中國(guó)近現(xiàn)代史專(zhuān)業(yè)介紹_研究方向_就業(yè)前景分析

考研選專(zhuān)業(yè)時(shí)，中國(guó)近現(xiàn)代史專(zhuān)業(yè)怎么樣是廣大考研朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題，以下中國(guó)近現(xiàn)代史專(zhuān)業(yè)介紹，包含：中國(guó)近現(xiàn)代史專(zhuān)業(yè)研究方向、培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)方向和就業(yè)前景等，希望對(duì)大家有所幫助。

中國(guó)近現(xiàn)代史是區(qū)別于世界近現(xiàn)代史，專(zhuān)以中國(guó)為近現(xiàn)代歷史發(fā)展的敘述主體的一門(mén)學(xué)科。不同于世界近現(xiàn)代史的歷史分期，中國(guó)近現(xiàn)代史的分期有多種看法，但被普遍接受的是起于1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，終于1949年新中國(guó)的成立的這一觀點(diǎn)。

其中1840年至1919年五四運(yùn)動(dòng)前，被稱為舊民主主義革命時(shí)期，也被稱為中國(guó)近代史。1919年五四運(yùn)動(dòng)到1949年中華人民共和國(guó)成立，被稱為新民主主義革命時(shí)期，也稱中國(guó)現(xiàn)代史。

1.中國(guó)近現(xiàn)代史專(zhuān)業(yè)研究方向

各個(gè)招生單位研究方向略有不同，以上以華中師范大學(xué)為例，該專(zhuān)業(yè)研究方向有： 

01.中國(guó)近現(xiàn)代政治史

02.中國(guó)近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)史

03.中國(guó)近現(xiàn)代思想文化史

04.宗教社會(huì)史

05.中國(guó)近現(xiàn)代政治史

06.中華民國(guó)史

07.中華人民共和國(guó)史

08.中國(guó)近現(xiàn)代軍事史

2.中國(guó)近現(xiàn)代史專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

堅(jiān)持正確的政治方向，具有很強(qiáng)的愛(ài)國(guó)熱情和民族意識(shí)，品行良好，立志為國(guó)家、社會(huì)甚至以及人類(lèi)發(fā)展作貢獻(xiàn);具有牢固的專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和較高的專(zhuān)業(yè)理論水平，了解國(guó)內(nèi)外對(duì)于本專(zhuān)業(yè)研究的歷史、現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢(shì)，并熟練運(yùn)用一門(mén)外國(guó)語(yǔ)，同時(shí)具有開(kāi)闊的學(xué)術(shù)視野和較好的科研潛力，并能夠獨(dú)立從事科研與教學(xué)工作。此外，應(yīng)不乏其它方面的工作能力和素質(zhì)。

3.中國(guó)近現(xiàn)代史專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析

該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生一次就業(yè)率95%以上，其中大部分畢業(yè)生在三星級(jí)以上中學(xué)從事教學(xué)工作，在中學(xué)的地位大大提升，各中學(xué)對(duì)歷史教師的需求有所增加，本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景也愈加廣闊。中國(guó)近現(xiàn)代史專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)后能夠在高等院校、科研機(jī)構(gòu)、文化事業(yè)及黨政軍等有關(guān)部門(mén)從事教學(xué)、科研和管理工作。

標(biāo)簽：中國(guó)近現(xiàn)代史??