藏醫(yī)學(xué)專業(yè)怎么樣_就業(yè)方向_主要學(xué)什么
來源:好上學(xué) ??時間:2023-08-10
高考填報志愿時,藏醫(yī)學(xué)專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題,以下是相關(guān)介紹,希望對大家有所幫助。
1、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和藏醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、臨床診斷及相關(guān)法律法規(guī)等知識,具備運用藏醫(yī)藥防治常見病、多發(fā)病等能力,具有敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的職業(yè)精神和信息素養(yǎng),能夠從事基本醫(yī)療、基本公共衛(wèi)生服務(wù)和養(yǎng)生保健等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
2、就業(yè)方向
面向藏醫(yī)醫(yī)師、鄉(xiāng)村醫(yī)生等職業(yè),基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務(wù)等崗位(群)。
3、主要專業(yè)能力要求
具有運用藏醫(yī)藥防治常見病、多發(fā)病的能力;
具有運用藏醫(yī)放血、火灸、藥浴等治療疾病的能力;
具有對急危重癥病人進行初步診斷、應(yīng)急處理和轉(zhuǎn)診的能力;
具有參與處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力;
具有運用藏醫(yī)藥理論傳授指導(dǎo)養(yǎng)生保健的能力;
具有對老年病、慢性病進行調(diào)理和健康管理的能力;
具有運用計算機信息技術(shù)輔助日常診療和基本公共衛(wèi)生服務(wù)活動的能力;
具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
4、主要專業(yè)課程與實習(xí)實訓(xùn)
專業(yè)基礎(chǔ)課程:藏醫(yī)人體學(xué)、藏醫(yī)病機學(xué)、藏醫(yī)診斷學(xué)、藏醫(yī)治療學(xué)、藏藥基礎(chǔ)理論學(xué)、藏醫(yī)外治學(xué)。
專業(yè)核心課程:藏醫(yī)三因病學(xué)、藏醫(yī)熱病學(xué)、藏醫(yī)內(nèi)科學(xué)、藏醫(yī)婦科學(xué)、藏醫(yī)兒科學(xué)、藏醫(yī)外傷學(xué)、藏醫(yī)疫病學(xué)、藏醫(yī)方劑學(xué)、藏醫(yī)瀉治學(xué)、天文歷算學(xué)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)臨床技能基礎(chǔ)。
實習(xí)實訓(xùn):對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進行人體解剖、藏醫(yī)病機診斷、藏醫(yī)外治療法、藏藥采藥認藥等實訓(xùn)。在符合專業(yè)培養(yǎng)能力要求的二級甲等以上醫(yī)院進行崗位實習(xí)。
5、職業(yè)類證書舉例
職業(yè)資格證書:醫(yī)師、鄉(xiāng)村醫(yī)生
職業(yè)技能等級證書:中醫(yī)體質(zhì)評估與應(yīng)用、家庭保健按摩
6、接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:藏醫(yī)學(xué)
標簽:藏醫(yī)學(xué)??