界面設計等崗位實習。

5、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級證書：數(shù)字創(chuàng)意建模、產(chǎn)品創(chuàng)意設計、文創(chuàng)產(chǎn)品數(shù)字化設計

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：工業(yè)設計

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：工業(yè)設計、機械工程

標簽：工業(yè)設計??