2022-2023考研選擇專業(yè)方向時，首飾設(shè)計與工藝專業(yè)考研方向有哪些，各專業(yè)方向怎么樣是廣大考研學子十分關(guān)心的問題，為了方便大家查詢，大學生必備網(wǎng)已經(jīng)為大家整理好了首飾設(shè)計與工藝專業(yè)考研方向：
首飾設(shè)計與工藝專業(yè)考研方向主要集中在：現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計，以下是各專業(yè)介紹：
首飾設(shè)計與工藝專業(yè)考研方向1：現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計
培養(yǎng)目標
藝術(shù)設(shè)計（現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計）碩士專業(yè)通過特色專業(yè)課程的研究與學習，旨在培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和現(xiàn)代文化素養(yǎng)、掌握系統(tǒng)專業(yè)知識和高水平技能，同時具備個性創(chuàng)造能力以及審美和批評能力、并具有一定藝術(shù)造詣能勝任藝術(shù)設(shè)計各領(lǐng)域工作的高層次應(yīng)用型藝術(shù)設(shè)計專門人才，為藝術(shù)設(shè)計事業(yè)的繁榮發(fā)展提供優(yōu)秀的創(chuàng)作者、教育者和組織管理人才。
培養(yǎng)特色
現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計方向注重拓寬學生的藝術(shù)視野、培養(yǎng)藝術(shù)創(chuàng)新精神和實踐能力，注重與市場的結(jié)合，以設(shè)計、實用為發(fā)展定位，采用“工作室+設(shè)計項目”的培養(yǎng)模式。專業(yè)建有多個功能齊全、設(shè)備先進、設(shè)計專業(yè)化的實驗室、工作室和研究生專用教室，能滿足專業(yè)實踐課教學需要。同時與一些著名的設(shè)計機構(gòu)簽署實習基地協(xié)議，以強大的實習基地及科研與設(shè)計項目為支撐，為研究生打造培養(yǎng)+科研+實踐的成長平臺。同時，作為北京高校人物造型設(shè)計聯(lián)盟單位、中國學院獎常務(wù)理事單位、中國動畫協(xié)會會員單位，實施“校企聯(lián)合培養(yǎng)”的教學模式，隨時了解國際國內(nèi)設(shè)計資訊，走在創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)前沿。
就業(yè)前景
畢業(yè)生可在設(shè)計公司、互聯(lián)網(wǎng)公司、傳媒機構(gòu)、環(huán)境與建筑公司、服裝與服飾公司、動畫與游戲設(shè)計公司、教育機構(gòu)、公共美術(shù)機構(gòu)及相關(guān)單位從事設(shè)計、制作、教育、創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)管理等工作。
首飾設(shè)計與工藝專業(yè)考研方向2：工業(yè)設(shè)計
培養(yǎng)目標
藝術(shù)設(shè)計（工業(yè)設(shè)計）碩士專業(yè)從2015年開始招收藝術(shù)碩士，旨在培養(yǎng)了解工業(yè)設(shè)計的發(fā)展歷史，熟悉國內(nèi)外工業(yè)設(shè)計研究的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，掌握正確的研究方法，在智能產(chǎn)品設(shè)計、服務(wù)設(shè)計等方面，具有合理的設(shè)計思維、較強設(shè)計實踐能力和先進制造技術(shù)的高層次、應(yīng)用型藝術(shù)設(shè)計專門人才。畢業(yè)生能夠勝任設(shè)計單位、院校、研究院所及政府等部門所需要的工業(yè)設(shè)計實踐、管理、教學、藝術(shù)設(shè)計活動策劃和組織等工作，并具備自主創(chuàng)業(yè)的能力。
培養(yǎng)特色
（1）以智能產(chǎn)品設(shè)計、服務(wù)設(shè)計為主要研究方向；（2）大咖齊聚，組建導師團隊，建設(shè)大師工作室；（3）實驗室建設(shè)完備，設(shè)計實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)場所健全。
就業(yè)前景
目前，工業(yè)設(shè)計人才需求量大，研究生畢業(yè)后可在專業(yè)工業(yè)設(shè)計公司、企業(yè)（或科研院所）的設(shè)計部門就業(yè)，也可以自主創(chuàng)業(yè)及成為自由設(shè)計師。專業(yè)工業(yè)設(shè)計公司：畢業(yè)生可在洛可可、嘉蘭圖、木馬等專業(yè)性強，工作環(huán)境好，薪金待遇高的知名設(shè)計公司從事工業(yè)設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、設(shè)計管理等工作。企業(yè)（或科研院所）的設(shè)計部門：畢業(yè)生可以到聯(lián)想、華為、海爾等生產(chǎn)制造類企業(yè)的設(shè)計部門擔任工業(yè)設(shè)計師，從事工業(yè)設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、設(shè)計管理、項目管理等工作；也可以到互聯(lián)網(wǎng)公司的設(shè)計部門從事用戶研究、交互設(shè)計、視覺設(shè)計、產(chǎn)品經(jīng)理等工作；當然，還可以到設(shè)有工業(yè)設(shè)計部門的部分科研院所從事以上工業(yè)設(shè)計相關(guān)工作。自主創(chuàng)業(yè)及自由設(shè)計師：工業(yè)設(shè)計專業(yè)還具有低成本自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢，你可以成立自己的設(shè)計公司、設(shè)計工作室等；還可以作為自由設(shè)計師，服務(wù)于不同設(shè)計公司或不同企業(yè)的設(shè)計部門。
首飾設(shè)計與工藝專業(yè)考研方向3：文物與博物館碩士
專業(yè)介紹
文物與博物館碩士，簡稱文博專碩（MCHM），是為了適應(yīng)我國現(xiàn)代文物與博物館事業(yè)發(fā)展對文物與博物館專門人才的迫切需求，完善文物與博物館人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新文物與博物館人才培養(yǎng)模式，提高文物與博物館人才培養(yǎng)質(zhì)量而特設(shè)的專業(yè)型碩士研究生學位。
文物與博物館是碩士研究生階段的專業(yè)名稱，而文物與博物館學是本科階段的專業(yè)名稱，兩者是不同學習階段的專業(yè)稱呼，本質(zhì)是沒有任何區(qū)別。由于此專業(yè)的特殊性，畢業(yè)之后一般去考古所、博物館等單位，屬于事業(yè)單位考試，但是單位招考條件多是本科以上，專業(yè)為文物與博物館學，研究生階段的文物與博物館多無法報考。
培養(yǎng)目標
為各級文物管理機構(gòu)及各類博物館、研究機構(gòu)、出版機構(gòu)、社團組織、文物商店、拍賣行等，培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，具有現(xiàn)代文博事業(yè)理念，較好掌握文物與博物館及相關(guān)領(lǐng)域的知識和技能，能勝任較高水平業(yè)務(wù)或管理工作的高層次、應(yīng)用型文物與博物館專門人才。
標簽：首飾設(shè)計與工藝專業(yè)??
