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2022-2023生化制藥技術專業(yè)考研方向分析

來源:好上學 ??時間:2023-08-07

2022-2023考研選擇專業(yè)方向時,生化制藥技術專業(yè)考研方向有哪些,各專業(yè)方向怎么樣是廣大考研學子十分關心的問題,為了方便大家查詢,大學生必備網(wǎng)已經(jīng)為大家整理好了生化制藥技術專業(yè)考研方向:


生化制藥技術專業(yè)考研方向1:生態(tài)學


專業(yè)介紹


生態(tài)學原本是研究生物界動態(tài)平衡的過程、機制和制約條件,以生物為主要研究對象,屬于生物系的一個學科。隨著本世紀70年代以來,保護環(huán)境、保護野生動物的呼聲越來越高,生態(tài)學更注重研究動物、植物、生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境協(xié)調性。生態(tài)學逐漸發(fā)展成為生物學與環(huán)境工程相結合的學科。


研究方向   生態(tài)學的研究方向主要有:01種群生態(tài)學;02生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學;03擾動生態(tài)學;04理論生態(tài)學;05環(huán)境生態(tài)學。


培養(yǎng)目標


生態(tài)學專業(yè)要求學生具備生態(tài)學專業(yè)扎實和寬厚的理論基礎知識、系統(tǒng)的研究方向專門知識和堅實的實驗技能,熟悉所從事研究方面的科學理論和技術的最新發(fā)展和動向;具備獨立申請、主持科研項目和獨立解決科研問題的能力;熟練掌握計算操作技術與先進的生態(tài)學實驗技能。 生態(tài)學專業(yè)是一門新興的、多學科交叉滲透形成的、與人類、生物生存現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展和城市建設息息相關的前沿學科,其知識體系涉及現(xiàn)代科學的各個領域,在21世紀的科技、工業(yè)、社會、自然和經(jīng)濟發(fā)展中具有廣闊的應用前景。


就業(yè)方向   本專業(yè)學生主要到城市建設、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設計、環(huán)保、城市規(guī)劃、園林、農林、水利、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護及管理的工作;還可以到科研機構、高等學校、企事業(yè)單位及行政部門等從事科研、教學和管理等工作;或到政府機構從事生態(tài)監(jiān)測和動物保護工作。  推薦院校


生態(tài)學專業(yè)碩士全國招生較強的招生單位有:蘭州大學、北京師范大學、東北師范大學、浙江大學、東北林業(yè)大學、華東師范大學、復旦大學、云南大學、南京林業(yè)大學、北京大學、南京農業(yè)大學、中國農業(yè)大學、廈門大學、西北農林科技大學、北京林業(yè)大學、華南農業(yè)大學、中山大學、中南林學院、福建農林大學。


生化制藥技術專業(yè)考研方向2:分析化學


專業(yè)介紹


分析化學屬于理學學科中化學專業(yè)下設的一個二級學科。分析化學是研究獲取物質化學組成和結構信息的分析方法及相關理論的科學,是化學學科的一個重要分支。分析化學的主要任務是鑒定物質的化學組成(元素、離子、官能團、或化合物)、測定物質的有關組分的含量、確定物質的結構(化學結構、晶體結構、空間分布)和存在形態(tài)(價態(tài)、配位態(tài)、結晶態(tài))及其與物質性質之間的關系等。


作為一門獨立的學科,是目前化學中最活躍的領域之一,發(fā)展水平亦成為衡量國家科學技術水平的重要標志之一,對于發(fā)展國民經(jīng)濟、改善生態(tài)環(huán)境、促進社會進步有著重要意義。


培養(yǎng)目標


分析化學專業(yè)培養(yǎng)能系統(tǒng)地掌握分析化學的專門知識、理論和研究方法,并能從事教學、科學研究、技術開發(fā)以及管理工作的高級專門人才。 研究方向


01 電分析化學;02 色譜學及相關分離分析技術;03 原子光譜/質譜分析;04 分子光譜分析;05 有機試劑及分子探針;06 表面分析;07 生物分析;08 現(xiàn)代儀器分析;09 分析儀器研制。


生化制藥技術專業(yè)考研方向3:生物學


專業(yè)介紹


生物學專業(yè)學生主要學習生物科學方面的基本理論、基本知識,受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養(yǎng)及一定的教學、科研能力。


培養(yǎng)目標


生物學專業(yè)培養(yǎng)具備生物科學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能,能在科研機構、高等學校及企事業(yè)單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的生物科學高級專門人才。


研究對象


生物學專業(yè)研究對象由生物科學家根據(jù)生物的發(fā)展歷史、形態(tài)結構特征、營養(yǎng)方式以及它們在生態(tài)系統(tǒng)中的作用等,將生物分為若干界。

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